《温度》生活中的负数PPT课件设计
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源自文库绿色圃中小学教育网
2.下图是某一天几个城市的最低气温，看图回答问题。
3.调查全国部分地区同一天的气温。
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北师大版 四年级上册 第七单元 生活中的负数
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在下图中标出这些城市的 最高气温和最低气温。
5 2
北京
4 17
漠河
6 0
西安
24 17
12
4
台北 拉萨
填一填，说一说，哪个温度最低？
－2
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－4
－17
1.说一说，－5℃和－20℃哪个温度低？
教学设计是根据课 程标准的要求和教学对象 的特点，将教学诸要素有 序安排，确定合适的教学 方案的设想和计划。一般 包括教学目标、教学重难 点、教学方法、教学步骤 与时间分配等环节。
XX市实验学校
任教学科： 任教年级： 任教老师：
本教案根据教学设 计标准的要求和教学对 象的特点，将教学诸要 素有序安排，确定合适 的教学方案的设想和计 划。便于学习和使用， 本文档下载后内容可随 意修改调整。
2.下图是某一天几个城市的最低气温，看图回答问题。
3.调查全国部分地区同一天的气温。
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北师大版 四年级上册 第七单元 生活中的负数
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在下图中标出这些城市的 最高气温和最低气温。
5 2
北京
4 17
漠河
6 0
西安
24 17
12
4
台北 拉萨
填一填，说一说，哪个温度最低？
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1.说一说，－5℃和－20℃哪个温度低？
教学设计是根据课 程标准的要求和教学对象 的特点，将教学诸要素有 序安排，确定合适的教学 方案的设想和计划。一般 包括教学目标、教学重难 点、教学方法、教学步骤 与时间分配等环节。
XX市实验学校
任教学科： 任教年级： 任教老师：
本教案根据教学设 计标准的要求和教学对 象的特点，将教学诸要 素有序安排，确定合适 的教学方案的设想和计 划。便于学习和使用， 本文档下载后内容可随 意修改调整。