昆虫生物学特性个体发育、世代、习性教案

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年月日

日期：课程：茶树病虫害防治

班级：茶叶1601 章节：昆虫的个体发育、世代、习性

【教学目标】：

知识目标：

1.了解昆虫的个体发育及特征。

2.了解昆虫的世代、习性。

能力目标：

1.掌握昆虫的个体发育及特征。

2.掌握昆虫的世代、习性。

情感目标：

培养同学们对昆虫个体发育、世代、习性的兴趣，提高学习积极性。

【教学重点】

1.昆虫的个体发育及特征。

2.昆虫的世代、习性。

【教学难点】

昆虫的世代、习性。

【课时安排】

组织教学1min

回顾上一节课内容4min

本节课的新内容80min

重点内容的总结3min

考勤、组织教学2min

【教学过程】

1、昆虫的变态及其类型？

答：昆虫从卵到成虫的个体发育过程中，不仅随着虫体的长大而发生着量的变化，而且在外部形态、内部器官和生活习性等方面也发生着周期性的质的改变，这种现象称为变态。

昆虫在长期的演化过程中，形成了不同的变态类型，其中最常见的是不完全变态和完全变态。导入新课：

一、昆虫各发育阶段的特点

1.卵期

卵期是昆虫个体发育的第一个阶段。

（1）卵的大小昆虫的卵通常很小，最小的只有0．02mm(如卵寄生蜂)，最大的约有9～10mm(如一种蠡斯)，平均在0．5～2 .0mm之间。

（2）卵的形状：长茄形、袋形、半球形、球形、馒头形等。

（3）昆虫产卵方式和产卵场所：单粒散产(如棉铃虫)；集聚成块(如玉米螟、三化螟)；有的产在暴露的地方(如天蛾类)；有的产在植物组织内(如叶蝉)；有的产在其他昆虫的卵、幼虫或蛹体内(如

各种寄生蜂)；有的卵以卵鞘或雌成虫腹末的绒毛覆盖(前者如螳螂，后者如三化螟)。

（4）卵的结构：卵是一个大细胞．外面为一层坚硬的卵壳，卵壳项端有1至数个小孔为精子进入卵的通道。卵壳的构造很复杂，具有高度的不透性，一般杀虫剂很难侵入。卵内具有细胞质、卵黄和卵核。

（5）孵化及卵期：胚胎发育在卵内完成后，幼虫或若虫破卵壳而出的过程称为孵化。卵从产下到孵化所经历的时期称为卵期。

2.幼虫期

幼虫期是昆虫一生中的主要取食危害阶段，也是防治的关键时期。

（1）若虫期与幼虫期

不完全变态昆虫自卵孵化为若虫到变为成虫所经历的时间称为若虫期；

完全变态昆虫自卵孵化为幼虫到变为蛹所经历的时期称为幼虫期。

（2）若虫、幼虫的特点

完全变态昆虫的幼虫，外形和成虫截然不同，没有复眼、翅等，而且有成虫期所没有的临时性器官如腹足等。

（3）蜕皮与虫龄

昆虫是外骨骼动物，其坚硬的体壁不能随着身体的增大而增长。

幼虫生长过程中必须将束缚体躯的旧表皮脱去，代之以形成的新表皮才能继续生长，这种现象称为蜕皮。

昆虫每蜕1次皮，视为增长1龄，每两次蜕皮之间的历期称为龄期。

3.蛹期

蛹期是全变态类昆虫所特有的发育阶段，也是幼虫转变为成虫的过渡时期。

（1）化蛹及蛹期

全变态类昆虫的末龄幼虫老熟后寻找适当场所、身体缩短、不食不动，然后蜕去最后一层皮变为蛹，该过程称为化蛹。末龄幼虫在化蛹前的静止时期称为预蛹期；从化蛹时起至成虫羽化所经历的时期称为蛹期。

（2）蛹期特征

蛹期不食不动、表面静止，但内部却进行着激烈变化，一方面分解幼虫原有的内部器官，另一方面则形成成虫所具有的内部器官。

（3）蛹的类型

离蛹的触角、足、翅等附肢不紧贴在蛹体上，可自由活动，也称裸蛹。如多数鞘翅目昆虫的蛹。被蛹的触角、足、翅等附肢均紧贴于蛹体上。不能自由活动。如鳞翅目蝶蛾类昆虫的蛹。（4）化蛹的场所

蛹期是昆虫生命活动中的薄弱环节，对外界不良环境条件的抵抗力也较差，所以昆虫在化蛹前常寻找隐蔽场所，如在树皮裂缝中、或土壤内做土室、在卷叶内或植物组织内、甚至吐丝作茧，以免遭受敌害的侵袭和气候变化的不良影响。

4.成虫期

成虫是昆虫生命活动的最后一个阶段，其主要行为是交配和产卵，所以成虫期是昆虫繁殖的时期。

（1）羽化

不完全变态昆虫的末龄若虫和完全变态昆虫的蛹，蜕去最后一次皮变为成虫的过程称为羽

化。

（2）性成熟和补充营养

成虫从羽化起到死亡所经历的时间称为成虫期。有些昆虫羽化时，性器官己发育成熟，不再取食便可交配、产卵，产卵后不久就死去，这类昆虫寿命往往很短，一般只有几天。

（3）产卵期

成虫从羽化到产卵的间隔时期称为产卵前期。各类昆虫的产卵前期常有一定的天数，诱杀成虫时应在产卵前期进行效果较好。从成虫第1次产卵到产卵终止的时期称为产卵期。产卵期短的有几天，长的可达几个月。

（4）性征

一般昆虫的雌、雄个体外形相似，仅外生殖器第一性征不同。有些昆虫雌、雄个体除第一性征外，在形态(如个体大小、体型、颜色等)上还有其他差异，称为第二性征。这种现象称为雌雄二型性或性二型。

（5）多型现象

有些昆虫在同一个种群中，除了雌雄二型外，在同一性别中还有不同的类型，称为多型现象。如蚜虫，雌性个体又有无翅雌蚜和有翅雌蚜之分。

二、昆虫的季节发育

1．昆虫的世代和年生活史

（1）世代

1）概念昆虫自卵或幼体产下到成虫性成熟产生后代为止的个体发育史称为一个世代，简称一代。

有的一年一代，如小麦吸浆虫；有的一年多代，如棉铃虫；有的数年一代，如华北蝼蛄等

2）世代影响因素

昆虫世代的长短和在一年内的发生代数，受环境条件和昆虫遗传性的影响。

很多昆虫世代的多少和长短受气候条件(主要是温度)的影响，它的分布地区越往南，一年发生的代数越多。昆虫在适温范围内，温度增高，发育加快，完成一代所需的时间就缩短。

有些昆虫一年内世代的多少完全由遗传性决定，不受外界条件的影响。

3）世代的计算

一年中昆虫代数的计算，从卵开始。越冬后出现的虫态称为越冬代，由越冬代成虫产下的卵，称为第一代卵。如以卵越冬，亦称为第一代卵，由此发育的幼虫、成虫，称为第一代幼虫、成虫，其产的卵则称为第二代卵。其他各代以此类推。

4）世代重叠与世代交替

一年发生多代的昆虫，往往因发生期参差不齐，成虫羽化期和产卵时间长，而造成上下世代间界限不清，前后几代混合发生、不同虫态相互并存的现象，称为世代重叠。

有的昆虫在一年中的若干世代间，存在着生殖方式或生活习性的明显差异，通常总是两性世代和若干代孤雌生殖世代相交替，称之为世代交替。

（2）年生活史

昆虫由当年越冬虫态开始活动起，到第二年截止越冬结束止的发育过程，称为年生活史。2．昆虫的休眠和滞育

昆虫在一年的生长发育过程中，常出现暂时停止发育的现象，这种现象分为两大类，即休眠与滞育。