应用语言学论文选题

1“英文电影在英语教学中的有效性”“英语教学的提问策略”

也可以选用两个版本的教材进行对比研究，比如新标准与PEP词汇对比研究2英语教育硕士论文选题指南

一、现代语言教学理论与应用

1、跨文化交际中母语干扰现象

2、通过课堂教学，提高学生跨文化交际能力

3、英汉语言文化的差异

4、翻译与文化

5、社会文化因素对中学生语言习得的影响

6、中学生第二语言习得问题

7、母语习得与中学英语教学

8、中学生英语学习策略

9、优秀生与学困生的学习策略比较

10、学习者的个体差异

11、中学生英语学习动机

12、学习动机与学习效果的关系

13、语言教学中情感因素的作用

14、中学生英语学习情感培养

二、中学英语课程、教材与教法

1、中学英语新旧课程标准比较

2、中学英语新教材特点研究

3、高中课本中文化问题的处理

4、充分利用现行教材加强学生写作能力的培养

5、中学英语课程教学模式探索

6、中学英语阅读教学模式研究

7、中学英语语法教学模式研究

8、高中英语教材语篇教学模式

9、中学英语写作教学方法

10、中学英语口语教学

11、中学英语听力教学方法

12、中学英语词汇教学研究

13、中学英语阅读技能的培养与提高

14、课堂小组互动与交际能力的培养

15、高中英语交际策略与口语能力

16、中学生听力能力的培养与提高

17、中学英语课堂活动的基本特点

18、中学英语课型设计和技能培养

19、直观教学、绘画、简笔画等手段在中学英语教学中的应用

20、英语课堂的设计

21、教师语言习惯对学生的影响

22、自由谈话在课堂教学中的应用

23、课堂用语与学生思维能力的培养

24、中学英语教学中文学知识的渗透

25、中学英语教学与课外活动

26、培养中学生英语自学能力

27、中学英语教学中实践能力培养方案的探讨

28、创造英语教学的真实语言环境策略

29、教师教学策略研究

30、英语教学与工具书使用

31、中学英语目标教学

32、中学英语素质教育目标

33、中学素质教育与英语教育目标

34、中学英语教学与德育教学

35、本市中学英语教学现状的调查与分析

36、中学英语师资现状和前景研究

三、语言测试与评估

1、语言测试理论与中学英语教学的关系

2、语言测试的交际性

3、英语测试如何适应素质教育的要求

4、中、高考英语试卷分析与评估

5、对中学英语教学测试中的误区之研究

6、语言测试常见题型设计研究

7、科学地解释考试分数

8、中学英语课堂评估手段

9、中学英语课外作业设计和评估

10、英语课堂教学评估

11、中学英语考试方法改革

四、现代教育技术理论与应用

1、多媒体技术在教学课件中的综合运用

2、如何将网上最新资源引入中学课堂

3、现代化教学手段在中学英语教学中的开发与应用

4、中学英语教材多媒体课件研究

5、运用多媒体，提高英语课堂教学效率

6、多媒体技术在高中英语教学中的应用

7、信息技术与英语教学

3语言学及应用语言学专业硕士论文答辩

题目：汉语模糊限制策略研究

答辩人：张鲁昌导师：宗世海副教授题目：汉语口语交际中异议表达的语用学研究

答辩人：李静导师：宗世海副教授题目：汉语课堂话语模式分析及其教学启示

答辩人：陈小英导师：李军教授

题目：留学生实施汉语请求言语行为调查及习得研究答辩人：薛秋宁导师：李军教授

答辩时间；6月11日上午9：00

答辩地点：华文学院办公楼810

欢迎光临！

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语言学及应用语言学专业硕士论文答辩

题目：新加坡小学识字教学的改革问题及对策研究

答辩人：黄茜导师：周健教授

题目：新加坡“讲华语运动”研究

答辩人：赵艳导师：郭熙教授

题目：《灵山》语言艺术探讨

答辩人：岳淑梅导师：曾毅平教授

题目：新加坡小学奠基阶段华文教材课文选篇分析与比较——《小学华文》与《好儿童华文》

答辩人：王佳琳导师：曾毅平教授

答辩时间；6月12日上午8：30

答辩地点：华文学院办公楼309

欢迎光临！

--------------------------------------------------------------------------------语言学及应用语言学专业硕士论文答辩

题目：国际学校零起点至初级阶段学生华文教学的原则与方法答辩人：林素娥导师：彭小川教授

题目：新加坡家庭教育对儿童华语的影响

答辩人：李慈妃导师：李军教授

题目：新加坡华文报纸平面广告的语言特点分析

答辩人：谢粤导师：李军教授

题目：新加坡学生华文学习兴趣的探讨及策略

答辩人：范红导师：贾益民教授

4外国语言学及应用语言学专业研究生硕士学位论文答辩公告作者:wangy时间:2009-5-318:39:17来源:外国语学院点击:1093答辩人:梁益

论文题目:新课程要求实施后5所高校124位公共英语专业教师信念的研究

指导教师:刘毅

时间:2009年6月5日9：00--9：30

地点:文科楼办公区1200会议室

答辩人:王磊

论文题目:对100名英语专业的大学英语学习者作文中连贯特征的研究

指导教师:齐放

时间:2009年6月5日9：30--10：00

地点:文科楼办公区1200会议室

答辩人:阳涌

论文题目:对布什和布莱尔就9/11事件演说的人际意义的对比分析

指导教师:齐放