苏教版九年级政治复习提纲

第7课 应知应会点：
1.财产所有权包括________。 财产继承有______和_______两种。 2.继承遗产时原则是：________。 3.第一继承顺序是_______。第二继承顺序______。 （遗赠) 4. 公民怎样维护自己的合法财产权？
5.智力成果权也叫_____， 智力成果权包括_______等。 6.国家权力机关行使监督权的对象___________。 7.______是公民行使批评、建议权的有效和直接的手段。 8.公民行使监督权的正确方法有哪些？
32.为什么要发展非公有制经济？ 地位：非公有制经济是 的重要组成部分。 32.我国要毫不动摇地 公有制经济，同时又要毫不 动摇地 非公有制经济的发展, 相互促进，共同 发展。 33.我国现阶段的分配度： 。 分配原则： 和 分配相结合。 按生产要素分配：按 等要素参与分配。 34.共同富裕不是同等、同时、同步富裕。 35.为什么要以人为本、关注民生？ 36.社会保险是社会保障制度的核心。 确保人民共享经济繁荣成果，最终实现共同富裕的目标， 关键是要 37.党和政府的富民政策有哪些？（为确保人民共享经济 繁荣成果，党和政府采取了那些措施？）
九我国改革开放（1978）取得巨大成就的根本原 因___________________ 2.“2个奋斗目标“_____________ 3.推动经济社会发展的强大动力 ___________________ 4.青少年关心社会可以从_______________做起， 更重要的是__________ 5.如何亲近社会？ 6.自觉服务社会首先要_______，承担责任最重 要的是_______。 7.青少年关心社会发展的意义（社会实践活动意 义）？ 8.个人与社会的关系？
第9课 应知应会点：
16.我国的国家性质是 。人民民主专政本 质上是 。 17.我国的权力机关___________； 我国的最高国家权力机关是 ； 我国的根本政治制度是 ，我国实现 人民当家作主的政权组织形式是 。 18.全国人民代表大会的职责：（最高） 权、 （最高） 权、（最高） 权、（最高） 权。 19.人民代表由人民 产生，来自各行各业，具 有 。 20. 是我国的基本民族政策，也是我国的 基本政治制度。
8.党的各项工作的出发点和归宿是 。 9.科学发展观的含义以人为本、全面协调可持续发展的科 学发展观。 科学发展观的第一要义是 ；核心是 ； 基本要求是 ；根本方法是 。 10.基本路线制定的依据 。 我国目前最基本的国情是 。 11.党的基本路线以“ ”为核心内容。 （一个中心即 为中心；两个基本点 即 。） 以 为奋斗目标。
第6课 应知应会点：
1.依法治国本质_______________ 2.依法治国根本目的____________ 3.依法治国的基本要求？（如何做到依法治国？） 4._____，是现代文明的一个重要标志。 _____是党领导人民治理国家的基本方略。 5.法治与德治的关系？ 6.公民树立法治观念的内涵是什么？ 7._____是文明社会对公民最起码的素质要求。 8.怎样维护青少年的合法权益？ 9.青少年学习法律重要性是什么？
★ 5、 怎样正确对待外来文化？有分析、有选择、 有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕。
★ 6、如何对待中华民族的文化？①继承和发扬（取其 精华）；②注意防止和剔除（去其糟粕）；③积极吸收， 并在实践中不断创新。 7、中国精神________为核心民族精神， ________ 为 核心时代精神。 8、社会主义核心价值观其内容为___________ ，﹙是 国家层面的价值目标﹚ ___________ ，﹙是社会层面 的价值取向﹚ ___________ ﹙是公民个人层面的价值 准则﹚ 9、 ___________形成的民族精神：井冈山精神、长征 精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。 ___________中形成的民族精神：大庆精神、雷锋精神、 “两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、奥运精 神等。
21. 是实现人民当家作主和实行依法治 国的根本保证， 是社会主义民主政治的本质要求， 是党领导人民治理国家、实现人民当 家作主权利的基本方略。 22.人民民主特点是 。 23.我国公民依法享有的民主政治权利有哪些？ ① （最基本的政治权利） ②言论、出 版、集会、结社、游行、 示威自由 ③监督权（批评、建议、申诉、控告、检举权） 24.．公民应怎样珍惜并正确行使民主政治权利？ 25.权利和义务是 的，权利是履行义务的 义务是享有权利的 。
第11课 应知应会点：
1实施______-的开放战略，是我国对外开放基本 方针政策的继承和发展。当今国际社会经济全球 化趋势已经表明，_________________。 ★2. 当前国际竞争的实质________________。 ★3. 能否做到由弱变强，后来居上，一个重要关 键因素就在于__________。 4. 我国实施_____________战略。 5. 青少年怎样抓住机遇迎接挑战？ 6. _________作为当今时代的两大主题。1.世界和 平是促进各国共同发展的_____。2.各国的共同发 展是保持世界和平的_____。 7.青少年能为世界的和平与发展能做些什么？
第10课 应知应会点：
26. 是我国社会主义初级阶段的一 项基本经济制度，这一制度是由我国 和 决定的。 27.为什么要发展国有经济？ ① 控制国民经济命脉，在我国国民经济 中发挥着主导作用。 ②对于发挥社会主义制度优越性,增强我国的经济实 力、国防实力和民族凝聚力，起着关键性作用。 29. 是我国公有制经济的重要组成部分。 30.公有制经济主要包括国有经济和集体经济，同时 还有混合所有制经济中的国有成分和集体成分 31. 济是我国社会主义经济制度的基础。
第8课 应知应会点：
1. 是中国特色社会主义事业的领导核心。 党的宗旨： 。 2. 我国解决台湾的方针是“ ” 3. 中国共产党90多年来的奋斗历程充分证明了什么？ ①没有共产党就没有新中国。 ②只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中 国。 5.党的指导思想是 。 6.改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因 。 7.中国特色社会主义的理论体系包括 。
5、竞争的积极作用是什么？ 6、怎样正确参与竞争？ 7、合作和竞争的关系是什么？
第5课 应知应会点：
1. 诚信的重要性是什么(意义)？ 2.公民道德建设的重点是____。 _____是建立诚信社会的基础。 3.怎样做诚实的人？ 4.如何正确看待抄袭作业、考试作弊等行为？ 5.我们在_____自己隐私的同时， 也要自觉地_____别人的隐私。 严守国家机密是法律规定的每个公民的____。 企业职工有保守_____的责任和义务。 6.怎样正确理解“善意的谎言”？ 7．什么是隐私？什么是隐私权？(理解)
第2课 应知应会点：
1、__________标志着人类进入文明时代。 2、中国文化的特点是________________。 3、热爱祖国，具有高度的民族自豪感、责任心源 于___________（是实现民族团结和国家统一的 文化基础） 。 4、中华民族形成了以为___________核心的的 ___________伟大民族精神。
第12课 应知应会点：
1．理想是对未来的一种向往和追求，是人生有可能实现 的奋斗目标。 2.按理想的内容分，包括____________理想，其中， ______是最根本的，起着决定作用，又是一个人全部理 想的归宿和基础。在我国，共同理想是___________。 3．树立崇高理想的作用是什么？ 4. 当代青年的崇高使命是______________。 5. ___是实现理想的根本途径，也是人类生存和发展的 必备条件。 6. 青少年怎样发扬艰苦奋斗精神？ 7. _____资源是第一资源。什么是人才？ 8. 怎样成为人才？ 9. 我们要树立什么正确职业观？ 10. 青少年怎样树立正确的择业观？
第4课 应知应会点： 1、分工是合作的_____，合作是分工的_____。 2、 合作的价值（重要性）? 3、怎样与人合作(方法)？ 4、_____是现代社会存在的突出特征。__是团队
的核心和灵魂。竞争有_____和______；_____ 和______竞争 。人是竞争的主体，各种竞争归 根到底是_______。
第3课 应知应会点：
挫 折 学 习 创 新
１、挫折具有________，人生难免________。 2、挫折对人生的双重影响？或…或… 3、如何战胜挫折？ 4、正确的学习观念是什么？ 5、如何正确对待学习压力？ 6、如何克服考试焦虑？关键是？ 7、为什么要创新？（个人、国家） 8、我们青少年如何培养创新精神？
12.社会主义的根本任务是： 。最终 目标： 。 13.为什么要坚持以经济建设为中心？(读熟) 14. 是我国的强国之路，是社会主义事 业发展的强大动力。 是我国的立 国之本，是中国特色社会主义事业的政治保证。 15.建设中国特色社会主义的总依据 是 ， 总布局是 五位 一体， 总任务是 。 是当代中国发展进步的根本方向。只有 中国特色社会主义才能发展中国。