《纸船和风筝》PPT

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23 纸船和风筝
部编版二年级语文下册
山顶
山脚
小溪
松果
草莓
屋顶
纸船
风筝
猜猜下面加点字的读音,和同学交流你是 怎么猜出来的。说说你用这些方法还认识了 哪些字。
风筝.
松鼠.
抓.住
. 祝你幸福
愿.意
哭.
鼠字.pptx
初读课文,整体感知
朗读要求:
①读准字音,读通句子,检查自然段序号。
②边读边想:课文围绕纸船和风筝讲了一件什 么事?
折 、扎字.pptx
松鼠
小熊
折纸船
扎风筝
松果、“祝你快乐!” 草莓、“祝你幸福!”
建立友谊
当小熊和松鼠拿到纸船和风筝的时候 分别有什么表现?
小熊拿起纸船一 看,乐坏了。
松鼠一把抓住风筝的 线一看,也乐坏了。
纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
纸船漂哇 漂 ,漂到了小熊家门口。
4.河面上( 漂 )着几片树叶。
默读课文第10-11段。边读边想:纸船和风 筝是怎样让松鼠和小熊再次成为好朋友的?
书本平放在桌面, 眼离书本一尺远, 转动眼睛看字词, 小嘴闭上不出声。
如果你愿意和好, 就放一只风筝吧!
如果你愿意和好, 就放一只风筝吧!
拓展思维
1.你觉得他们的处理方法好吗? 2.结合生活实际,说一说你跟朋友闹别扭的时 候是怎样做的。
选做:小熊也想写一张卡片,挂在风筝 上送给松鼠,请你替他写一写吧。
我们和好吧!我们 永远是最好的朋友!
风筝 飘 哇 飘,飘到了松鼠家门口。
纸船 漂呀漂 ,漂到了小熊家门口。 风筝飘哇 飘 ,飘到了松鼠家门口。
漂飘
口诀
小小纸船顺水漂, 美丽风筝空中飘。 水中漂,要用水, 空中飘,要用风。


1.小溪里( 漂 )流着美丽的纸船。
2.空中( 飘 )荡着各种各样的风筝。
3.彩旗( 飘 )扬在操场上。
提示:
松鼠住在(山顶 ),小熊来自百度文库在(山脚), 他们俩通过(纸船)和(风筝 )成了好朋友。 可是有一天他们(吵架了),他们都(很难过)。 后来,他们又通过(纸船)和( 风筝 )和好的 故事。
默读第1-6自然段,不出声,看看纸船和 风筝是怎样让松鼠和小熊成为好朋友的?
书本平放在桌面, 眼离书本一尺远, 转动眼睛看字词, 小嘴闭上不出声。
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