广播电视概论51个名字解释

广播电视概论

一、 名词

1、 广播电视：是通过无线电波或通过导线向广大地区播送音响、图像节目的传播媒介，统称为广播。只播送声音的，称为声音广播；播送图像和声音的，称为电视广播。狭义上讲，广播是利用无线电波和导线，只用声音传播内容的。广义上讲，广播包括我们平常认为的单有声音的广播及声音与图像并存的电视。


2、 政治异化：由于电视新闻更为直观，因而它在报道政治腐败现象时对公众的刺激也就更大。因此，那些依赖于电视新闻获取公共事务信息的人，比那些依赖于报纸的人，对政府更加持否定的态度。这种现象被西方学者称为“政治异化”。（公众对电视网过高信任，电视新闻报道的解释性特点，电视将重点置于反面的东西，以及强调冲突和暴力等，是造成这种政治异化的重要因素）


3、 席卷式调查：调查公司通常采用的是统计调查，也称为席卷式调查。它选择一小部分人，收集有关他们视听行为的数据，然后根据受众总人数按比例进行放大，得出所有类似视听行为的受众数目。


4、 平均受众率：某一段时间或某一节目的受众率就是这些（反映某一瞬间视听行为的）“瞬间率”的平均数，称作“平均受众率”。


5、 累积受众率：一组时间、一组系列节目或是电视网台所有节目的受众率，称之为“累积受众率”。受众只计入累积受众一次。


6、 节目音乐：除了在广播音乐节目中以完整的音乐形式出现外，绝大多数时间音乐是以节目音乐的面目出现的。节目音乐既有一般音乐艺术运动规律的共同性，又有受广播具体节目内容制约的特殊性。节目音乐是把实现具体节目的目的、结构方式和风格特色作为自己的出发点。它借助音乐形象来表述节目内容、深化主题思想、烘托环境气氛、抒发人物感情、推动情节发展，使节目的内容更加生动感人、引人入胜。它必须根据特定节目的总体要求，与有声语言、电视画面、电声音响有序组合，互渗互补，融为一体，以提高节目的整体效应。详见P108-109


7、 音响：是指除了人的语言、音乐之外的其他声响，包括自然环境的声响、动物的声音、机器工具的音响、人的动作发出的各种声音等。


8、 库里肖夫效果：说明了两个以上画面的组接会产生撞击，迸发出新画面内涵，这也就是蒙太奇的力量，姑且将其称为相关画面之间的内在辩证关系。


9、 声画合一：声音和画面传播的具体内容完全一致，即画面中出现的人和物

就是声音的发音体，或声音就是在具体说明画面中的事物情景。这种声画合一的组合方式能加强传播内容的真实感、可信性、完整性、重要性，因此在新闻性电视节目中较多采用。在电视剧等艺术样式的节目中，用来表现主要内容和情节，以引起观众注意，加深印象。声画合一的组合方式是声音和画面的初级组合方式，也是基本组合方式。易于被视觉文化程度不高的人接受。电视新闻中的同期声讲话、同期声音响和电视实况转播都是声画合一。它常用来传播重大新闻事实，是目前国际电视新闻界普遍采用的报道方式。1994年《崽伢子，莫过来》就是采用了声画合一。


10、 声画对位：又称声画对列。对位法原是音乐的技巧。借用在电影电视上，就是指镜头画面与声音对列，它们按照各自的规律彼此表达不同的内容，又在各自独立发展的基础上有机结合起来，造成单是画面或单是声音所不能完成的整体效果。声画对列的结构形式是声音和画面组合关系的一种升华飞跃。它使声音和画面不再互为依附，重复表现同一事物，而能各自发挥作用，大大扩大了电视传播的容量，打破了画面的时空局限。声画对位重印互补符合人们的视觉习惯。最早在理论上提出这种见解的是爱森斯坦，普多夫金，亚历山大洛夫。三人于1928年发表《关于有声电影宣言》，主张“把声音当作脱离了视觉形象的独立因素”使用。电视新闻也可采用这种结构形式。对于形象活动有特点，能明白传达的信息，而观众疑问又是画面无法表达的新闻，以及记者没赶上现场拍摄有关画面，但又非得报道的重大新闻可采用声画对位。1992《河南第一位落企博士后刘佑全》因是非事件性新闻，在报道时采用声画对位即画面与解说对列。


11、 声画合一和声画对位的综合组合：电视新闻中的同期声讲话与同期声音响，主持人与记者在现场报道中叙述画面的声音，都是与电视画面形成声画合一的方式。而画面则刚发生的事件或事实，记者评述却已在追溯历史社会背景，作分析比较时，声音与画面就是对位对列的方式。主持人新闻节目与现场新闻报道中，声画合一与对位的综合运用常收到好效果。当然也要防止将声画合一误解为“看画解说”，将对位变成声画两张皮以及“万能”图像任意图解。P138


12、 话筒前采访：即是广播记者手持话筒，或身上携带微型录音机、无线话筒，在新闻现场采录人物讲话、现场音响或作现场口述报道的采访报道活动。


13、 录音报道：是带音响的广播新闻体裁。它包括录音的新闻、通讯、特写、访问、述评和现场报

道等各种形式。无论哪种，一般来说都由现场音响和记者的现场口述（即有声语言叙述）两部分组成。


14、 录音报道现场音响：其全称是新闻现场实况音响，指的是被报道的新闻事物所发出的真实音响及其环境发出的各种声音。录音报道中运用实况音响目的是为了指明环境、渲染气氛和表现烘托主题。那些能直接说明主题、表现主题的音响叫主题音响或骨干音响。有些音响虽不能直接说明主题，但能表现新闻事件的时间、地点、条件和气氛，叫烘托主题音响又称环境音响。


15、 人物谈话：是指在报道中由于记者访问而引出的人物谈话。人物谈话也是一种现场音响，与其它音响相比，它可更直接地体现人物的思想感情，更好地表达主题。因而它在广播报道中占有重要地位。


16、 记者的现场口述：是广播录音报道的一个重要组成部分，其主要作用是交代是时间、地点、人物，介绍新闻事件发生的背景和过程，描述现场的情景，从而更好地揭示主题。


17、 电视采访：是电视记者认识客观事物，采集发掘事实与信息的调查研究活动。电视采访与报纸广播采访区别在于 报道事实材料的手段不同。电视记者将新闻事实转化为流动的画面和声音进行传播，诉诸于观众的视觉和听觉，这体现了电视这一现代化电子媒体的传播特性。


18、 屏幕后的采访活动：包括静态采访的准备工作和到事件现场动态采访过程中的调查研究，就是人们通常所理解的新闻采访，是电视记者与报纸广播记者相一致的采访活动。


19、 屏幕前的采访：也称镜前采访，即电视记者在新闻事件现场，手持话筒或身携无线话筒，面对摄像机将新闻事件和采访过程直接展示给观众的现场采访活动。电视采访与其他采访形式最大的区别就是镜前采访。


20、 话筒支架式：如果电视记者在采访时，对着采访对象的侧面，缺乏必要的呼应，尴尬地站着，那就成了所谓“话筒支架”。


21、 侍者形象：即记者在采访对象面前过于谦卑，或把自己的位置定得太低，容易留给人“侍者”的印象。


22、 广播新闻：狭义上指的是广播消息，与报纸的消息相类似。广义上讲，广播新闻是指以广播为传播手段对新近发生的或正在发生的新闻事实的报道，泛指所有的新闻性广播内容和报道形式。


23、 口播新闻：是先经过编辑加工处理的通讯员来稿、记者采写的新闻稿和选编的报纸、通讯社的新闻稿，再由播音员口头播出的一种广播新闻形式，有时也由记者或主持人在话筒前直接播报。这

是一种单一运用有声语言的广播新闻表达形式。又称口语报道或文字报道。


24、 录音报道：是指运用广播记者的有声语言叙述和新闻事物的实况音响、新闻人物的讲话录音有机结合报道新闻事实的广播报道形式。简言之，它是音响和语言相结合的报道形式的总称。


25、 录音新闻、录音通讯、录音特写、录音访问、配乐报道P162


26、 录音访问：以记者采访人物的问答谈话录音为主的录音报道新闻体裁。常见有两种形式1是把访问对象的讲话录音分为若干段，在开始、中间和结尾穿插记者的介绍感想或评论等，这种形式叫“录音访问”。另一种是除了开始时由记者对被访问对象及时间地点等作必要介绍外，自始至终都是记者与被访问才的问答交谈的录音，这种形式称作“答记者问”。


27、 广播现场报道：是广播记者现场口头报道的简称，是记者的现场口述和现场实况音响相结合的一种报道形式。严格地说，它也是录音报道的一种。它与其他录音报道形式的主要区别体现在现场采制方式上，即是从新闻事件发生的现场发来的报道，因此国外称之为实地报道。省去工序，现场感强烈，使人感到更加真实可信，这是现场报道的明显优势P163


28、 广播新闻评论：是广播评论的一种，是广播评论的核心。狭义上的广播评论就是指广播新闻评论。其实广播新闻评论是专门供广播使用的新闻评论，是通过广播发表的对新近的或正在变动的新闻事实的评论分析，属于论说文的范畴。广播新闻评论是广播电台宣传的旗帜，是广播新闻宣传的灵魂。广播新闻评论的基本属性是新闻性和政治性。详见P165


29、 小口子新闻：是针对“大而全”的新闻而言的，即一条新闻只选一个有新意的问题，一件有价值的新闻事实或一个独特的侧面。这样，新闻突破口小，就容易写得集中深刻，篇幅也能够缩短。


30、 新闻核：是指精选事实，特别注意选用那些典型的能够揭示事物本质的新闻事实，以一当十，较准确有力地表现新闻主题。这样的事实有人称之为“新闻核”。


31、 螺丝钉结构：广播新闻稿的开头要先声夺人，一下子把听众吸引住。这就要求提纲挈领地概括介绍全篇新闻的主要内容和中心事实，然后再循序渐进，层次分明地展开具体的新闻事实。有人把这种广播新闻最主要的结构形式称之为“螺丝钉结构”。因为这种结构形式导语部分介绍的是最重要最新鲜的新闻事实，在全篇占有重要位置，主体部分的事实的重要性基本相等，且其开头像螺丝钉，故称为螺丝钉式。

32、 广播新闻节目的编排原则：是指编排时总的指导思想和应注意的一些原则性的问题，其目的是实现一次节目的整体优化，以求达到主次分明，层次清晰，衔接连贯，详略得当，使听众循序收听，清楚明白，印象深刻。 1突出重点2综合多样3组合配套


33、 新闻提要：是用简明的语言把本次新闻节目中最重要最新鲜的内容概括出来，并在节目的开头播出。


34、 电视新闻：是运用现代化电子技术为传播手段，以图像、声音为符号，对新近发生或正在发生的新闻事实所作的报道。电视新闻是电视各种新闻性内容和新闻报道形式的总称，是一般电视台节目的骨干和主体。


35、 图像新闻：以电视手段真实形象及时简洁地报道新近发生的或正在发生的新闻事实的电视新闻节目形式，又叫作电视新闻片。图像新闻是以活动图像及同期声，背景资料与解说相结合录像的，类似广播的录音新闻。图像新闻在电视台的新闻性节目中所占比重很大，是最主要的报道形式之一。


36、 口播新闻：是播音员在演播室出图像口头播讲的新闻。这是从电视诞生起就有的一种样式。突发性重大事件和抽象新闻如政令公告可用口播新闻。但其生动性感染力要差一些且口播文字稿不宜过长。


37、 图片新闻：电视图片新闻是运用单幅或多幅新闻照片组接并配以画外音解说的电视新闻报道形式。是引用报纸杂志专题新闻图片报道的一种形式。在电视开办新闻节目初期被采用。中央电视台在20世纪50年代末曾专门办有《图片新闻》节目，后为图像新闻取代。


38、 字幕新闻：是指在电视屏幕上单纯使用文字符号向观众传递新闻信息的电视新闻报道形式。


39、 电视现场报道：是电视记者在新闻现场对观众直接作口头报道，这是一种很能体现电视特点的一种报道形式。西方国家称之为“镜前报道”。


40、 深度报道：概念诞生于40年代，是报纸为抵搞电子传媒竞争发展而来的。在西方有解释性调查性报道体裁基本属于深度报道范畴，如电视中的焦点新闻，新闻透视。所谓深度报道是运用解释分析预测等方法，从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用和发展趋势等方面报道新闻的形式。它突破了一人一地一事的报道模式。一面剖析事实内部，一面展示事实宏观背景，把握真实性。要着重揭示 原因WHY和怎么样HOW两个新闻要素。电视深度报道难度大只是相对而言P184


41、 专题报道：是对现实生活中某些具有典型意义和较高新闻价值的新闻人物、事件

、问题、社会现象等，进行记录调查分析解释评述等，深入系统而又生动反映其发生发展和结果及影响的全过程，揭示主题的深刻意义。这种报道类似报纸广播的通讯这一新闻体裁，是电视新闻深度报道的主要形式之一。


42、 连续报道：是对正在发生并持续发展的某一重要的、受众关注的新闻事件，在一段时间内进行连续及时的报道，完整反映新闻事实的发生发展结局及其影响。取材于不可预知的事件性新闻，报道时间相应于新闻事件始末。


43、 综合报道：是对某一新闻事件、问题或某一领域的情况作较全面概括的反映，其方法一般是将分散的但有共性的电视新闻综合到一起加以播出。要注意把全面介绍和典型事件分析结合，要重视形象资料运用和文字提炼。


44、 电视新闻评论：是电视台就当前具有较高新闻价值的重大问题和新闻事件发表看法，进行解释分析，是一种具有政治倾向性的以广大观众为对象的电视新闻体裁。是电视反映和引导社会舆论，实行舆论监督，指导生活和工作的重要新闻报道体裁。


45、 电视纪录片：指纪录型的电视专题报道类节目，是运用电子采录设备和手段，对政治经济文化等新闻题材，作比较系统完整的纪实报道。


46、 杂志型新闻节目：又称为新闻杂志节目，是电视新闻深度报道的重要节目形态之一。它借鉴杂志的综合编排方法，利用电视的传播优势和报道、评述手法、按栏目的宗旨，将不同样式和内容的新闻节目板块小栏目串联起来，形成一个完整的节目，在固定栏目和时间播出。其中，主持人起着突出的作用。该节目形式吸取了专题报道和集纳性动态新闻的优点，同是克服两者缺点，其显著特点是：杂而有序，中心突出，形式上综合性强，灵活多样。


47、 电视新闻报道词：是服务于电视新闻片的文字稿。是电视新闻片的重要组成部分，以画面内容为基础，根据画面内容的发展编写的。电视新闻报道既不同于报纸新闻稿又不同于广播稿，是一种特殊文体。


48、 电视专题片：这里讲的电视新闻专题片，是报道类纪实型的电视专题片，是电视深度报道最常用的节目形态。电视新闻专题片的基本特征是新闻性较强，反映当前重大新闻事件或社会普遍关注的热点和难点问题；有明显纪实风格，不允外加虚假操作。但同时讲究艺术性。电视新闻专题片与电视新闻一样，强调报道词与画面的有机组合，是所谓“双主体”的并重关系。


49、 电影积累式蒙太奇、平行式组接、对比式组接、关联式组接见P196-197


50、

节目主持人：《新闻工作手册》有较完整的定义即在广播电视中，出场为听众或观众主持各种节目的人，叫做节目主持人，主持人不是表演者也有别于新闻通讯和文章的播报者。主持人是以他自己的身份、个性直接面对听众或观众的人。主持人在节目中处于主导地位，其主要职责是组织串联一次节目的各个部分，但也直接向受众传播信息或解答问题或介绍知识或提供娱乐，总是以第一人称“我”的口气，与观众或听众交谈。这是国内对节目主持人这一概念较为完整权威的表述。


51、 广播电视新闻工作者：广义P240。狭义上仅指新闻记者、新闻编辑、新闻播音员、新闻节目主持人等。