《让我们的家更美好》我们是一家人PPT(第2课时)PPT教学课件
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9
03 活动三：当好“润滑剂”
演一演：
当父母意见不一致时，都希望你站到他们各自的立场，下面 的情形，你会怎样处理？
2020/11/08
10
03 活动三：当好“润滑剂”
小组讨论：
家人商讨事情时，你会参与吗？会发表自己的意见吗？
举例说明。
2020/11/08
11
03 活请动在三此：处当输好入“您润的滑标剂题”
8
03 活动三：当好“润滑剂”
老师的故事
老师小的时候， 爸爸妈妈因为性格原 因经常吵架，我当时 很害怕，每次都悄悄 地躲起来，可是我的 妹妹比我小四岁，她 很勇敢，她会去劝架 ，爸爸妈妈看到妹妹 那么小还去劝架，一 下子就冷静下来。
2020/11/08
你们的家人意见不一致时，你会怎么做呢？会像 老师一样躲起来，不闻不问，还是像老师妹妹一样想 办法劝架呢？
当家人意见不一致时，我们可以和家人一
起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”
的作用，和家人一起解决问题。
2020/11/08
12
04 活动四：家庭民主生活会
1.你家会召开民主生活会吗?你赞同这种方式吗？说说你的理由。
2.布置作业，回家后认真准备召开一次家庭民主生活会。先在班级 说一说你打算怎么召开家庭民主会议。
第一单元 我们是一家人
第2课 让我们的家更美好
第2课时
2020/11/08
1
家长认为
孩子年龄还很小，主要的任务就是 学习，其他事情不应该去接触。家里的 事情也不许跟着参与。
老师想听听你们对这个观点的判断，谁来谈谈你的看法？
2020/11/08
2
两种观点，举手表决
01 支持家长的举手 02 不支持家长的举手
6
01 结合生活实际
我们班级这么多同学，每个家庭 的情况各不相同，大家都来说一说你 是如何帮助家人的。
小组交流分享自家的情况。
2020/11/08
7
02 活动二：阅读角
说一说小男孩的妈 妈为什么愁眉苦脸？ 她家有哪些难处？小 男孩又是怎么做的？
2020/11/08
如果我们的爸爸妈 妈突然有一件棘手的 事情要处理，我们能 像小男孩一样了不起 吗？
2020/11/08
3
01 活动一：用行动表达爱
排忧解难，方能帮亲。我们的家人，爸爸妈妈 为了家都很辛苦赚钱，我们非常心疼爸爸妈妈，也 特别想出一份力，减轻他们的负担。但是，怎样做 才能帮助家里呢？
2020/11/08
4
01 活动一：用行动表达爱 ➢在家里我们要留心观察，及时发现父母的情绪变化； ➢能够主动询问，并用行动关心和帮助家人。
2020/11/08
15
2020/11/08
5
01 活动一：用行动表达爱
结合下面情境，表达我们对家人的关爱：
情境一：妈妈是一名老师 ，她经常因为讲课说话多 而嗓子疼，有时甚至声音 沙哑。
情境三：爸爸是农民， 到了秋收的时节，晚上 要很晚才能回家。
2020/11/08
情境二：奶奶刚做的眼部 手术，心情很不好，爱发 脾气。
我们可以做些什么？
2020百度文库11/08
13
05 活动五：换位思考
如果将来你们当了 爸爸妈妈，你会同意你的 孩子参与家庭决策吗？为 什么？
2020/11/08
现在争取个做个好孩子 将来做个好家长，你们一生 都会拥有幸福。
14
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
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03 活动三：当好“润滑剂”
演一演：
当父母意见不一致时，都希望你站到他们各自的立场，下面 的情形，你会怎样处理？
2020/11/08
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03 活动三：当好“润滑剂”
小组讨论：
家人商讨事情时，你会参与吗？会发表自己的意见吗？
举例说明。
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03 活请动在三此：处当输好入“您润的滑标剂题”
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03 活动三：当好“润滑剂”
老师的故事
老师小的时候， 爸爸妈妈因为性格原 因经常吵架，我当时 很害怕，每次都悄悄 地躲起来，可是我的 妹妹比我小四岁，她 很勇敢，她会去劝架 ，爸爸妈妈看到妹妹 那么小还去劝架，一 下子就冷静下来。
2020/11/08
你们的家人意见不一致时，你会怎么做呢？会像 老师一样躲起来，不闻不问，还是像老师妹妹一样想 办法劝架呢？
当家人意见不一致时，我们可以和家人一
起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”
的作用，和家人一起解决问题。
2020/11/08
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04 活动四：家庭民主生活会
1.你家会召开民主生活会吗?你赞同这种方式吗？说说你的理由。
2.布置作业，回家后认真准备召开一次家庭民主生活会。先在班级 说一说你打算怎么召开家庭民主会议。
第一单元 我们是一家人
第2课 让我们的家更美好
第2课时
2020/11/08
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家长认为
孩子年龄还很小，主要的任务就是 学习，其他事情不应该去接触。家里的 事情也不许跟着参与。
老师想听听你们对这个观点的判断，谁来谈谈你的看法？
2020/11/08
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两种观点，举手表决
01 支持家长的举手 02 不支持家长的举手
6
01 结合生活实际
我们班级这么多同学，每个家庭 的情况各不相同，大家都来说一说你 是如何帮助家人的。
小组交流分享自家的情况。
2020/11/08
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02 活动二：阅读角
说一说小男孩的妈 妈为什么愁眉苦脸？ 她家有哪些难处？小 男孩又是怎么做的？
2020/11/08
如果我们的爸爸妈 妈突然有一件棘手的 事情要处理，我们能 像小男孩一样了不起 吗？
2020/11/08
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01 活动一：用行动表达爱
排忧解难，方能帮亲。我们的家人，爸爸妈妈 为了家都很辛苦赚钱，我们非常心疼爸爸妈妈，也 特别想出一份力，减轻他们的负担。但是，怎样做 才能帮助家里呢？
2020/11/08
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01 活动一：用行动表达爱 ➢在家里我们要留心观察，及时发现父母的情绪变化； ➢能够主动询问，并用行动关心和帮助家人。
2020/11/08
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01 活动一：用行动表达爱
结合下面情境，表达我们对家人的关爱：
情境一：妈妈是一名老师 ，她经常因为讲课说话多 而嗓子疼，有时甚至声音 沙哑。
情境三：爸爸是农民， 到了秋收的时节，晚上 要很晚才能回家。
2020/11/08
情境二：奶奶刚做的眼部 手术，心情很不好，爱发 脾气。
我们可以做些什么？
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05 活动五：换位思考
如果将来你们当了 爸爸妈妈，你会同意你的 孩子参与家庭决策吗？为 什么？
2020/11/08
现在争取个做个好孩子 将来做个好家长，你们一生 都会拥有幸福。
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谢谢您的聆听与观看
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