人教版PEP六年级毕业考试英语模拟试题(5)有答案

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六年级毕业考试英语模拟试题(5)

等级:

Part I Listening

第一部分

听力

共五大题

I. Listen and tick or cross.(听录音,判正误,打“√”或“×”。)

1. ( )

2. ( )

3. ( )

4. ( )

5. ( )

II. Listen and tick.(听一听,在你所听到的句子前打“√”。)

( ) 1. A. Sarah had a fever yesterday. B. Sarah had a cold yesterday. ( ) 2. A. What’s wrong with you? B. What’s the matter with you? ( ) 3. A. She had lunch with her aunt. B. She had dinner with her aunt. ( ) 4. A. I’m 1.65 metres. B. I’m 1.55 metres.

III. Listen and number.(听一听,写出你所听到的顺序。)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) IV. Listen and choose.(听一听,选句子补全对话。)

Zhang Peng: Hi, Chen Jie. You didn’t go to school yesterday. 1 同学们,你们好!六年的小学生活就要结束了,快来检测一下你有哪些收获吧!本次英语试题共分为两部分:听力部分(Listening)和读写部分(Reading and

writing)。听录音前要认真阅读题目要求,仔细观察图片,每小题录音听两遍。

Chen Jie: I had a cold. I stayed at home all day and slept. Zhang Peng: Oh, I’m sorry. I’m happy you feel better now.

Chen Jie: Thanks. What about you?

Zhang Peng: 2

Chen Jie: Was it interesting?

Zhang Peng: Yes, it talked about a lot of new films.

Chen Jie: Oh! 3

Zhang Peng: Sure.

Chen Jie: Thank you!

Zhang Peng: 4

V. Listen and write. (根据提示,听音写单词。)

Part II Reading & Writing 第二部分读写

共六大题

VI. Read and write.(根据划线部分的发音, 为下面的单词找家。)

sh ch

A.You’re welcome.

B.May I use your book?

C. What did you do?

D. I read a new film magazine.

VII. Read, choose and write.(读一读,选一选,写一写。)

Where What How When Who Which

1. A: did you go there? B: I went there in June.

2. A: did she go on her holiday? B: She went to Dalian.

3. A: studied in the room? B: Jim.

4. A: did Sam do last night? B: He washed clothes.

5. A: did you go to Beijing? B: By train.

6. A: ruler is longer? B: The white ruler is longer. VIII. Read and choose. (读一读,选一选。)

( ) 1. My feet bigger than yours.

A. are

B. is

C. am

( ) 2. A: are you? B: I’m 12 years old.

A. How old

B. How tall

C. How big

( ) 3. Did you mountains last weekend?

A. climb

B. climbing

C. climbed

( ) 4. A: Did she cook fish last night? B: No, .

A. she did

B. she didn’t

C. she doesn’t

( ) 5. My mum last weekend.

A. go shopping

B. went shopping

C. went to shopping

( ) 6. you help them English yesterday afternoon?

A. Did; study

B. Do; study

C. Did; studied

( ) 7. A: What are your hobbies? B: I like .

A. play football

B. playing football

C. playing the football.

( ) 8. Tell me something your hobby.

A. of

B. about

C. to

( ) 9. I’m 50kg. Chen Jie is 48kg. I ’m than Chen Jie.

A. heavier

B. lighter

C. shorter

( ) 10. There a library in my old school.

A. am

B. were

C. is

IX. Read and choose the correct picture. (找出合适的图片, 把字母代号写在题前括号内。)

( ) 1. Your feet are bigger than mine. My shoes are size 37.

( ) 2. A: What did John do yesterday? B: He slept all day.

( ) 3. Come and look at my photos from the Labour Day holiday.

( ) 4. I took lots of pictures last weekend.

( ) 5. My pen pal lives in Australia. She likes studying Chinese.

X. Look and choose. (读图,选择单词的适当形式补全对话。)

1. 2. 3. 4. 5.

1. Turn left at the hospital. Then go .

2. A: What did you do last Sunday? B: I .

3. A: What are you going to do?

B: I’m going to buy a .

4. A: Did you yesterday? B: Yes, I did.

5. There is a in my school.

dictionary

play badminton

straight

go cycling

dining hall

XI. Read and write.(阅读短文,完成下面的问题。)

Hi, I'm Sarah. Last weekend I had a happy day.

I visited my uncle and aunt in Hangzhou. I went there by bus. I got to Hangzhou at about 10:00 in the morning. Then my aunt, my cousin----Tony and I took a taxi to the West Lake(西湖). We went there quickly because my uncle is a taxi driver. We rowed the boat on the lake.

Then we went to the Taiziwan Park on foot. It was a hot day. The sun was shining in the sky. We felt hot and hungry. We sat under a big tree and had our lunch. We ate bread, orange juice, hamburger, milk and some bananas. Tony saw a fish in the water. So we fed (feed,喂养) the fish with bread. More and more fish swam to us and opened their mouths. We fed them. We were very happy that day.

1.How was Sarah’s last weekend?

2.How did Sarah go to Hangzhou?

3.What does Sarah’s uncle do?

4.Did they have lunch in the park?

六年级毕业考试英语模拟试题(5)

Part I Listening 第一部分听力共五大题

同学们,你们好!六年的小学生活就要结束了,快来检测一下你有哪些收获吧!

本次英语试题共分为两部分:听力部分(Listening)和读写部分(Reading and writing)。听录音前要认真阅读题目要求,仔细观察图片,每小题录音听两遍。

I. Listen and tick or cross.(听录音,判正误,打“√”或“×”。)

1. --- What did you do last weekend, Amy? --- I watched TV.

2. --- What did John do yesterday? --- He stayed at home.

--- Did he have a cold yesterday? --- Yes, he did

3. --- How was your summer holiday, Yifan? --- It was good. I went swimming every weekend.

4. --- What did you do yesterday? --- I washed my clothes.

5. This dinosaur isn’t tall! I’m taller than this one.

II. Listen and tick.(听一听,在你所听到的句子前打“√”。)

1. Sarah had a cold yesterday.

2. What’ s wrong with you?

3. She had dinner with her aunt.

4. I’m 1.65 metres.

III. Listen and number.(听一听,写出你所听到的顺序。)

--- Hello, John! --- Hello, Mike!

--- What did you do? --- I rode a horse and went fishing with my parents.

--- Cool! Did you took some pictures? --- No, I didn’t. I saw lots of grapes and went camping.

--- Sounds great! How did you go home? --- I rode a bike!

--- Tha t’s interesting.

IV. Listen and choose.(听一听,选句子补全对话。)

Zhang Peng: Hi, Chen Jie. You didn’t go to school yesterday. What did you do? Chen Jie: I had a cold. I stayed at home all day and slept.

Zhang Peng: Oh, I’m sorry. I’m happy you feel better now.

Chen Jie: Thanks. What about you?

Zhang Peng: I read a new film magazine.

Chen Jie: Was it interesting?

Zhang Peng: Yes, it talked about a lot of new films.

Chen Jie: Oh! May I use your book?

Zhang Peng: Sure.

Chen Jie: Thank you!

Zhang Peng: You’re welcome.

V. Listen and write. (根据提示,听音写单词。)

teacher shirt fish chicken

同学们,听力部分到此结束,请继续做读写部分。

六年级毕业考试英语模拟试题(5)

评分标准及部分参考答案

I.(每小题2分,共10分)× √ √ × √

II. (每小题2分,共8分) B A B A

III.(每小题2分,共10分) 3 5 1 2 4

IV. (每小题2分,共8分) C D B A

V.(每个单词1分,共4分) teacher shirt fish chicken

VI.(每个单词1分,共6分) say day paint; cloud mouth now

VII.(每小题2分,共12分)1. When 2. Where 3. Who 4. What 5. How 6. Which VIII.(每小题1分,共10分)A A A B B A B B A C

IX.(每小题2分,共10分)BCDEA

X.(每小题2分,共10分)

1. straight

2. played badminton

3. dictionary

4. go cycling

5. dining hall

XI.(每小题3分,共12分)

1. It was good/happy.

2. By bus.

3. He is a taxi driver.

4. Yes, they did.

小学六年级毕业考试语文试卷真题及答案

小学六年级毕业考试语文试卷 学校姓名班级考场考号 温馨提示:人生需要书写,成功要靠拼搏。让我们从这里出发,带上你的才情和细心跟我来吧!用心书写,认真答题,为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧!要记得还有卷面分3分呐!加油! 一、基础知识积累与运用(共计34分) 1、漂亮的书写给人美的享受,请书写名言,展示你的书法水平吧。(2分) 种树者必培其根,种德者必养其心。 _______________________________________________________ 2、这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________________________ 3、下列语句中错误的一组是()2分 a虽与之俱学,弗(fú)若之义矣(yǐ)。 b我不尽头涔(cén )涔而泪潸(shān)潸了。 c孰(shú)为汝(rǔ)多知乎? d顶碗的少年歉疚( jiū)地微笑着,不失风度地向观众鞠(jū)了一躬 4、快乐小字典,在括号中正确的答案下面打“√”(1分) “及”字,按音序查字法应查大写字母(G、J),在“及格”这个词里,“及”的意思是(①赶上②和、跟③达到) 5、火眼金睛:下列选项中没有错别字的一组是()2分 a画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步 b 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑 c.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政 d.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁 6、学习要会自己归纳总结,请你尝试着写出AABC式词语两个。(2分) ()() 7、画龙点睛(补充词语)再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。(3+1分) 垂头()气积劳成()一视同() 舍()逐末没精打()脍()人口 表示人物神态的词语________________________________________。 8、句子训练营,试试就能行(4分) ①缩句:乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。 1分 ②仿写:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 2分 ③句子诊所,可要细心呀!1分 全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。 9、填写合适的关联词1分 ( )我们是为人民服务,( ),我们如果如缺点,就不怕别人批评指出。

小学六年级语文毕业总复习知识点(最新最全)

小学六年级语文毕业总复习知识点 汉语拼音 一、复习要点。 1、正确认读声母、韵母,记住16个整体认读音节。 2、熟记《汉语拼音字母表》,记住26个大、小写字母的写法。 3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 4、掌握汉语拼音拼写规则。 5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。 二、知识平台。 1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。 (1)声母: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (2)韵母:ê①单韵母(6个):a o e i u ü ②复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie üe er(特殊韵母) ③鼻韵母(9个):an en in un ün ang eng ing ong (3)整体认读音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。(1)大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z(2)小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 3、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。(1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。 gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí 构造狼狈驱赶红 旗 (2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。 Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng 漂亮巧妙小将边疆 4、读准声调。

人教版六年级数学毕业考试试题及答案【新】

A C D E 甲 乙 人教数学六年级下学期期末测试 时间:90分钟 分值:100分 一、仔细填空:(每空1分计18分) 1.据统计,2016年底我国总人口为1428925482人,读作( ),四舍五入到亿位约是( )亿人,改写成以“亿”为单位的数是( )人。 2.边长是2厘米的正方形按3:1的比放大后,得到的图形与放大前的图形的面积比( )。 3.在 3 1 、3.3、33.3%、0.3中,最大的数是( ),最小的数是( )。 4.12的因数有( ),选择其中的四个数组成一个比例是( )。 5.边长是6分米的正方形纸围成一个圆柱形纸筒(接头处不计),这个纸筒的侧面积是( )平方分米。这个圆柱的高是( )米。 6.工厂生产一批零件,合格的和不合格的数量比是24 :1,这批零件的合格率是( )%。 7.把1.2千克∶24克化成最简整数比是( ),比值是( )。 8.宿迁到南京大约250千米,在一幅地图上,量得两地之间的距离是5厘米。这幅地图的数值比例尺是( )。线段比例尺是( )。 9.一个圆锥形容器盛满水,水深为18厘米。将圆锥形容器的水倒入和它等底等高的圆柱形容器中,水深为( )厘米。 10.“神舟”五号飞船于2003年10月15日上午9时成功升空,绕地球飞行14圈后,10月16日凌 晨7时23分安全着陆。它在空中共飞行了( )小时( )分。 二、精心选择。(每题1分,共5分)。 1.如果a×b=0,那么( )。 ① a=0 ② b=0 ③ a 、b 都为0 ④ a 、b 中一定有一个为0 2.1、3、7都是21的( )。 ① 质因数 ② 公约数 ③ 奇数 ④ 约数 3.两根同样2米长的铁丝,从第一根上截去它的 43,从第二根上截去4 3 米。余下部分( )。 ① 无法比较 ② 第一根长 ③ 第二根长 ④ 长度相等 4. 在右图的三角形ABC 中,AD :DC=2:3,AE=EB 。 甲乙两个图形面积的比是( )。 ①1 :3 ②1 :4 ③2 :5 ④以上答案都 不对 5.某校六一班有45人,男女生的比可能是( ) ①3:5 ②3:2 ③4:3 三、认真判断。(对的打“√”,错的打“×”每题1分共5分) 1.一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动一位,这个小数缩小了10倍。( ) 2.把5克盐放入100克水中配成盐水,盐水的含盐率是5%。( ) 3.在比例中,两个外项的积与两个内项的积的比是1 :1。( ) 4.小明应完成的作业量一定,他已完成的作业量和未完成的作业量成反比例。( ) 5.圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多 3 2。

人教版小学数学六年级毕业考试模拟试 题

人教版小学数学六年级毕业考试模拟试题 一、填空。 1、( )÷15=0.8=( )%=( )成 2、篮球个数是足球的125%,篮球比足球多( )%。 3、一个圆锥的体积是76立方厘米,底面积是19平方厘米。这个圆锥的高是( )厘米。 4、如果3a=4b ,那么a : b = ( ):( ) 。 5、 一个直角三角形中,两个锐角度数的比是3 : 2 ,这两个锐角分别是( )度、( )度。 6、 12的约数中可以选出4个数组成一个比例,请你写出比值不同的两组: ( )、( )。 7、 一个比例里,两个外项正好互为倒数,其中一个内项是2.5,另一个内项是( )。 8、一个圆柱的底面半径为2厘米,侧面展开后正好是一个正方形,圆柱的体积 是( )立方厘米。 9、一个长为6厘米,宽为4厘米的长方形,以长为轴旋转一周,将会得到一个 底面直径是( )厘米,高为( )厘米的( )体,它的体积是( )立方厘米。 10、 如左图所示,把一个高为10厘米的圆柱切成若 干等分,拼成一个近似的长方体。如果这个长方 体的底面积是50平方厘米,那么圆柱体积是 ( )立方厘米 二、判断题 1、自然数(0除外)不是质数,就是合数。( ) 2、小于五分之四而大于五份之二的分数只有五份之三。( ) 3、一个圆柱与一个圆锥等底等高,他们的体积和是36立方米,那么圆锥的体积是9立方米。( ) 4、生产的90个零件中,有10个是废品,合格率是90%。 ( ) 5、“一只青蛙四条腿,两只眼睛,一张嘴;两只青蛙八条腿,四只眼睛,两张嘴,三只青蛙…那么青蛙的只数与腿的条数成正比例关系” ( ) 三、选择。 1、圆的面积和它的半径 . A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例 2、下列说法正确的有 。 A 、表示两个比相等的式子叫做比例。 B 、互质的两个数没有公约数。 C 、分子一定,分数值和分母成反比例。 D 、圆锥的体积等于圆柱体积的3 1。 3、圆柱的底面半径扩大2倍,高不变。它的底面积扩大 倍,侧面积扩 大 倍,体积扩大 倍。A 2 、 B 4 、 C 8 、 D 16

小学六年级毕业考试语文试卷及答案

小学六年级毕业考试语文试卷及答案 基础知识积累(33分) 一、看拼音写词语。(5分) yán jùn zhuó yǒu chéng xiào tóu xián xián guàng chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù fān tiān fù dì bōtāo xiōng yǒng cuì sè yù liú jiāo —( )带触( ) yì—( )力( )制( )立 kān —( )测( )称yù—犹( ) 富( ) 忧( ) 二、先将成语补充完整,再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。(9分) 气势磅( ) 久( )盛名雄为( )观高朋满( ) 门庭若( ) 琴( )书画 深思熟( ) 无所不( ) 温文( )雅回味无( ) ( )飘( )舞( )礼( )拜,( )( )心血( )( )而出( )( )泪下 1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得__________,______________ 2、哥哥结婚那天,家里好热闹,真是__________,______________ 3、我的爸爸真是多才多艺,__________,______________ 三、按要求写句子。(4分) (1)父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开”。 改为第三人称转述: 改为带有问号的句子: (2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句)。_______________________________________ (3)美仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)爱,。(4)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想

小学6年级毕业考试数学重难知识点汇总

小学6年级毕业考试数学重难知识点汇总 小学6年级毕业考试数学重难知识点1:工程问题 基本公式: ①工作总量=工作效率×工作时间 ②工作效率=工作总量÷工作时间 ③工作时间=工作总量÷工作效率 基本思路: ①假设工作总量为“1”(和总工作量无关); ②假设一个方便的数为工作总量(一般是它们完成工作总量所用时间的最小公倍数),利用上述三个基本关系,可以简单地表示出工作效率及工作时间. 关键问题: 确定工作量、工作时间、工作效率间的两两对应关系。 小学6年级毕业考试数学重难知识点2:逻辑推理 条件分析—假设法: 假设可能情况中的一种成立,然后按照这个假设去判断,如果有与题设条件矛盾的情况,说明该假设情况是不成立的,那么与他的相反情况是成立的。例如,假设a是偶数成立,在判断过程中出现了矛盾,那么a一定是奇数。 条件分析—列表法: 当题设条件比较多,需要多次假设才能完成时,就需要进行列表来辅助分析。列表法就是把题设的条件全部表示在一个长方形表格

中,表格的行、列分别表示不同的对象与情况,观察表格内的题设情况,运用逻辑规律进行判断。 条件分析—图表法: 当两个对象之间只有两种关系时,就可用连线表示两个对象之间的关系,有连线则表示“是,有”等肯定的状态,没有连线则表示否定的状态。例如A和B两人之间有认识或不认识两种状态,有连线表示认识,没有表示不认识。 逻辑计算: 在推理的过程中除了要进行条件分析的推理之外,还要进行相应的计算,根据计算的结果为推理提供一个新的判断筛选条件。 简单归纳与推理: 根据题目提供的特征和数据,分析其中存在的规律和方法,并从特殊情况推广到一般情况,并递推出相关的关系式,从而得到问题的解决。 小学6年级毕业考试数学重难知识点3:比和比例 比: 两个数相除又叫两个数的比。比号前面的数叫比的前项,比号后面的数叫比的后项。 比值: 比的前项除以后项的商,叫做比值。 比的性质: 比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(零除外),比值不变。

人教版小学六年级语文毕业考试试题及答案

2014人教版小学六年级语文毕业考试试题 班级姓名分数 第一部分:识字写字(20分) 一、看拼音写词语,看谁写得正确、规范、匀称。(5分) Ling lìbào yuàn líng hún shǎn shuò máo dùn ()()()()() pái huái jīng zhàn jié gòu chāng shèng zǔ náo ()()()()() 二、书法作品展示。(2分+2分) 1.在方格里抄写下面的字,要求字体匀称、美观。 誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕 廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩 2.请你发挥书法才能,在方格里写出自己喜欢的字、词、句。 三、先读字音再组成词语。(4分) 四、请写出带有下列偏旁的字各三个。(2分) 冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________ 五、找出下面词语中的错别字,把正确的字写在括号里。(2分) 省吃检用()迫不急待()赞叹不己()震奋人心() 六、读一读,比一比再组词。(3分) 愉()券()嘲()坑() 喻()卷()潮()炕() 凉()挠()竣()咨() 谅()浇()俊()资() 第二部分:阅读与积累(40分) 一、根据你平时的学习积累,完成下面的填空。(10分) 1.把下列词语补充完整,再写出三个自己喜欢的成语。(3分) 精兵()政全神()注同心()力张冠李() ________________ ________________ ________________ 2.请写出四个带有“龙”字的成语。(2分,多写一个加1分) __________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.“为学患无疑,疑则进也。”这句格言告诉我们:学习贵有疑问,我们读书要学会提出疑问,并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧,请写出两句。(2分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4.选词填空。(3分) 严厉严峻严肃严格 (1)老师()地说:“时光不等人啊,你们一定要()要求自己,做时间的主人。” (2)完成这项任务,对我来说是一次()的考验。 (3)我们要()打击各种犯罪活动。 二、按要求写句子。(3分) 1.扩写下列句子。(至少扩两处) 学校开展活动。___________________________________________________________ 2.改写成带“被”字的句子。 守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________ 3.修改病句。坚持多读多写,语文水平就会不断进步。 三、根据学过的课文做下面的题。(7分) 1.读课文片断,联系课文内容答题。(3分) 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。 (1)这两段话选自课文《》,作者是________。 (2)读了这段话你想到些什么? _______________________________________________________________ 2.请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来,并写出你喜欢的原因。(4分) _______________ _______________ _______________ _______________ 喜欢的原因:______________________________________________________________ 四、阅读短文,回答下面的问题。(20分) 友情提示:“书读百遍,其义自见”。先把文章多读几遍,读懂后再回答问题。 (一)北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢?‖ 记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动。到了中午,大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装。 啊,北国的雪,令人陶醉…… 过了一段时间,雪停了,整个大地好像被一层轻纱裹住,又好像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常。路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的。远方一望无垠,洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒。 街上的雪不怎么厚,踩上去发出咯吱咯吱的响声,构成一曲美妙的音乐。孩子们

六年级毕业考试语文试卷及答案

六年级毕业考试语文试卷及答案

小学语文试卷 教师寄语:亲爱的同学们,小学的学习生活已经接近尾声,我们有了许多收 获,愿你在这张试卷上,尽情展示自己。 词句总动员——我来练一练(48分) (一)拼音(7分) 1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在 四线三格内(3分) Z D F H W L 2.这些词语我会写(4分) qīn shī chōu yē biā n pào jīng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) (二)查字典,按要求填空。(3分) “出其不意”中的“意”用音序查字法应先 查音序__,再查章节___;用部首查字法应 先查部首__,再查__画,“意”的解释有① 意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其 不意”中应选__。“词不达意”应选() (三)我会选择。(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入 非非D、冥思苦想 2、下面哪个故事不是三国故事() A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾 茅庐D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命

是水,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛 4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼() A、如果……就…… B、因为……所以…… C、即使……也…… D、不但……而且…… 5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是() A、过去不 B、除掉 C、离D在动词后,表示持续 (四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分) 1、补充成语(2分) 温文尔()司空见()余音缭()()而不舍 2、在教学楼快要倒塌的___的时刻,谭千秋老师 迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子_ __,而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。 4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______描写同学友情的成语_____;(3分)(五)按要求改写句子。(7分) 1、李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句) 2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句) 3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句)

外研社六年级英语毕业考试知识点整理.doc

外研社六年级英语毕业考试知识点整理 一、各分册重要知识点 外研版第1册主要内容 词汇:boy girl door window blackboard bird desk chair red blue yellow green black dog cat cap panda one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve school teacher bag pencil pen book cake kite mother father grandpa grandma sister brother doctor driver policeman nurse farmer head arm leg foot nose eye mouth ear 句子:----Good morning! ----Good morning! ----Good afternoon! ----Good afternoon! ----How are you?----I’m fine, thank you. ----What’s your name?----I’m …. ----Point to the door/window/blackboard….. ----Stand up/ Sit down, please. ----What colour?----It’s red/blue…. ----How many? ----One/Two/Three…. ----What’s this/that? ----It’s a chair/desk… ----Happy birthday! ----Thank you. ---- Here’s your present/cake. ----Thank you. ----How old are you? ----I’m nine. ----Is it a cat? ----Yes, it is./ No, it isn’t. ----Where’s the cat? ---I don’t know./ It’s in the green bag. ---- This is my father. ----He/She’s a doctor/nurse…. \ ---- This is his/ her arm/head…. 外研版第2册主要内容 词汇:song toy car ship doll animal monkey tiger lion elephant big small fat thin tall short sport football basketball table tennis riding bikes swimming skipping meat rice noodles fish milk banana pear orange apple Chinese Maths Science Music Art PE play sleep sing give eat Christmas spring summer autumn winter hot warm cool cold sunny windy dress coat sweater T-shirt bike bus walk in on under park 词组:get up go to school have lunch go home watch TV go to bed have breakfast have dinner Spring Festival New Year fly kites go to work by bus by bike go fishing 句子:My favourite toy is a car/ doll…. ----What’s this/that? ----It’s a tiger.

小学语文六年级毕业考试试题

小学毕业年级学业水平考试(语文) 第1页 共6页 小学毕业年级学业水平考试 六年级语文 (考试时间:90分钟 总分:100分) 一、会听能说(5分) 1.先看题,认真听老师念短文,再做题。(5分) ①这是一次 运动会。一个男孩子在跑道上 ,在连续几次爬起来 又跌倒之后,他终于 。患有腰疾的弱智女孩在他脸上 。(4分) ②当听到男孩的哭声之后,赛场上的另外8个孩子是怎么做的?(1分) 二、积累运用(30分) 2.在田字格里工整美观地写汉字。(6分) shèng dàn y án j ùn du àn li àn q īn sh í d à m íng d ǐng d ǐng 3.用横线标出正确的读音或汉字。(2分) 糊(h ú h ù)弄 追悼(d ào di ào ) 荣(誉 誊) 板(粟 栗) 4.按要求完成词语练习。(5分) ①照样子写成语。(2分) 鼠.目寸光 左顾.右盼. ②按要求写成语,再从中选择两个成语写一句话。(3分) 集思广( ) 群( )群力 独出心( ) 各( )己见 5.按要求写句子。(4分)

①小溪从山上流下来。(写拟人句)(1分) ②居里夫人那种乐于奉献的精神值得我们学习。(改为反问句)(1分) ③人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是,就;如果你是,就。(写排比句)(2分) 6.用修改符号修改下面一段话中的5处错误。(5分) 今年的“六·一”儿童节,我们全校同学和所有少先队员欢聚一堂,载歌载舞,庆祝我们自己的节日。联欢会结束后。还参加了学校组织的“猜迷语”游园活动。今天,我过得难受极了! 7.根据积累填空。(8分) ①原文填空。人总是要死的,但。中国古时候有个文学家叫做 的说过:人固有一死,,。(2分) ②诺贝尔文学奖获得者马尔克斯在《百年孤独》中关于诚信的名言是“ 。”(1分) ③“多实践才能出真知”,《文心雕龙》中有一句话告诉了我们这个道理: (2分) ④我读过刘知侠的革命题材小说《》,还从黑柳彻子的《》了解了人的美好心灵。(1分) ⑤回顾课文内容,在横线上填上合适的四字词语。(2分) 在小学语文学习之旅中,许多人物给我留下了深刻的印象:有的孔子,有的张思德,有的李大钊,有的鲁滨孙。 三、阅读理解(30分) (一)古诗文阅读(5分) 8.理解文言文。(2分) 我以日始出时去人近,而日中时远也。以:去: 这句话的意思是: 9.补写古诗词。(2分) A.《七步诗》中,曹植面对兄弟之间互相残杀而发出的内心悲叹是“,小学毕业年级学业水平考试(语文)第2页共6页

人教版六年级下册数学毕业考试模拟试题

小学六年级数学期末练习题 (完卷时间:9 0分钟,满分120分) 学校 班级 学号 学生 成绩 一、 填空(20分) 1.三百七十八万零四百二十写作: ,省略十万后面尾数约是 万。 2. 15分=( )时 5升105毫升=( )升 3.( )︰20=35 =9( ) =( )÷10=( )% 4. 3 8 的分数单位是( ),再添上( )个这样的单位后是1。 5. 24和30的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。 6.工地上有a 吨水泥,每天用去3.5吨,用了n 天,用字母式子表示剩下的水泥有( )吨。 7.六年(13)班有60人,体育测试得优的有48人,优秀率是( %)。 8.福州到厦门约280千米,图上距离为4厘米,这幅图比例尺为( )。 9.在一个周长为25.12厘米的圆内,画一个最大的正方形,正方形面积是( )平方厘米。 10.奥运会上,六个国家,每两个国家赛一场,共要赛( )场。 二、 判断。(正确的打“√”,错的打“×”,5分) 1.一条直线长15米。…………………………………………………………( ) 2.一种彩票中奖率为1%,小明买一百张有一张一定中奖。………………( ) 3.如果b 是自然数,那么2b 一定是偶数。…………………………………( ) 4. 75 100 米可以写成75%米。 ………………………………………………( ) 5.任何一个圆都有无数条对称轴。…………………………………………( ) 三、 选择(把正确答案前的序号填在括号里,5分) 1.为了清楚地表示第一季度各月生产毛衣情况,应绘制( )。 A 条形统计图 B 折线统计图 C 扇形统计图 2. ,它是( )。 学校 班级 姓名 座号

人教版六年级语文毕业考试试卷 附有答案

人教版小学六年级语文毕业试卷 班级:姓名:成绩: 一、基础知识:(36分) 1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分) líng lìwǔrǔmáo dùn pái huái ()()()() kāng kǎi zīxún ()() 2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suífēng qián rùyè,rùn wùxìwúshēng。 ___________________________________________________________________________________ ___________ 3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分)废()忘()舍()为人同心()力居()思()万古长()神机()算 4.下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢谢你了! (1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分) (2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。 (3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(8分) 例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常,人们会感冒。 (1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? ______________________________________________例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。”王宁说,他要像李刚那样关心集体。 (3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” _______________________________________________________________________________ _______________ 6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分) (1)待到山花烂漫时,____________________。 (2)________________________,谁持彩练当空舞? (3)________________________,不教胡马度阴山。 (4)王师北定中原日,________________________。 7.语文课本中许多精彩段落,你一定记得。试一试,你能行!(8分) (1)中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,(),()。”(选自《为人民服务》)

小学语文六年级下册毕业考试重点课文复习资料

小学语文毕业考试重点课文复习资料(六年级下册) 第一课《文言文两则》 1、《学弈》选自《孟子·告子》。通过写弈秋教两人下棋的事,说明了学习必须专心致志,不能三心二意道理。 2、《两小儿辩日》选自《列子·汤问》,故事体现了两小儿善于观察,敢于提问,说话有理有据和孔子实事求是的态度及说明知识是无止境的,学海无涯。 第二课《匆匆》(散文) 1.《匆匆》的作者是著名散文大师朱自清,他的作品还有《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》等。 2.文章紧扣“匆匆”二字,写了时光流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 3.课文运用了拟人、比喻、排比、反问等修辞手法。开头、结尾都用了设问句,首尾呼应,突出时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈情感。 4.写出珍惜时间的语句。(1)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。(2)光阴似箭,日月如梭。 5.句子理解: ①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告 诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 用排比的句式,表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。“我们的日子为什么一去不复返呢?”运用设问的方法,表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。 ②像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(课后第2题) 作者运用比喻,把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴,把时间的流比喻成大海。表现出作者十分无奈的愁绪。 ③洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。 作者用一系列排比句展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。 ④过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢? 比喻独特,联想新奇。日子就是如此稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。 仿写1:月亮缺了,有再圆的时候;叶子黄了,有再绿的时候;太阳落了,有再升的时候。 仿写2:聊天的时候,日子从嘴边过去;玩耍的时候,日子从手里过去;看电视的时候,日子从屏幕上过去。 6.背诵《明日歌》。 7.有关珍惜时间的句子: (1)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 2)光阴似箭,日月如梭。3)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 第三课《桃花心木》(写作特点:借物喻人)背诵第4、13、14自然段。 1.《桃花心木》的作者是林清玄,我们学过他的《和时间赛跑》。文章借树的生长比喻人的成长。写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法,说明了在艰苦环境中经受生活考验,克服依赖性的重要意义。 2.树的生长“不确定”指老天下雨,种树人浇水没规律。人生活的“不确定”指生活中不可预知的坎坷、 曲折、磨难。桃花心木在不确定中寻找水源、拼命扎根,就能长成百年大树,显示出勃勃生机。人在不确定中生活,经历风雨和磨难就能成为意志坚强有所作为的人。树似人,人如树,这篇文章是借物喻人的表达方法。 3.表达文章主旨句子是“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼 出一颗独立自主的心。”这句话的意思是只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,有所作为的 人。

新课标人教版六年级语文毕业考试模拟试题

新课标人教版六年级语文毕业模拟试卷 第一部分基础知识(39分) 一、汉语拼音:(10分) 1、音序表中第5、8、10、12位大写字母是()()()()(2分) 2、将下列每组词中带点字音节补充完整(3分) 捕捉(u)绿叶(l )伸展(sh ) 铺张(u)路途(l )声音(sh ) 3、看拼音写句子、填空:(5分) wǔwēi chūtǔde “mǎtàfēi yàn”shìd?ng hàn shíqīde yìshùzhēn pǐn 上面拼音句子中整读音节有()(1分) 二、查字典:(3分) “乃、敛、允(yǔn)”三个字分别用什么查字法最好?选择填空: 1、音序法查()先查大写字母(),再查音节() 2、部首法查()先查部首(),再查()画。 3、数笔画查()查()画。 三、字、词、句。(26分) 1、选择带点字的正确读音,打“V”、并用另一个音组词。(4分) 调节(diào、tiáo)_________ 便利(biàn、pián)__________ 传记(zhuàn、chuán)__________ 到处(chǔ、chú)___________ 2、补充成语,再从中找出最恰当的一组同义词和一组反义词。(6分) 口若()河垂头()气滔滔不()幼()可笑 完()归赵赞()不已斗志()扬()负盛名 同义词( ) 反义词( ) 3、选词填空:(3分) 甚至勘测居然毅然精密周密勉励鼓励嘲笑耻笑 詹天佑不怕困难,也不怕(),()接受了任务,马上开始()线路。哪里要架桥,都要经过(),进行()计算。詹天佑经常()工作人员说:“我们的工作首先要(),不能有一点马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。” 平静宁静寂静安静幽静僻静 (1)五个孩子在海风呼啸中()地睡着,他们的呼吸均匀而()。 (2)冬天的山村一到了夜里格外()。 (3)蜜蜂边歌边舞,点缀着这个()的小站。 (4)一天夜里他在()的小路上散步。 (5)他怕再遇见敌人,忙跑到()的地方,把文件烧掉。 4、在下面词中带点字正确解释后打“V”在其余解释后根据意思用带点字组词。例:兴国安邦(4分) ①身体健康(安康)②不出事故没有危险(安全) ③稳定(V )④装置、组合(安装) (1)千钧一发 ①生长、产生()、②头发()、③表达()④扩大兴旺()

人教版六年级语文毕业考试卷

人教版六年级语文毕业考试卷 一、默写整体认读音节。(8分) 二、看拼音写词语。(10分) fěi cuì chú chuāng jiǎo bàn duàn liàn biān pào cán bào zhēng róng bō xuē róng yù kù dōu 8 无()无故人声()沸司空见()独出心() 各()己见发()图强()拥而至夜以()日 四、按要求填空。(1-5题每空1分,6-8题每题2分。共21分) 1、选择正确的读音并用序号标明。窕:黏:噬:冶: ①lián ②wū③yě④nián ⑤zhì⑥yǎo ⑦shì⑧tiǎo ⑨shī⑩gǔ 2“陋”字在字典里的解释有:①(住所)狭窄,不华美;②见识少,浅薄; ③不文明的,不好的;④丑,难看;⑤粗劣,不精致。“陋”字在“他戒掉了抽烟的陋习”中应选第种解释,在“孤陋寡闻”中应选第种解释。 3、“强”字在“勉强”一词中读第声,在“倔强”一词中读 (qiáng qiǎng jiàng)。“哄”字在“哄堂大笑”一词中读第声,在“起哄”一词中读第声。 4、“”一词和“徘徊”意思相近;“”一词和“懦弱”一词意思相反。 5、“笑”大夫过生日,子孙们都来贺寿:捧腹大笑、嬉皮笑脸、强颜欢笑、莞尔一笑、破涕为笑、笑逐颜开等。走在前面的是笑得美丽动的的莞尔一笑,紧接着的是一点都不严肃的,后面跟着笑得前俯后仰的和刚

才还眼泪汪汪的。那热闹的场面,乐得“笑”大夫合不拢嘴。 6、《桃花心木》中,作者在结尾说“种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了”的原因是: 。 7、仿照画波浪线的部分写几句话。“敬爱的老师,我们要送您一株紫丁香,种在您的窗前,让我们芳香的祝福夜夜伴您入梦;, , 。 8、在本学期的课文中,(填人名)给你留下的印象最深刻,因为 。 五、按原文填空。(每题1分,共8分) 1、使弈秋,其一人专心致志,。 2、操千曲而后晓声,。《文心雕龙》 3、,春风送暖入屠苏。,总把 新桃换旧符。《元日》 4、使卵石臻于完美的,并非,而是。(泰戈尔) 5、,平明送客楚山孤。,一片 冰心在玉壶。《芙蓉楼送辛渐》 6、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。, 。《江畔独步寻花》

pep小学六年级毕业英语语法复习要点归纳(人教版)

小升初英语语法复习要点 一、名词复数规则 1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s、x、sh、ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时 1.一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2.一般现在时中,没有be动词和情态动词,主语为第三人称单数的肯定句,动词要按规则加上s,主语是非第三人称单数的肯定句,动词用原形。 3.在一般现在时中,句中有be动词或情态动词时,否定句在be动词和情态动词后加not,一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4.在一般现在时中,句中没有be动词或情态动词时,主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t),一般疑问句在句首加does,句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数,否定句用do+not (don’t),一般疑问句在句首加do,句子中动词用原形。动词+s的变化规则1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks 2 .以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies 三、现在进行时 1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3.现在进行时的否定句在be后加not。 4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 动词加ing的变化规则 1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking 2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting

六年级毕业考试试题4

小学六年级数学毕业试题4 一、填空。(2×10=20分) 1.请在数轴上相应的位置表示各数。-1/2 2 -3 -4 这5个数中,()是正数,()比0小,()是整数。2.一个数由4个亿,2个千万,6个千,1个十组成,这个数写作(),读作(),省略“亿”后面的尾数约是()。 3. 把化成小数是(),化成百分数是()。 4.a=2×3×3×4,b=3×3×5,a与b的最大公因数是(),最小公倍数是()。5.甲物体的是g,它的是()克。 6.在一幅比例尺是1:的地图上,量得甲乙两地的图上距离是4.2cm。甲乙两地的实际距离是()千米。 7.一篇文章共有a个字,小明每小时能打字b个。2b表示(),a-2b表示()。 8.三角形的面积一定,它的底和高成()比例。 9.一个等腰直角三角形ABC中,∠B为直角,绕B点旋转90°后得到的图形是()。 10.把棱长2厘米的正方体中切削成一个最大的圆柱体,材料的利用率是()。 二、判断。(2×5=10分) 1.÷5=……1 () 2. 互质的两个数的最小公倍数是1。() 3. 如果第2行第5列表示为(2,5),那么(6,3)表示第6行第3列。() 4. 如果3a=5b,a和b均不为0,则a:b=3:5。() 5. 把5g食盐倒入20g水中,这份盐水的含盐率是25%。() 三、选择正确答案的序号填在括号里。(2×5=10分) 1.一个等腰直角三角形的一条腰长5厘米,那么它的底边的长度可能是()厘米。 ① 5 ② 6 ③11 ④20 2.甲数的 3 2 =乙数的 4 3 ,甲数()乙数。 8 3 10 5 10 3 5 1

① 大于 ② 小于 ③ 等于 3. 把一个平行四边形沿两条高线剪开后得到了一个正方形和两个等腰直角三角形,如下图,其中一个三角形的面积占平行四边形面积的( )。 ① 21 ② 31 ③ 4 1 4. 修一条路,甲队8天修完,甲队、乙队合修5天修完,甲、乙的工效比是( )。 ① 8:5 ② 5:8 ③ 5:3 ④3:5 5. 一个表面是圆形的表盘上,分针5分钟走过了( )度。 ①5 ②10 ③ 20 ④30 四、计算。 (3×10=30分) 1. 2010-72×15× 302×99-99 50%×45 +75 -÷× 125×(97-31 ) 30÷[(52 +43)÷1546 ] 2. 求未知数x 。 8.1x =3.02 32x +32 =1

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