2020年人教部编版六年级毕业升学考试期末语文试卷含答案(A4打印版)
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2020年人教部编版六年级毕业升学考试期末
语文试卷
一、知识积累
1.读拼音,写汉字。
shānɡlianɡ________mínɡliànɡ________jiēzhe________nuǎn huo________
2.下列几组词语,无错别字的一组是()。
A.膘肥体健骄傲以经
B.脍炙人口抱怨穷困
C.应接不瑕粗糙蛮横
D.余音绕粱峻工咨询
3.给下面加下划线的字选择正确的解释。
独在异乡为异客________
A.有分别,不相同
B.另外的,别的
C.惊奇,奇怪
D.分开
4.写出下列划线字的反义词,补全句子。
①我们班男生多,女生________。
②小明的头发很短,我的头发很________。
③太阳从东边升起,从________边落下。
④这道题我做错了,你做________了。
⑤超市里有入口,也有________口。
5.“这个问题他没有完全搞清楚。”这句话的意思是说()
A.这个问题他一点儿都不懂。
B.这个问题他懂了一点儿。
C.这个问题还有一点儿不懂。
D.这个问题他都懂了。
6.“为是其智弗若与”中的“其”指的是三心二意的那个人,这个说法()
A.正确
B.错误
7.选择说法正确的。()
A.“风景旧曾谙”的“曾”是多音字。
B.“玩赏”和“游览”意思相近。
C.“变化多端”的“端”的词义是:项目。
D.“我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山”,缩写成“我攀登过泰山,游览过香山”,这是错的。
8.下列有关文学常识的表述,正确的一项是()。
A.《史记》《汉书》《后汉书》与《三国志》被称作前四史,它们与《资治通鉴》一样都是被称为“正史”的二十四史的组成部分。
B.罗贯中的《三国志通俗演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说,它与《水浒传》《西游记》等书都是古典白话小说的典范。
C.乐府本是汉武帝时掌管音乐的官署,后来成为诗体名称,宋元以后有时将词、曲也称为乐府。
D.与汤显祖生活年代相同的英国莎士比亚的戏剧作品很多,如《哈姆雷特》《威尼斯商人》《伪君子》等。
9.改为“被”字句
①那位先生很快把邮票撕开了。
____________________________________________________________________________________________②我把苹果吃了。
____________________________________________________________________________________________ 10.按要求完成下列句子。
(1)你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗?
陈述句:_____________________________________________________________________________________(2)北京是我国的四大直辖市。
修改病句:___________________________________________________________________________________(3)值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。
缩句:_______________________________________________________________________________________(4)你们没有看见过这样的总理。
反问句:_____________________________________________________________________________________(5)造句:
浏览:_______________________________________________________________________________________
二、阅读
11.阅读下文,回答问题
大象和猴子
从前,一头大象跟一只猴子吵架。大象身体壮实,非常自豪地说道:“你瞧,我个子大,体格壮,能推倒一棵大树,你呢?”
猴子引以为傲的是会爬树,说道:“我会爬树。你能爬到树上,用尾巴把自己倒挂在树枝上吗?”
他俩互不服气,去找猫头鹰评理。猫头鹰对他们说:“你们瞧,河对面有一棵又高又大的果树,你们
去把果子给我摘下来,我再评理。”
于是大象和猴子来到河边。然而,(奔驰奔腾)的河水把猴子吓住了。
“还是站到我的背上来吧!”大象骄傲地说,“我个子大,体格壮,在(急水)流里游泳,我可不在乎。”
猴子爬到大象背上,他俩很快地过了河。
高大的果树(屹立耸立)在河边,成熟的果子(挂长)在树梢上。大象想用鼻子够果子,果树太高够不着;想把大树推倒,树太大又推不动。
“这回该看我的了。”猴子自豪地说,“爬树是我的拿手好戏。”说罢,敏捷地爬了上去,摘下了树梢上的果子。
他们渡河回来,把果子交给了猫头鹰。
“现在能给我们讲讲,谁比谁强吗?”大象和猴子一齐说道。
“这个问题,谁能答得上来呢?”猫头鹰说,“你们俩谁也不能单独把果子摘回来。现在你们摘回来了,是你们发挥了各自的特长:一个负责渡河,一个负责摘果子。”
(1)在文中的括号里选择合适的字词
(奔驰奔腾)________的河水(急水)________流
(屹立耸立)________在河边(挂长)________在树梢
(2)查字典或联系上下文解释词语的意思并写一句话。
引以为傲:________。
造句:________。
(3)大象的特长是________,猴子的特长是________。
(4)读了这则寓言故事,你明白了什么道理?
____________________________________________________________________________________________(5)读了短文,你能想到哪些谚语?
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 12.阅读古诗文,回答问题
齐大饥。黔敖为食于路,以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦,贸贸而来。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食!”扬其目而视之,曰:“余惟不食嗟来之食,以至于斯也!”从而谢焉。终不食而死。(1)解释加横线词的含义:
以至于斯也斯________