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《中国近现代史纲要》课件文档第一讲近代中国社会的特征与性质1、近代中国半殖民地半封建的社会性质第一，独立的中国逐渐变成半殖民地的中国；第二，封建的中国逐步变成半封建的中国。
外国资本主义的经济入侵，打破了中国原有的封建经济。
但同时，西方列强在中国的商品倾销和各种投资，又对中国的民族工商业造成了直接的经济压迫。
这就使中国的经济呈现出半殖民地半封建形态。
2、中国半殖民地半封建社会的基本特征第一，帝国主义侵略势力不但逐步操纵了中国的财政和经济命脉，而且逐步控制了中国的政治，日益成为支配中国的决定性力量。
第二，中国的封建势力日益衰败并同外国侵略势力相勾结，成为帝国主义压迫、奴役中国人民的社会基础和统治支柱。
第三，中国自然经济的基础虽然遭到破坏，但是，封建剥削制度的根基即封建地主的土地所有制依然在广大地区内保持着，成为中国走向现代化和民主化的严重障碍。
第四，中国民族资本主义虽然已经产生，并在政治文化生活中起一定作用，但在帝国主义和封建主义的压迫下，发展缓慢，力量软弱，大部分与我国资本主义和本国封建主义有着或多或少的联系。
第五，由于帝国主义列强的争夺和间接统治以及中国地域广大，地方性农业经济的基础上形成的地方割据势力的存在，近代中国各地区经济、政治和文化发展极不平衡，帝国主义分别支持不同的政治势力分裂中国，中国处于分裂状态。
第六，在资本-帝国主义和封建主义的双重压迫下（后加官僚资本主义），中国广大人民生活日益贫困化，毫无政治权利。
3、社会阶级关系的变动（1）地主阶级旧的封建统治阶级即地主阶级仍然占有大量土地，掌握着国家政权，对人民实行专制统治。
不过，地主阶级本身也发生了某些变化。
一部分地主将土地剥削获得的货币投资于资本主义工商业。
不过，大多数地主仍主要依靠地租剥削生活，一些城居地主也往往是兼营土地、高利贷和工商业。
（2）农民阶级仍是近代中国社会人数最多的被剥削阶级。
由于土地兼并的加剧，不少自耕农失去土地，向贫农或雇农转化。
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三是亚洲、非洲、拉丁美洲及南太平洋地区，民族解放 运动蓬勃兴起，殖民主义体系急剧瓦解。
战后世界政治形势的又一个重大变化，即国际格局的变 化。近300年来以维持欧洲大国均势为中心的传统的国 际格局，被美、苏两极格局所取代。在此基础上，逐步 形成分别以美、苏为首的帝国主义和社会主义两大阵营 的对峙。
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(二)世界反法西斯战争及其胜利 20世纪30年代，意大利、德国、日本
先后确立法西斯统治，成为欧洲和亚 洲的战争策源地。如1931年九一八事 变（日本武装侵占中国东北）；1935 年10月，意大利军队入侵阿比西尼亚 （埃塞俄比亚）；1937年7月，日本发 动全面侵华战争；1939年9月，德军入 侵波兰等。
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反法西斯的斗争和胜利
苏联红军在1942年7月至1943年2月进行的 斯大林格勒战役的胜利，世界反法西斯战 争发生根本性的转折。
1944年6月6日，美、英盟军发动诺曼底战 役，开辟了欧洲的第二战场，德国法西斯 陷入腹背受敌的境地。 同时，盟军还在太 平洋战场上对日军全面展开攻势作战。
有法西斯战争就有反法西斯战争，中国就是首 先进行反法西斯战争的国家。中国人民在东方 开辟了反对日本法西斯的主战场。
同样，对于法西斯国家的野蛮侵略，世界人民 都进行了顽强的抵抗和斗争。并且联合起来结 成反法西斯联盟。如1942年元旦，由美、英、 苏、中四国领衔，26个国家签署了《联合国家 宣言》。
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战后，美国凭借其经济和军事力量，竭力向全 世界扩张。想控制中国，为此，美国政府采取了 一系列的扶蒋反共的政策。这对于中国革命的发 展，是一个严重的障碍。正确制定应对美国的政 策和策略，成为中国革命胜利发展的一个极为重 要的条件。
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帝国主义在思想上、精神上对 中国人民进行奴役
上海天主教堂的传教士
传教士正在向上海徐家汇一带 的孩子们传教。
第一章 反对外国侵略的斗争
二、抵御外国武装侵略、争取民族独 立的斗争 1、反对外来侵略的斗争历程 2、粉碎瓜分中国的阴谋
1、反对外来侵略的斗争历程 帝国主义和中国封建主义相结合， 把中国变为半殖民地和殖民地的过
中国近现代史纲要
导
言
一、学习目的和意义 二、课程性质和意义
1、了解国史国情，进行爱国主义教育 2、自觉拥护党的领导 3、坚定走中国特色社会主义道路的信念
二、课程性质及主要内容
思想政治理论课 历史课
三、如何学习
1、实事求是 2、理论联系实际 （1）联系现实 三个选择 （2）联系个人的思想实际 世界观、人生观、价值观
2、中国封建社会由盛转衰 政治腐败 经济落后 军备废弛 文化专制 对外闭关
3、世界资本主义的发展 与殖民扩张 16世纪---19世纪初 西方资本主义产生、发展、殖民 扩张 工业革命---资本主义制度确立
英国蒸汽动力机。
英国、 美国、法国 殖民扩张的目的： 广阔的国外市场 原料供应地
发动侵略战争，屠杀中国人民
八国联军攻打天津
俄军捕杀中国人
日军屠杀义和团民
日本兵正在搬运从农民那 里掠夺来的财物。
帝国主义侵犯中国主权，破坏中国 独立，扶植中国封建势力和买办势 力作为它们统治中国的支柱
中国被迫向帝国主义国家支付大 量战争赔款 帝国主义通过不平等条约控制了 中国的经济命脉
1904年德国人修建的天津火车站
帝国主义列强侵略中国，在一方 面促进中国封建社会解体，促使中国 发生了资本主义因素，把一个封建社 会变成一个半封建的社会；但是在另 一方面，它们又残酷地统治了中国， 把一个独立的中国变成了一个半殖民 地和殖民地的中国。 ——毛泽东
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洋务运动的失败：
中国在甲午战争中的失败标志着洋务运 动的破产。
失败的原因： 封建性； 依赖性； 腐朽性。
一些原来落后的国家也开始了近代化过程，最 典型的日本。日本在明治维新后推行“振兴实 业”政策，办了一批工厂，这批工厂以官营与 半官半民（类似官督商办）为主，可见在本国 资本不发达的情况下，初期兴办企业由官出面 方面有相似性。在这些企业的创办中，也遭到 批评“费用颇多，损益得失相当”，因而在明 治十四年以后，明治政府果断地采取了一个行 动：把官营及半官半营工厂出卖给民间，扶植 资产阶级，以后又颁布宪法，开设国会，在国 家体制上进行变革，所以迅速走上资本主义近 代化道路。
2.经验教训：
农民自身不能担负起领导反帝反封建斗 争取得胜利的重任。
第二节 洋务运动的兴衰
一、洋务运动的产生 二、洋务事业的兴办 三、洋务运动的性质、历史作用及其
失败
一、洋务运动的产生
（一）“洋务运动”
洋务运动所兴办的洋务，狭义地说，主要 指清朝一部分当权的官僚所进行的引进西方机 器生产、科学技术及武备的活动。他们此项活 动从六十年代开始，到九十年代中期告一段落， 其活动中心，六十年代以购置西洋船炮枪械、 建立近代军事工业、训练新式海陆军为主；七 十年代后，在进行上述活动同时，还兴办工矿、 轮船、电报铁路和纺织等民用企业，创办新式 学堂、派遣留学生、翻译西书等，从事这些活 动的人被称为洋务派。
“中国欲自强，则莫如学习外国利 器”。
2.几个主要军工企业 （1）江南制造总局（沪局）：1865年李鸿章筹办。
（2）金陵机器局（宁局）：1865年李鸿章创建。
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中国近现代史纲要一、清朝灭亡与辛亥革命（1840-1911年）1. 鸦片战争（1840-1842年）•鸦片贸易对中国的冲击•外国侵略与中国的抵抗•不平等条约的签订2. 太平天国运动（1850-1864年）•洪秀全的太平天国运动•外国势力对太平天国的干扰•太平天国的覆灭与北洋政府的崛起3. 戊戌变法与百日维新（1898年）•康有为、梁启超等人的变法运动•康梁变法的失败原因•百日维新的实施与失败4. 辛亥革命（1911年）•各地起义与革命军队的形成•临时政府的成立与清朝灭亡•辛亥革命对中国近代史的影响二、五四运动与中国共产党的成立（1919-1921年）1. 刘海粟事件（1919年）•凡尔赛和约与中国的失地•学生运动与刘海粟事件•五四运动的爆发与影响2. 中国共产党的诞生与发展•中国革命的背景与条件•中国共产党的成立与早期发展•共产主义思想在中国的传播与扩大3. 北京学生运动与五卅运动（1920-1930年）•北京学生运动对中国社会的影响•北京学生运动对中国共产党的影响•五卅运动与中国工人运动的兴起4. 中共一大与红军的创建（1921年）•中共一大的召开与宣告成立•红军的创建与武装斗争•中共对中国近代史的影响与作用三、抗日战争与中国共产党的崛起（1931-1949年）1. 九一八事变与全面抗战（1931-1937年）•日本侵略并占领东北地区•中国对日抗战的发起与全面爆发•中共与国民党的合作与矛盾2. 卢沟桥事变与“中国共产党的中国化”（1937-1945年）•中国对日抗战的进展与挫折•八路军、新四军与中国共产党的抗战贡献•中共在国民党统治区的斗争与人民群众的支持3. 中国共产党的抗战胜利与解放区的建立（1945-1949年）•中国共产党在抗战中的领导地位•解放区的建立与人民政权的实施•中国共产党在国共内战中的胜利4. 新中国的成立与中国共产党的执政（1949年至今）•中华人民共和国的宣告与成立•中共在新中国的执政与改革开放•中国近现代史的发展与展望以上是关于中国近现代史纲要的简要内容，希望对你有所帮助。
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（二）中国近现代历史的主线：
中国近现代史，就其本质和主流来说，就是一 代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存而英勇 奋斗、艰苦探索的历史；尤其是全国各族人民在中 国共产党领导下，进行伟大的艰苦的斗争，经过新 民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史；
4.中国自古以来就有修史的传统
• “二十四史”： • 这是正史，是国家承认的史书。即有： • 《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、
《晋书》、《宋书》、《南齐书》、《梁书》、 《陈书》、《魏书》、《北齐书》、《周书》、 《隋书》、《南史》、《北史》、《旧唐书》、 《新唐书》、《旧五代史》、《新五代史》、 《宋史》、《辽史》、《金史》、《元史》、 《明史》
史书的种类
• “二十四史”都是正史，都是纪传体史书； 还有纪事本末体、编年体等。此外，史书 还有通史、断代史、国别史、专史等之分。
5.关于历史、历史学、历史观
• 历史与历史学的关系：二者既有联系，又 有区别。
• 坚持马克思主义史观，反对民族虚无主义。
二、课程主要内容
（一）中国近现代历史的主题：
本课程依据中国近现代历史发展的脉络，将其 分为互相衔接的三个阶段，形成上、中、下三编， 我们把它分为八讲。
四、课程（教材）结构：
上编：从鸦片战争到五四运动前夜（1840——1919， 旧民主主义革命时期）
中编：从五四运动到新中国成立（1919——1949， 新民主主义革命时期）
下编：从新中国成立到社会主义建设新时期 （1949——2009，）
中国近现代史纲要
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导言
• 什 么 是 历 史？
“人类历史”，是“对人类经历的叙述 和反思”，是对“人类的成就、希望和 挫折、斗争和胜利的记录和解释”。
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共产党制定抗日民族统一战线的策略总方针
基本原则：坚持抗战，反对投降；坚持团结，反对分裂； 坚持进步，反对倒退。
总方针：发展进步势力，争取中间势力，反对顽固势力。
与顽固势力斗争原则：有理、有利、有节。
国统区抗日民主力量的壮大，中间势力发展
标志： 中国民主政团同盟的建立 1941年3月，中国民主政团同盟在重庆成立，1944
八·一三淞沪抗战 1937年8月13日，日军大举海失陷。从淞沪抗战开始， 中国正式开始了全民族的抗日战争。
中国历史翻开了最为惨痛的一页
抗日民族统一战线的形成
中共中央积极推进国共合作，建立抗日民族统一战线 7月8日，中共中央即通电全国，号召全中国同胞团结起 来，建筑民族统一战线的坚固长城。 7月15日，中共中央提出《为公布国共合作宣言》。
年9月改称中国民主同盟会。民盟的建立，反映了皖南事 变后国内阶级关系的新变化和国民党顽固派的孤立，推 动了国统区民主运动的发展。
国际形势：第二次世界大战全面爆发
敌后军民克服抗日战争的严重困难
日本对沦陷区的残酷殖民统治
在华北推行凶残毒辣的“治安强化运动” ，对敌占区、 游击区、解放区分别进行“清乡”、“蚕食”和“扫荡”。 日本加紧对沦陷区的经济掠夺
第五章 中华民族的抗日战争
战争史上的奇观 中华民族的壮举 惊天动地的伟业
全民族抗战的发动
1937年7月至1938年10月
敌进攻，我战略防御阶段
抗日战争的全面爆发和抗日民族统一战线的形成
全面抗战的爆发
芦沟桥事变（七七事变） 1937年7月7日，日军进攻宛平城和芦沟桥，制造了
七七事变。它标志着日本全面侵华的开始，揭开了全民 族抗战的序幕。
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2021/3/10
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• 与自由为敌和与我们国家为敌的人都不 应置疑：传统和意愿将使美国继续参与
国际事务，平衡力量格局，加强自由的
势力。我们将维护我们的盟友和我们的
利益。我们将展示自己的目标，但不狂
妄自大。我们将坚决有力地对待攻击和
恶意。我们将向所有国家宣传赋予我们 国家生命的价值观。
2021/3/10
神 培养创新人才》 2006、6
2021/3/10
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学习知识、培养能力、提高 素质是大学期间学习的主要
目的。
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• 素质教育，就是一种更加注重人 才的人文精神的养成和提高，重视 人才的人格的不断健全和完善，也 就是说更加重视使学生学会“做人” 的教育理念。
• 大学是人格养成之所，是人文精 神的摇篮，是理性和良知的支撑。
——《大学教育应着力造就学生的健全人格》
(《瞭望》2003、10)
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教育的四大支柱：
• Learning to live together 学会共处
• Learning to know
学会认知
• Learning to do
学会做事
• Learning to be
学会生存
—— 《学习：财富蕴涵其中》 （1996年，国际21世纪教育委员会向联 合国教科文卫组织提交的报告 ）
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人文精神的养成和提高
素质教育中的三个如何：
如何加强人文教育？ 如何加强做人的教育？ 如何使社会经济的发展同道德水平的 提高协调一致？
高等学校素质教育切入点： 加强文化素质教育
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三、十月革命与马克思主义在中国的传播
四、五四运动：新民主主义革命的开端
第四章
开天辟地的大事变
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一、北洋军阀的统治
（一）北洋军阀的代表人物及其历史简介
（二）北洋军阀统治下的中国社会
第四章
开天辟地的大事变
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（一）北洋军阀的代表人物及其历史简介
1.袁世凯 3.段祺瑞 5.吴佩孚 2.冯国璋 4.张作霖 6.孙传芳
第四章
开天辟地的大事变
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袁世凯
第四章
开天辟地的大事变
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（一）北洋军阀的代表人物及其历史简介
直 系 军 阀 冯 国 璋
皖系军阀段祺瑞
奉系军阀张作霖
第四章
开天辟地的大事变
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（一）北洋军阀的代表人物及其历史简介
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（三）新文化运动的发展
五四以后新文化运动内容的新取向：
从生存竞争到提倡互助： 从民主主义到提倡平民主义； 从民族主义、国家主义到 提倡世界主义、大同主义； 从学习资产阶级民主主义，到提倡马克思主义
第四章
开天辟地的大事变
中国革命史研究会制作
二、马克思主义与中国工人运动的结合
（一）中国共产党的早期组织
第四章
开天辟地的大事变
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（二）率先举起马克思主义旗帜的李大钊
十月革命所开始的， “是世界革命的新纪元，是 人类觉醒的新纪元。我们在 这黑暗的中国，死寂的北京， 也仿佛分得那曙光的一线， 仿佛在沉沉的深夜中地一小 小的明星，照见新人生的路。 ——李大钊
第四章
中国近现代史纲要导言与上编综述ppt课件
下编：社会主义建设60多年：从新中国成立到社会 主义现代化建设新时期。下设三个专题：（一）社会 主义基本制度的全面确立；（二）社会主义建设在探 索中曲折发展；（三）改革开放与现代化建设新时期。
2.中国近现代史的主题
中共十五大报告指出:“鸦片战争后， 中国成为半殖民地半封建国家。中华民族面临 着两大历史任务:一个是求得民族独立和人民 解放；一个是实现国家繁荣富强和人民共同富 裕。前一个任务是为后一个任务扫清障碍，创 造必要的前提。”
为实现“民族独立和人民解放”以 及“国家繁荣富强和人民共同富裕”两大历史 任务而斗争,这就是中国近现代历史的主题。
东汉（公元25-220）
三国：魏（公元220-265）；蜀（公元221-263）；
吴（公元222-280）
西晋（公元265-316）；东晋（公元317-420）
十六国（公元304-439）
南北朝：南朝：宋（公元420-479）；齐（公元479-
502）梁（公元502-557）；陈（公元557-589）
二.让学生领会中国人民选择马克思主义、选择中 国共产党、选择社会主义道路的历史必然性，使学生 坚定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信任、对 社会主义的信心。
三.增强学生的历史洞察力，培养学生珍惜历史、 尊重历史的意识，从中感悟历史的魅力，汲取历史的 智慧。
第三，正误。
◆ 消除“左”的指导思想的 影响：过去由于“左”倾思想的干扰 和意识形态的影响，对一些历史事件 和历史人物评价过于简单化、片面化 （如义和团运动、抗日战争、彭德怀 指挥的百团大战等）。
中国近代史纲要PPT参考课件
1001—1500 年 67 38 57 29 43
1501—1840 年 472 19 4
453 96
2021/3/10
授课：XXX
15
直接原因2：西方的 文艺复兴和资产阶级思 想启蒙运动解放了人们 的思想，促进了社会的 发展。而清王朝的高压 专制的文化体制严重禁 锢了人们的思想，阻碍 了社会进步。
四
大
发
2021/3/10
明 授课：XXX
4
一、鸦片战争前的中国与世界
（一）中国灿烂的古代文明 （二）中国封建社会由昌盛到衰落
2021/3/10
授课：XXX
5
（二）中国封建社会由昌盛到衰落
思考：到1840年，中国进入封建社会的 历史有多长?
2021/3/10
授课：XXX
6
（二）中国封建社会由昌盛到衰落
2021/3/10
授课：XXX
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半殖民地半封建社会的基本特征
第六，在资本—帝国 主义和封建主义的双重 压迫下（后来还加上官 僚资本主义，形成“三 座大山”），中国的广 大人民尤其是农民日益 贫困化以至大批地破产， 过着饥寒交迫和毫无政 治权利的生活。
2021/3/10
授课：XXX
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二、外国入侵与近代中国社会的 半殖民地半封建性质
2021/3/10
授课：XXX
VS
视屏： 莎士16比 亚剧院
直接原因3：闭关锁国、拒绝交流的对 外政策，使中国自绝于世界潮流；西方国 家向全世界的殖民扩张，确立了资产阶级 对世界的统治。
2021/3/10
授课：XXX
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（三）世界资本主义的发展与殖民扩张
思考：鸦片战争前中国的落伍与西方 的崛起给我们以怎样的启示？
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• 突出父权、夫权、君权 的宗法家长制在维护社 会稳定的同时，也显示 出强烈的保守色彩。使 郑和们没有了再次远航 的强劲动力。
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所以，中国封建社会的基本特质是：
• 阶级关系：封建地主与农民阶级 • 经济生产结构：小农经济 • 社会结构：封建宗法等级制度 • 文化思想体系：儒家文化 • 超稳定结构：金字塔形 • 社会存续：乱——治——乱——治 ……
• 1624年，荷兰殖民者侵占中国台湾南部； 1626年，西班牙殖民者侵占台湾北部。
荷兰攻下基隆，结束西 班牙的台湾北部占领。
荷兰殖民者在马六甲修筑的军事要塞
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• 1637年，英国东印度 公司武装船队，首次 来华，炮击虎门炮台， 击沉水师船只，还焚 烧官署，劫掠商船。
英军炮轰广州十三洋行
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• 从清王朝建立到18世纪末，西方资本主义国家的 武装入侵和外交讹诈，并没有能打开中国市场的 大门。但是资本主义必将使古老中国卷入世界经 济的旋涡，中国面临着前所未有的挑战与危机。
鸦片中战国争近现前代北史纲京要地教安学P门PT
• 西方资本主义国家的殖民扩张
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案例导入: 郑和下西洋与地理大发现
V S
郑和 （1371—1435年）
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哥伦布 1451-1506
1405－1433年，
中国明朝的郑和从南京
下关宝船厂出发， 7次
率庞大的舰队沿江、浙、
闽、粤海岸南下复西行，
最远到达非洲东岸肯尼
郑和下西洋的船队 一般每次达260余只,人 员2.7万多。 宝船载重
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中国近代史纲要PPT一、概述中国近代史是指从1840年鸦片战争开始，到1949年中华人民共和国成立为止的历史时期。
这一时期是中国社会发展最为剧烈、变革最多样的时期，涉及到政治、经济、社会、文化等方方面面的变化。
本文档将概述中国近代史的重要内容和主要事件，并以PPT形式呈现。
二、鸦片战争与不平等条约鸦片战争是中国近代史的起点，也是中国社会发生巨大变革的标志。
1840年至1842年，中国与英国之间爆发了鸦片战争，中国战败，与英国签订了《南京条约》。
在此后的几十年里，中国相继签订了多个不平等条约，导致中国领土割让、关税开放、外国垄断等问题，对中国的政治和经济产生了深远影响。
重要事件：•鸦片战争爆发，中国战败•签订《南京条约》•英法联军进攻中国，签订《北京条约》三、戊戌变法与维新运动19世纪末，中国知识分子开始反思传统社会的束缚和中国面临的危机。
戊戌变法运动是中国维新运动的重要组成部分，旨在推行君主立宪制度，实现政治体制的革新。
虽然戊戌变法失败，但维新运动为中国现代化进程奠定了基础。
重要事件：•戊戌变法运动•推行君主立宪制度•维新派与保守派的矛盾四、辛亥革命与中华民国的建立1911年，辛亥革命爆发，推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建君主制度。
辛亥革命是中国民主革命的重要里程碑，为中华民国的建立铺平了道路。
重要事件：•辛亥革命爆发•中华民国的建立•共和国宣言的发表五、抗日战争与中国共产党的崛起1937年至1945年，中国发生了抗日战争。
中国共产党团结广大人民群众，领导了抗日战争，并在这个过程中不断壮大自己的力量。
抗战胜利后，中国共产党在全国范围内得到了广泛支持，使中国近代史出现了重要的转折点。
重要事件：•抗日战争爆发•中国共产党领导的抗日根据地•八路军、新四军的发展壮大六、中华人民共和国的成立1949年，中华人民共和国正式成立，标志着中国近代史进入了一个新的阶段。
中华人民共和国的成立实现了中国人民解放和国家独立的宏伟目标，掀开了社会主义建设的新篇章。