让文明之花处处绽放
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让文明之花处处绽放
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“让文明之花处处绽放”主题班会教案
同学们,中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。作为一名少先队员,我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命,在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。下面我宣布,大西章三年级乙班“让文明之花处处绽放”主题班会现在开始!
一、甲:爷爷常说,中华是文明古国。乙:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。
甲:老师教导我们,知书达礼儿时起。乙:我告诉自己,文明礼貌要发扬。
甲:让我们先从《拍手歌》唱起来。
二、乙:还记得我们学校提出的“八个好”行规要求吗,谁来给大家说说。《细说“八个好”》
三、甲;文明是一朵花,要用真诚去浇灌乙:文明是一首诗,要用理解来装扮
甲:请欣赏诗朗诵《文明礼仪伴我行》
四、乙:我们是文明的学生,更要做懂事的孩子
甲:让我们一起来看看以下这些你做到了吗?《图说家庭礼仪》
五、乙:在校园里,我们是文明的小天使,让我们用微笑铺就文明路;
甲:在家庭中,我们是懂事的好孩子;让我们用孝顺建造爱心屋;
乙:在社会上,我们更要做文明的使者,让我们用真心搭建礼仪桥;
请欣赏《小猴子有礼貌》
六、乙:这只小猴子可真有礼貌,让我们一起来看看文明礼仪还体现在哪些地方?《图说社会礼仪》
七、甲:文明要有良好的行为,乙:文明要有良好的习惯,
甲:让我们来看看我们身边的同学是怎么做的?《假如,我是......》
八、甲:文明,让人举止文雅; 乙:礼仪,让人风度翩翩。
齐:做文明使者,送去美丽的花环!
乙:请欣赏《文明礼貌歌》
总结:文明行为,贵在实践。我相信通过今天的主题队会,同学们一定会让文明礼仪之花处处开放的!愿大家做文明礼仪的使者,遍撒文明礼仪的花种,使我们的社会变得更加美好!
活动到此结束,谢谢老师们的观摩!
<怎样做一名合格的小学生>主题班会教案
一、教学目标:
通过本次班会,让学生懂得做一个合格的小学生应遵守的行为规范,从而约束自己,做个好学生,培养良好的习惯,规范自身日常行为。
二、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、教学过程
(一)谈话引入:同学们是三年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样做一个合格的小学生。(二)师生互动:
1、首先请一位同学面对全班同学读一遍小学生日常行为规范。
2、提问题:
(1)上课铃响了,我们应该怎么做?
(2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?
(3)同学需要帮助时我们应该怎么做?
3、表演:ﻫ①几个同学挤入教室。ﻫ②几个同学在教室里追逐。ﻫ③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
表演完后讨论刚才的表演,他们做得对不对?为什么?
4、缓缓学生表演后的情绪,讲一个简短的故事:
有一天,在儿童俱乐部地大厅里,一位满脸歉意地工作人员,正在
安慰一位四岁地小孩。原来这位工作人员,因为一时疏忽,在网球课结束后,少算了一位,将这位澳洲小孩儿留在网球场。等她发现人数不对时,才赶快跑回球场,将这位小孩带回来。而小孩因为一个人在偏远的网球场而饱受惊吓,已经哭得精疲力竭了。正在这时,小孩的妈妈出现了,看着自己的小孩哭得惨兮兮的,也非常担心。如果你是这位妈妈,你会怎么做,痛骂那位工作人员,还是生气地将小孩带走,再也不参加俱乐部了?ﻫ这位妈妈蹲下来安慰她的小孩,并且很
理性地告诉她:“已经没事了,那位姐姐因为找不到你而非常地紧张,所以现在你必须亲亲那位姐姐脸颊,安慰她一下!” 只见那位四岁的
小孩,踮起脚,亲亲蹲在她身旁的工作人员,轻轻地告诉她:“不要害怕,已经没事了!”
故事告诉我们,当你感到难过的时候,也别忘了别人心里的感受。(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
(四)小结:
同学们表现的都很好,老师再具体再说一遍,希望同学们做到以下几点:
1尊敬师长,见到老师主动问好,听从老师、家长的教导。
2团结友爱,与同学和睦相处,不漫骂他人,不开侮辱别人的玩笑。
3讲究卫生,不随地乱扔纸屑、吐痰,不带零食到校,发现校园里的纸屑要主动捡起来。
4勤俭节约,不乱花零钱,不在上学放学的途中购买零食,节约水电,离开时,随手关灯、风扇、水龙头等。
5文明游戏,课间不追逐打闹,不大声喧哗,不用脏手在墙上乱摸,保持墙壁的洁白,集队做到快、静、齐。
6学习勤奋,作业认真,书写工整。
(五) 总结:ﻫ同学们,让我们从现在起,抛弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯,做一个自尊自爱、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的合格小学生。
“只要妈妈露笑脸”主题班会教案
一、活动的目的和意义:ﻫ母爱,是最伟大的。体贴父母,尊敬长辈是中华民族的传统美德。本次班会旨在丰富的内容、多样的形式,让进一步学生了解母亲的伟大与无私,激发学生对母亲的热爱之情。
ﻫ二、活动过程:
(一)导入,揭示主题:ﻫ主持人以诗化的语言、饱含的深情颂扬母爱的伟大,同时把学生带入今天的主题班会。ﻫ (二)活动过程: 1、联系自己的生活或电视、报纸上看到的,说说收集到的有关母爱的歌曲、诗歌、名言、故事等。ﻫ2、古诗:《游子吟》ﻫ全班齐背
3、放一段有关母爱的录象
指名背《回乡偶书》ﻫ
4、歌曲欣赏《懂你》
此歌曲结合录象内容播放,对学生体会母爱的伟大起推波助澜的作用。
6、故事:
5、诗歌联诵:《小船》冰心→《妈妈怀里的歌》ﻫ
《陈毅敬母》
7 、小品:《等妈妈》
小丽回家,妈妈还没回来。她扫地,擦桌子,烧开水,切西瓜,帮妈妈干家务活。妈妈回来了,小丽为她开门,帮她提挎包,扶也坐下,拿西瓜给她吃,为她捶背。
8、讨论、交流:ﻫ在日常生活中,我们应该怎样关心体贴自己的妈妈。
9、齐唱:《我爱妈妈》ﻫ10、为妈妈献一份独特的礼物:自己设计的贺卡、红花、信等。ﻫ(三)、师小结:
爱妈妈从我做起,爱妈妈从小事做起,希望同学们在日常生活中多多关心、体贴自己的妈妈,陪妈妈聊聊天,说说话,听妈妈讲讲讲工