S培训考试试卷答案

S培训考试试卷答案 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

制造课现场6S培训试题答案姓名：工号：得分：

一，填空题（每个空格2分，共23题，共计46分）；

1、6S指的是整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。

2、整理的目的是腾出空间，防止场地的浪费；防止误用，防止效率和成本的浪费；

塑造清爽的工作场所，防止场地的浪费。

3、整顿就是堆放和放置，把要的物品定置摆放，并标识，用完后要物归原位。

4、现在有很多公司要求工人穿工作服，并且要干净整洁，同时要求在日常工作中和同事之间以及与客户见面时使用文明语言，这属于6S工作中的素养范畴。

5、整理就是分类，把要与不要的物品区分出来，在现场保留要的物品，撤除不要的物品。

6、物品或工具使用后要能容易恢复到原位，没有复原或误放时能及时发现

是整顿的重点。

7、清扫就是将工作环境中看得到和看不到的地方清扫干净，保持环境的干净。

8、素养就是让每位员工养成良好的习惯，并遵守规则做事，培养积极主动的精神。

二、选择题（单选或多选）每题2分，共20分；

1，公司的哪些地方需要整理、整顿（ B ）

A.工作现场 B .全公司的每个地方 C .办公室 D .仓库

2, 6S与产品质量的关系是（B）

A.工作方便

B.改善品质

C.增加产量

D.没有多大关系

3， 6S与公司及员工有哪些关系（AC）

A.安全有保障

B.增加工作时间

C.提高公司形象

D.增加工作负担

4，公司6S工作应如何才能做好（D）

A.做4个月就可以了

B.第一次有计划的靠大家做，以后靠干部做

C.车间做就行了

工作时日常工作一部分，靠全体员工持之以恒的做下去

5，公司在推行6S管理中，应该有哪些人参与（C ）

A.总经理

B.推行办公室

C. 全体员工

D.办公室

6，整理“要”与“不要”分类标准中，下列哪些属于不要的范围（ABC）A.不再使用的设备、工装夹具、模具等B.老旧无用的报表、账册

C.尚有使用价值的边角废料

D.附属设备（工作台、物料架等）

7,6S管理中红色代表什么（AB）

A.警告、危险、不合格、不良

B.重点、突出

C.喜庆、欢快

D.以上都不是

8.我司的安全生产方针是（B）

A.预防为主、放置结合

B.安全第一、预防为主

C.安全第一、防消结合

D.以上都是

9.整理的目的是（AB）

A.腾出空间

B.塑造清爽的工作空间

C.摆放整齐

D.以上都是

10.进行整顿工作时，是将必要的东西分门别类，其目的是（A C）

A.是工作场所一目了然

B.全公司的每个地方

C. 营造整齐的工作环境

D.以上都是

三、判断题（每题1分，共10分）

1、在生产现场只要方便可以私拉乱接电线的！（×）

2、上班不就是干活吗要这么干净干嘛我是计件的，我只要产量高，工资拿得多，工作场所干净与否无所谓！车间比我宿舍还干净，没有这个必要！（×）

3、6S管理需要全员参与，如果有部分员工就是跟不上进度，或内心抵制，6S管理就会失败，这种观点对吗（×）

4、生产设备严禁有跑、冒、滴、漏的现象。（√）

5、有的员工认为6S管理工作是管理层的工作，与我们员工没关系！（×）

6、在重大危险源附近（油库、油槽、热处理、仓库）吸烟不会有安全隐患的。（×）

7、只要产量上去了，生产中浪费一点的电没关系的。（×）

8、不遵守工作场所的规章制度，经常会听到这样一些话“下不为例啊！”“就这样差不多了吧”“我太忙了，没时间啊”这些话对吗（×）

9、整理就是简单的收拾后又整齐地放置废品。（×）

10、腾出空间，防止误用就是整顿。（×）

四、问答题（共24分）

1、6S管理的作用是什么（6分）

答：作用是：提高效率，保证质量，使工作环境整洁有序，预防为主，保证安全。

2、6S管理的目的是什么（6分）

答案：以达到提高安全生产系数，保证产品质量、降低生产成本、保护环境、提升公司管理能力的管理目的，为一体化管理体系持续有效运行打下良好的基础。

3、请你写出本车间哪些地方的6S管理工作还可以进一步改善或改进（12分）