圆的解题技巧总结
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圆的解题技巧总结
一、垂径定理的应用
给岀的圆形纸片如图所示,如果在圆形纸片上任意画一条垂直于直径CD的弦AB,垂足为P,再将纸片
沿着直径CD对折,我们很容易发现A、B两点重合,即有结论AP=BP弧AC=^ BC.其实这个结论就是“垂径定理”,准确地叙述为:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.
垂径定理是“圆”这一章最早岀现的重要定理,它说明的是圆的直径与弦及弦所对的弧之间的垂直或平分的对应关系,是解决圆内线段、弧、角的相等关系及直线间垂直关系的重要依据,同时,也为我们进行圆的有关计算与作图提供了方法与依据.
例1某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,下
图是水平放置的破裂管道有水部分的截面.
(1)请你补全这个输水管道的圆形截面;
(2)若这个输水管道有水部分的水面宽AB=16cm水面最深地方的高度为4cm,求这个圆形截面的半径.
例2如图,PQ=3以PQ为直径的圆与一个以5为半径的圆相切于点P,正方形ABCD的顶点A、B在大圆上,小圆在正方形的外部且与CD切于点Q,贝U AB=?
例3 如图,已知OO 中,直径MN=10正方形ABCD的四个顶点分别在半径OM 0P以及OO上,并且
/ POM=4°,贝U AB的长为多少?
例4图为小自行车内胎的一部分,如何将它平均分给两个小朋发做玩具?
二、与圆有关的多解题
几何题目一般比较灵活,若画图片面,考虑不周,很容易漏解,造成解题错误,在解有关圆的问题时,常常会因忽视图形的几种可能性而漏解.
1•忽视点的可能位置.
例5 △ ABC是半径为2的圆的内接三角形,若BC=2j3cm,则/A的度数为_______________________ .
2•忽视点与圆的位置关系.
例6 点P到O0的最短距离为2 cm ,最长距离为6 cm,则OO的半径是____________________ .
3•忽视平行弦与圆心的不同位置关系.
例7 已知四边形ABCD是O0的内接梯形,AB// CD AB=8 cm, CD=6 cm OO的半径是5 cm,则梯形的面积是.
4•忽略两圆相切的不同位置关系
例8 点P在O0夕卜,OP=13 cm, PA切O 0于点A, PA=12 cm,以P为圆心作O P与OO相切,则OP 的半径是.
例9 若O O与O0 2相交,公共弦长为24 cm , O O与O0 2的半径分别为13 cm和15 cm,则圆心距0心的长为.
三、巧证切线
切线是圆中重要的知识点,而判断直线为圆的切线是中考的重要考点.
判断直线是否是圆的切线,主要有两条途径:
1 •圆心到直线的距离等于半径
当题中没有明确直线与圆是否相交时,可先过圆心作直线的垂线,然后证明圆心到直线的距离等于半 径.
例10 如图,P 是/AOB 的角平分线 0C 上一点,PD L OA 于点D,以点P 为圆心,PD 为半径画O P,试说 明OB 是OP 的切线.
2 •证明直线经过圆的半径的外端,并且垂直于这条半径
当已知直线与圆有交点时,连结交点和圆心(即半径),然后证明这条半径与直线垂直即可. 例11 如图,已知
AB 为OO 的直径,直线 BC 与00相切于点B ,过A 作AD// OC 交00于点D,连结 CD.
⑴求证:CD 是00的切线;
(2)若AD=2直径AB=6,求线段BC 的长.
四、结论巧用,妙解题
例12 已知:如图,00 为Rt △ ABC 的内切圆, D E 、F 分别为 AB 、AC BC 边上的切点,求证:
S.ABC =AD BD •
该结论可叙述为:“直角三角形的面积等于其内切圆与斜边相切的切点分斜边所成两条线段的乘 积运用它,可较简便地解决一些与直角三角形内切圆有关的问题,举例如下:
例13 如图,00为Rt △ ABC 的内切圆,切点 D 分斜边 AB 为两段,其中 AD= 10, BD= 3,求AC 和BC 的长. 例14 如图,△ ABC 中/A 与/B 互余,且它们的角平分线相交于点 0,又OELAC OFLBC 垂足分别
为 E 、F , AC=10, BC = 13 .求 AE- BF 的值. 五、点击圆锥的侧面展开图
圆锥的侧面展开图是中考中的热点内容:
解决此类问题的关键是明确圆锥的侧面展开图中各元素与圆锥各元素之间的关系:圆锥的侧面展开图 是扇形,而扇形的半径是圆锥的母线,弧长是圆锥的底面周长.
例15若一个圆锥的母线长是它的底面半径长的 3倍,则它的侧面展开
角是()A . 180°
B . 90°
C . 120°
D . 135°
例16 圆锥的侧面展开图是一个半圆面,则这个圆锥的母线长与底面 .、2 : 1 D . .3 : 1
4 cm,底面直径是 6 cm 的圆锥形小漏斗, ()
C . 1213 込 cm
D . 30 cm 2
例18 下图是小芳学习时使用的圆锥形台灯罩的示意图,则围成这个灯罩的铁皮的面积为
______ cm 2 .(不考虑接缝等因素,计算结果用 n 表示)
评注:圆锥的侧面积,需要熟练掌握其计算公式,理解圆锥的侧面积等于其剪开后扇形的面积. 例19 如图,有一块四边形形状的铁皮
ABCD BC= CD,AB= 2AD /ABC 90° (1) 求/C 的度数;
(2) 以C 为圆心,CB 为半径作圆弧 BD 得一扇形CBD 剪下该扇形并用它 锥的侧面,
若已知 BC = a ,求该圆锥的底面半径;
⑶ 在剩下的材料中,能否剪下一块整圆做该圆锥的底面?并说明理由. 六、例谈三角形内切圆问题
三角形的内切圆是与三角形都相切的圆,它的圆心是三角形三条角平分线的交点,它到三角形三边的 距离相等,它与顶点的连线平分内角•应用内心的性质,结合切线的性质、切线长的性质可以解决很多问
图的圆心
比是()A.2:1 B.2
n :1 C
例17如图,小红要制作一个高 缝,不计
损耗,则她所需纸板的面积是
A. 15 n cm 2 B . 6、13c. cm 2
=/ ADB=
半径长的
若不计接
围成一圆