雅思口语奇葩考官集合

雅思口语奇葩考官集合
每次雅思考试结束，众考生们或神采飞扬，连眼角都散发着自信;或低头沮丧，后悔自己为什么要抱有投机取巧心理，没有覆盖到每个话题。

还有一种，唾沫横飞，眼梢都带着怒意地和小伙伴们吐槽着遇到的奇葩考官。

雅思口语奇葩考官集合
1.Poker face，冷酷脸!
有相对丰富的实践经验的“烤鸭”们或许曾经遇到过这样的考官，全程冷漠脸，无论你讲了自黑的段子，I am not really into wearing hats, for the reason that I have a big head, which is not suitable for that . 说了背得很辛苦的笑话，The most interesting story , I mean a joke i have heard is about two brothers. They had a competition to see who could jump farther from the window , the elder brother told others calmly that his younger brother won the game, so he was ill in bed .
亦或是做了对着镜子排练良久的facial expression, 考官面部表情基本稳定不变，似乎完全不想给你任何反应。

于是，“烤鸭”慌了。

想要告诉大家的是，天知道他们有可能忍得很辛苦，天知道到最后分数出来的时候，他们给的分数比“笑面虎”给的高多了，天知道他们内心在呼喊着，再多来几个笑话和段子，我很无聊，我想听!!!
策略：各位，请不要吝啬你们的段子，笑话，表情以及各种有意思的经历，在考试的时候大胆地表达自己，即使遇到冷漠脸，也请尽情撩拨他们!
2.OK...OK...OK...OK，总是打断讲话
不止千次听到过抱怨：“考官好烦，P1的时候总是打断我，我刚说了个because，还未进入到我精心准备的正题呐!”，“今天考试，被打断次数，可围绕地球一圈!”
可是，“烤鸭”们，有没有想过他们为什么打断你们?因为他们从你们的表达中，听到了老套!比如：”因为“就只有because, 我认为“一直“用I think，我喜欢“老是用”I think，“非常”重复very...... 然而”since, as ,for, for the reason that, due to that 等代替because ，I believe, from my perspective, in my view , I guess, I bet 等替换I think，quite, extremely等以及其他程度副词取代very......
当然，还有种情况，就是你听岔了考官题意，所以他没办法，只能打断你讲话，一般来说，负责的考官，会再说一遍题目，所以，不用慌张。

当然，据有些考生所说，个别考官全程表现很不耐烦，考生说不到一句话，就急匆匆地打断，对于这种情况
策略：大家可以维权，找到工作人员，投诉他，你们的对话都是有录音的，一旦投诉成立，你将会有再一次的机会考试。

但是也请要了解口语考试各个部分的时间限制，考官们也是身不由己，必须严格按照时间限制进行考试流程。

3.Why ? Why ? Why ? Why?
先生，十万个为什么
继OK先生之后，Why 先生也是一大吐槽对象，而且数量巨大，深究到更深层次的原因，大多数宝宝心里都很慌，因为很多素材都是网上积累的啊，或者瞎编的啊，这是骗你的，问我们“为什么”，所以，宝宝能做的就是考试一脸懵逼，考完尽情吐槽了。

考官问你why，就是想让你多表达一些细节，或者他已经怀疑你是背的了，所以，这个时候，你绝对不能不耐烦，虽然内心强烈吐槽，但脸上要表现出”我很淡定，我很自信，兵来将挡，水来土掩“的强大气场，不慌不忙地解释原因。

策略：在复习准备的时候，不妨设定场景自虐，想着Why 先生会怎么问你，自己先把各种细节做好阐述，理由做好解释，让Why先生在考场无法发挥! 在考场上，听到题目，如果心里并没有确定答案，不妨先不要着急给出答案，而是讲与话题相关的个人经历，慢慢推着说下去就会有答案了，这样直接截断了考官再次问why的可能性。

一定要记住，口语考试答案从来没有对错之分哦~~
雅思口语分数永保6或者更低，你是忽略了它
现在的大家都想着用最少的时间能得到最大的提高，所以很多人选择了去买预测，然后被那些所谓高档次的口语答案。

但是往往忽略了，自己口中那个张口就错的语法问题。

大家尽管是记住了那些大词，高大上的句子表达，但是总是要犯这种低级的错误，所以你的口语分数还是保持在原来的水平，你要记住，雅思评分是个加减法，大词，高大上的句子是会给你加分，但是你的低级错误，特别是语法，扣分也很严重，而且考官相信你的低级错误是真的，虽然他未必相信你的高大上的大词是属于你的。

所以你要把你那些高大上的大词变成是自己的，那是给自己加分的项目，就不能出现各种低级的错误。

所以来看看，你会犯的低级错误到底有哪些?不要说自己不会犯这样的错，不知不觉就是你说出了这样的语法，导致自己失分严重。

先来看看这些错误，提个醒，免得自己在口语考试中，
自然而然地就酿造了给自己减分的理由。

以下就是在语法上大家易错的几点，请大家对号入座，看看你中枪了没。

易错1：时态
时态考查一定会出现在雅思口语考试中，part 123都会出现时态的考查。

而且大部分part2全部属于对一个过去的事情描述，你去过的地方，你认识的人，当使用过去式时，必须小心，人家听的就是这个! 有什么是【考官不注意】的。

这个是我死乞白赖套话从考官那里套来的，考生们必须认真思考哦。

请看以下的例子：
Part I问题：Why did you choose to study that subject? 针对这个问题，可能你知道用"the reason why I…is that…"这个句型来回答。

但在作答时，基本上都会忽略所提出问题的时态，而用一般现在时来回答：The reason why I choose to study this subject is that I am interested in learning it at that time。

很显然，正确的回答应该把句中的choose变为chose，is变为was，am也要相应的变成was：如：The reason why I chose to study this subject was that I was interested in learning it at that time.
易错2：连词，介词
什么pay attention to还是at，arrive in还是at, 如果是写作，要注意，但如果是口语，如果你说的够好够生动，考官是不会由
于你使用错少量(注意是少量)连词、介词把你分数扣除，关键在于内容与句子整体。

但是如果你经常出现介词短语搭配不当的话，考官还是选择给你扣分啦，扣分，你记住，我们要做到尽量不扣分，特别是这种低级的错误，大家平时在准备口语材料的时候，一定要查清楚介词搭配，还有连词的用法，到底后面是跟短语还是句子。

易错3：形容词ing与ed的区别
你可能可以熟练的背出"ing是形容一件事或一种东西，ed
是形容人"这一口诀，但是你敢肯定自己在作答中不会犯这种错误吗?看以下几组形容词：interesting与interested;exciting与excited;surprising与surprised。

基本上来讲，可能出现的情况无非以下两种：
a. somebody + be动词+ 以ed结尾的形容词+ 介词+ something 如：Im surprised about this piece of news.
b. something make(s) somebody + 以ed结尾的形容词如：This piece of news makes me surprised. 什么叫形容一件事或一种东西?也就是：a. something + be动词+ 以ing结尾的形容词如：This piece of news is surprising. b. 以ing结尾的形容词+ 名词
如This is a surprising piece of news.
易错4：He和she不分
不用多说，当考官在你对你的老师描述时，幻想着他的样子：he is一个高大的戴眼镜的数学老师，he平日不怎么笑，he上课时候生动有趣。

she。

嘭!老师后来就成了穿西装打领带的一个阿姨。

考官是肯定会留意这个点!!我的考官表示她时常会听到后来不禁笑出来。

因此最好说一句“sorry，I mean he”嘭!老师有变回来英俊潇洒的样子了。

易错5：there be句型与have/has混杂使用
这一问题的出现，要归罪于现在完成时的there be句型，如There has been a big change in my hometown.有许多考生在记住
这个句子之后在想表示"有"这个谓语动词的时候都，往往会把there be与have/has同时出现在一句话中，而句子的含义并非想表达现在完成时。

如：There have many wild animals in my country. 而正确的说法为There are many wild animals in my country.或My country has many wild animals.
易错6：形容词比较级与最高级
形容词变比较级与最高级的变化规则：只有三个音节以上(含三个音节)的形容词才需要加more或the most，其他的形容词都是直接加er或者去y变ier的规则变化，但是有的考生在作答时极易忽略该形容词是否规则变化，而想当然的再三音节以下的形容词前加more或the most。

如：Its more easy for me to find a job。