纸牌人生1

纸牌人生

如果你要玩纸牌游戏，那规则就是你必须用你手中的牌玩下去，不管那些牌怎么样。人生也是如此，发牌是上帝，不管怎样的牌你都必须拿着。

当然，每个人手中的牌都是不尽相同的。但那些极品好牌总是如凤毛麟角般难觅，大多数人手中的牌，既有几张好牌同时还夹杂着几张碍眼的臭牌，那么，我们怎样打好这人生的牌局？

不好的牌就如客观的不足阻碍我们走向成功。但他却不会成为一堵不可逾越的叹息之墙。世界歌王帕瓦罗蒂由三个不小的缺点：嗓音不好，怯场，不知乐谱。这其中任何一个缺点都是从事演艺活动的歌手的大忌。但他没有听天由命，他用不懈的努力克服了一个个缺点，最终把歌声传遍世界。我们总有些时间来调整自己的牌，在这段时间里，我们何不像歌王那样把很坏的牌趁早打出，或者是换成好牌呢？

客观存在不足并不等于失败，但如果因此变得患得患失，不用汗水去弥补的话，那最终将与成功无缘。尽自己的努力，求得最好的结果才是致胜之道。

有这样一个故事：举行残疾人运动会，报名时，一个失却了双腿的人报名参加游泳比赛，他说他会用双手游泳。又来了一个失却了双臂的人参加游泳比赛，他说他会用双腿游泳。最后来了一个既没有双腿也没有双臂的人，也要参加游泳比赛。那人笑嘻嘻的说道：“我将用耳朵游泳。”比赛开始了……

这三个人都是用自己的努力克服了客观不足的人。特别是第三个人，化不可能为可能的奇迹都被他创造了。他们都把坏牌换成了可以利用的好牌。但故事还没有结束……

……比赛那天，发令枪响了，运动员都争先下水。但等到结果出来后，却找不到那个无脚无手的选手。原来它沉入水底，已经淹死了。他的头上戴着一顶游泳帽，遮住了耳朵，那是比赛前根据规则戴上去的。

明明有着耳朵的优势。为什么这张王牌却无用武之地？优势是不会成为无坚不摧的法宝的，他可能会在某种情况下化为乌有。就像打牌时，手中由多张好牌却因对手的紧紧封杀而迟迟打不出去，形如鸡肋。

［同桌范文］打好手中的牌36班韩佳

54张纸牌，千奇百怪的组合，如果把人生比作打牌，那么，面对生命的每一阶段，每一天，我们都要学会打好自己手中的牌。（开篇扣题）

人生的奇妙也许就在于它的未知，就如这一副纸牌，其中一半来自上天注定并且充满未知，或许你是所谓“富二代”，或许你仅是街头小卖部家的儿子，或许你有令人羡慕的IQ，或许你仅是个智力平平并无特长的普通学子，这些都是那上天注定却也充满未知的纸牌，伴你成长。（紧扣纸牌开局的特点：充满未知）

可是，纸牌的好坏都是相对的，（看问题有深度，准确深刻）或许上天赐你一副好牌，你却输得一塌糊涂。“熊猫烧香”的编码人有常人难以超越的IQ，对电脑编码的天赋令人惊叹。然而他却用这一副“好牌”，做起危害大家的坏事，最终的结果是只能在牢狱中度过大好青春年华。相反，“无臂钢琴王子”刘伟却用缺陷演绎着人生华美乐章。上天似乎跟他开了一个大大的玩笑。10岁断臂是让谁也无法预知的惨祸。这无疑是一副臭牌，然而刘伟从未向命运低头，他勇敢地接受上天“赐予”他的这副臭牌，用自己的坚韧与拼搏实现心中梦想，无愧于“中华达人”这一称号。（二例新颖，典型。）

所以，打好手中的牌远比拥有一副令人羡慕的好牌重要的多。（结论简短又有力，再次强调观点）

（以下谈怎样打好自己的牌）

打好自己手中的牌，需要聆听自己内心最真挚的呼唤，做心儿想做的事。陶公淡隐萧疏篱畔，邀南山对酌，携清风共居，不为五斗米而折腰，活得清若莲花，正是因为他回归真我，才打好自己手中的牌，为后人所赞叹，成为田园诗的代表。

打好自己手中的牌，需要正视自己手中所谓的臭牌并努力打出完美的令自己满意的牌。韩国第3位，世界第46位拥有200亿资产的总裁金宇中先生回忆童年时说正是因为童年的艰难困苦，赋予了他坚韧和智慧，帮他创造了人生的伟业。童年的不幸对于他来讲就是一副坏牌，然而也正是这坏牌成为他走向成功的基石。

打好自己手中的牌，勇敢地迎接生命的挑战，让生命像宝剑铿铿锵锵闪着寒光，让生命像寒梅的一缕暗香。

人生的魅力就在于它能掌握在自己手中，打好自己手中的牌，让生命充满光彩。（结尾点题，将人生与纸牌再次联系）

纸牌里的命运36班宋壮

苍天从来不是公平的。在人生的牌局里，它会分给人们不同的花色，静待命运的开始。（指出纸牌的不公平与人生的不公平）

人们不得不带着不同的纸牌上路，正如范缜所说：同是树上的花，有些落到贵人的蒲席上，有些却只能落在茅坑里，当人们拿到手中后，才能知晓因命运带来的起点处的差异。（纸牌的特点就是起点就有差异，这是现实存在。）于是得知：王羲之出身仕族，做高官，图清闲，显风度，卧东床，无忧无虑，只消一心追求“飘若浮云，矫若游龙”的境界；荷马却只能浪迹天涯，尝尽辛酸，失明的双眼流不出泪水，任由秋风吹打双鬓，吹冷胸中的热血。亚历山大出身王族，未及而立已掠地万里；百里奚七十为奴，尚为蛮人在荒原牧牛。这些是怎样的差别！至于史铁生的肾病，霍金的瘫痪，更是一种不公，一种近乎摧残的分配。（注意此段用例取材，句式表达以及详略处理，读读，仿仿）于是有人撑不住了。瞟了一眼手中的羸弱之牌，他索性将他们丢入了牌局，连同自己的梦想与信心。于是便有了大街小巷无尽的乞丐，有了无数自绝其命的幽魂。或许他们手中真的没有什么好牌，然而这称不上理由。他们接受了选民与弃民的演说，既然心已死，牌亦无用。他们生硬地坐在命运的牌座前，去看一手好牌的人去创造辉煌。（反例一般没有具体的实例，那么这种描述性、想象性的写法，值得学习。）

但是他们看到了什么！看到了荷马吟唱天下，留下一曲“史诗”，在七个城市赢得生前身后名；看到了百里奚之贤为人所知，五张羊皮而成大秦上卿，造就一代伯主的肱股之臣！还有《我和地坛》，还有《时间简史》，那些劣牌舞动起来，化为飞龙，载着他们的主人直上青云！（例子的分段使用，有很好的效果，体会一下，要想做到，需要对素材做怎样的积累和处理。）苍天的确是不公平的，但他并未离去，而是一直凝视着命运的牌局。起点固然不同，但牌局也可由弱者获胜，生命又何尝不可？只看他是否沉沦，是否放弃。如果有付出，有拼搏，有汗与血，那他便有成就辉煌的可能，因为他拼上了一切，他值得。（指出打好自己的牌背后的原因、理由与条件）而纵使一手好牌，又怎少了艰辛？王羲之埋笔成冢的功夫，岂是那些指马为虎的纨绔可比？亚历山大改革战法、英勇作战，不然怎能免去大流士三世身死国灭的下场？他们赢了，不仅因为他们的条件，更因为，他们也值得。（进一步指出即使是一手好牌，也需要个人的主观努力。）