人教版数学六年级下册研课标、说教材PPT课件

Leabharlann Baidu
激发学习兴趣
负数
唤起已有知识经验
新旧知识的联系 综合应用知识的能力
比例
理解数学证明的雏形
抽屉原理
引导判断
整理复习
教
积累经验
学
总结策略
建
议
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
地阐述观点。
课 程 总 目 标
说课标
初步学会从数学的角 度提出问题、理解问 题，并能综合运用所 学的知识和技能解决 问题，形成解决问题
的一些基本策略。
课 程 总 目 标
说课标
能积极参与数学学习活 动，对数学有好奇心与 求知欲。在数学学习活 动中获得成功的体验， 锻炼克服困难的意志， 增强自信心。这四个方 面的目标是一个密切联 系的整体，其中数学思 考、解决问题、情感与
简单的辩论
说课标
解数决学问思题考 发现并提出简单问题
分析解决问题 合作解决问题
解释思考过程 分析解决问题的过程
说课标
情解感决态问度题
了解生活中的数学信息
克服数学活动中的困难
体验数学的价值
养成良好品质
说课标
情感与态度：善于质 疑, 乐于提问, 体会到 探索的乐趣，感受用 数学的愉悦，提高学 习数学的兴趣，建立
六年级 下册
说教材
说课标 说教材 说建议
说教材
抽屉原理
有关数据 可能产生
误导
综合与实践
统计与概率
学生数学学习的需求 探究知识的过程
圆
柱
与
图形与几何
圆
锥
生活情境中呈现数学问题
比
数与代数
例
负
百分数
数
二
学习素材来源现实生活
教 材
六年级 下册
说教材
说课标 说教材 说建议
说建议
经历实验探究的过程
百分数二 圆柱、圆锥
态与识度技与的能 技发的能展学的课程离习学不，习开同必知时须识知以 有利于其他总目标的实现
为前目提。
标
说课标
学 段 目 标
说课标
知识与技能
情境中抽象出数
认识万以上的数
分数、小数、百分数
负数
方程
图形
数据分析、处理
概率、可能性
说课标
知数识学与思技考能 数字信息的合理解释 形成数感
归纳信息 有条理的思考
人教版小学数学 六年级下册
研课标、说教材
六年级 下册
说教材
说课标 说教材 说建议
说课标
课 程 总 目 标
说课标
经历将一些实际问题 抽象为数学问题的过 程，掌握数学基础知 识和基本技能，并能
解决简单的问题。
课 程 总 目 标
说课标
经历运用数学符号和 图形描述现实世界的 过程，建立初步的数 感和符号感，发展抽 象思维能力、合情推 理能力、逻辑推理能 力，并能条理、清晰
学好数学的信心。
了解负数的意义、理解比 例、正比例、反比例意义 ，会解比例。认识圆柱、 圆锥的特征，会计算圆柱 的表面积和圆柱、圆锥的
体积。
本 册 目 标
能从统计图准确提取统计信 息，正确解释统计结果，并 能作出正确的判断或简单的 预测；初步体会数据可能产 生误导。会用“抽屉原理”
解决简单的实际问题。