人教版九年级政治提纲

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目录

第一单元承担责任服务社会

第一课责任与角色同在

第二课在承担责任中成长

第二单元了解祖国爱我中华

第三课认清基本国情

第四课了解基本国策与发展战略

中华文化与民族精神第五课

第三单元肩负使命融入社会参与政治生活第六课关注经济发展第七课

投身精神文明建设第八课

第四单元迎接明天满怀希望实现我们的共同理想第九课

选择希望人生第十课

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第一单元承担责任服务社会

1、责任的含义:责任是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。

2、责任的产生:责任产生于社会关系之中的相互承诺。

责任的来源:责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

3、人人尽责的意义:

只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。

4、自己对自己负责的表现是什么?(负责任的表现)

①、用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,是一种负责任的表现。

②、在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。

5、不负责任的后果:

①为了掩盖一次过失,你可能会对自己的不负责任付出更大的代价。

②如果不能承当相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人

6、为什么要自己对自己负责(自己对自己负责的意义)?

只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。如果不能承当相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人。

7、为什么每个人都应该有责任感?、

社会是一个整体,人们在社会中扮演着不同的角色,承担着不同的责任,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感

8、承担责任的回报与代价?

①回报:包括物质方面和精神方面,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。

②代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚、承当责任的意

对于人的成长来说承担责任自尊自的具体表现自立自的必选择,走向成的重要标志

10、什么是缺乏责任心的表现?

如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现

11、社会责任感的集中体现是什么?奉献精神

12、集体利益与个人利益的关系如何?

集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益

13、关爱集体的表现是什么?

①关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动为集体建设贡献才智;

②关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;

实用文档让集体发挥更大善于团结他人,③关爱集体,还表现为在集体中求大同存小异,的力量。:14、社会责任承担起关爱社会的责我们在做好自己本职工作的同时要胸怀天下,①作为公民,任。②维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。③主动为国分忧、勇担重任、与国家共度难关,是我们义不容辞的责任。④让我们肩负起实现中华民族伟大复兴的重任。、参与公益活动(热心公益)的意义?15①、在参与社会公益活动中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身价值在奉献中得以提升;但你的一次行动当你参加公益活动时,也许你觉得自己的力量还不够强大,②、你慢慢的,你的一个倡议将会得到众多人的积极响应。会吸引众多关注的目光,种下的花开遍大地,你会发现,有千万人在与你同行!?16、负责任的表现有哪些①、慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现②、当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现。?

、为什么要信守承诺17①我们许下诺言,也就意味着自己要承担相应的责任;

②我们信守承诺,也就会为自己赢得信任。③失信于人,既是对自己不负责任,也是对他人的不尊重,甚至会对他人、对集体的利益造成损失。

18、为什么要反思责任?

在反思中,我们将会更加清楚地了解自身的责任,更好地履行责任,并在承担责任中不断成长

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第二单元了解祖国爱我中华

1、国内局势:我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变,仍然面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。

国际局势:世界多极化和经济全球化深入发展,科技进步日新月异,综合国

力竞争日趋激烈。

2、现状(基本国情)

①从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;

②科学技术水平、民族文化素质还不够高;

③社会主义具体制度还不完善,我国社会主义仍处于并将长期处于社会主义初级

阶段。

3、初级阶段的含义:

所谓初级阶段,就是不发达阶段,社会主义初级阶段,从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。社会主义初级阶段,是建设中国特色社会主义的总依据

4、我国社会的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

5、解决矛盾的根本途径:

沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

6、总任务:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

7、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度

8、中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。

9、我们如何实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴?

面对前所未有的发展机遇和风险挑战,我们要实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴,就要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移的走中国特色社会主义道路。

10、取得成绩的原因:

①开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度(取得成绩的根本原因)

②坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放

③实施科教兴国人才强国战略

④这是全国各族人民努力奋斗的结果

11、我国初级阶段党的基本路线:

领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

12、核心内容:

“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”即“一个中心,两个基本点”

13、如何建设党的基本路线?在新的历史起点上,开创中国特色社会主义新局面,就要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践,既不偏离“一个中心”,也不偏废“两个基本点”。

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14、为什么坚持党的基本路线不动摇。党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证,必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,任何时候都决不能动摇。

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