大学生消费水平和消费结构调研报告

西安思源学院大学生调研报告题目：大学生消费水平及消费结构调研

调研对象：在校大学生

专业：工业工程

团队成员：姚皓雅郝娟

王贵明张鹏

时间：2016.10.2

目录

目录

一、基本情况 (3)

一）调查背景 (3)

二）调查目的 (3)

三）调查对象 (3)

四）调查项目及问卷 (3)

五）调查数据处理 (4)

六）调查效果预测 (4)

二、数据统计及分析 (4)

1.被调查人数的性别分布： (4)

3.被调查大学生的来源地分布： (5)

4.家庭月收入统计 (6)

6.在校大学生消费结构 (7)

7.大学生消费地点图 (8)

9.月末生活费持有情况及记账习惯统计 (9)

10.大学生期望生活费统计 (10)

二、消费误区分析 (11)

三、可行性措施探究 (12)

（附件一） (14)

大学生消费调查报告

一、基本情况

一）调查背景

构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力倡导节约风尚。当代大学生是未来社会建设的栋梁，是开创21世纪大业和进一步振兴中华的主力军，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的社会意义。随着经济社会的纵深发展，大学生作为一个特殊性质的消费群体，消费方式极易受到外来因素的影响，很容易形成不良的消费习惯。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，提高大学生生活质量，促进大学生健康成长，在当前社会具有重要的实践意义。

二）调查目的

为了了解西安思源学院大学生的消费状况、结构及消费观念，我们特作此调查，旨在引导大学生树立节俭、文明、适度、合理的消费观念，以便于大学生更好的消费理财，做一个理性的消费者。

三）调查对象

西安思源学院在校大学生

四）调查项目及问卷

此次调查内容主要西安思源学院大学生消费经济来源、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的等。

调查项目采用问卷形式（见附一），45份。

五）调查数据处理

本次调查的数据处理工作，在组长统一领导下进行，由本小组成员分类统计，最后统一汇总。

六）调查效果预测

全体调查人员的集体智慧和努力，应能达到预订的调查目的。

二、数据统计及分析

1.被调查人数的性别分布：

图1 人数性别分布图

被调查的人中，有17个男生，占总人数的45%；25个女生，占总人数的55%；女生比男生稍多，但男女比率趋向平衡。

2.被调查人数的年级分布：

图2 人数年级分布图

被调查的大学生中，大一年级的有10人，占总人数的24%；大二年级的有10人，占总人数的24%；大三有15人占人数的36%、大四年级有7人占百分比16%。本次采用分年级抽样调查的方法，年级分布较为均衡。

3.被调查大学生的来源地分布：

图3 被调查大学生的来源地分布图

在被调查的大学生中，有25个大学生来自城镇，占总人数的一半多，只有17

个大学生是来自农村40%，因此，可以大致的估计：被调查的大学生中，消费水平应属于中等偏高，且总体消费水平钟形分布较明显。

4.家庭月收入统计

图4 家庭月收入统计图

由图中可以看出，家庭月收入在2000~3000元的人数最多，而1000元以下的和5000~60000元以上的人数很少。由此可以看出所调查的大学生中，家庭月收入大部分是2000元到3000元内。在城镇家庭和农村家庭月收入对比可看出：农村家庭集中在1000元以下和2000~3000元，城镇家庭则在2000~3000和4000~5000元相对集中。

5.平均每月消费统计

图5 大学生平均月消费图

从上图可以看出，大学生平均月消费水平处于1000元以内（29%）和1500~2000（29%）的比重最大。在差异图中可看出城镇学生消费水平集中分布在1500~2000中，农村学生月消费水平集中在1000以内。综上可得，在月消费水平调查中农村学生和城镇学生存在较大差异。

6.在校大学生消费结构

图6 在校大学生消费结构图

由上图可知，伙食在消费结构图中比重为33%，紧随其后的是17%的通讯交通以及11%的网络消费居于第二和第三。另外学习在消费结构中仅占6%，综上我们可以看到：大学生娱乐性消费的比重正日趋增大，网络的比重也在递增，而学习性消费增长缓慢；物质性消费比重比精神性消费比重大，物质性消费与精神性消费不协调，精神性消费中学习型消费比重比较低；大部分大学生的消费结构不合理，物质消费与精神消费畸形发展，消费观念有待改进。

7.大学生消费地点图

图7 大学生月消费期望图

从上图可以很容易看出，大学生消费的主要地点为学校和学校附近的商业街。由于学校与市区的距离较远所以消费比重则有相应的减少，因此为丰富学生课余生活可以在学校及学校周边进行消费地点规划。

8.生活费主要来源

图8 生活费主要来源

由上图可看出：73%的大学生生活费大部分来自于家庭父母；21%的学生是靠其他途径获得生活费来源的。可以看出大学生生活费的主要来源是父母，少部分的学生采用勤工俭学的方式来获得生活费。可以看出：在生活费的主要来源为父母，缺乏必要的独立意识。

9.月末生活费持有情况及记账习惯统计

图9-1 大学生生活费持有情况图

图9-2 大学生记账习惯统计图

由上图可得：大部分大学生生活费没有盈余，即使有盈余，也只有少部分同学会选择适当的理财方式；同时，只有17%的同学有经常记账的习惯，而52%的同学从不记账。这反映了大学生的理财方式不合理，理财能力有待提高。

10.大学生期望生活费统计