【小升初】小升初语文总复习专题:第一讲 汉语拼音 精品ppt
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小升初语文专项复习一--拼音PPT课件

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专项复习一 拼音 补充练习题
专项复习一 拼音 补充练习题
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小升初语文总复习第一章汉语拼音第一节字母表、声母、韵母和整体认读音节课件(共48张PPT)

√
)
升
初 语
2. “哨、稍、消、捎”的音节都是“shɑo”。
文
(× )
3. 我们学习的单韵母有ɑ、o、e、i、u、ü 6个
。
√
(
)
2 0 2
二 下列词语中的汉字按音序排列正确的一项是(
D
)
4
年 小
A. 春夏秋冬
B. 风霜雨雪
升
初
语 文
C. 东南西北
D. 刀光剑影
2 0
三 写出正确的声母。
2
4
年 小
C. o ɑ e i ü u
D. shi ri yue wu zi yuɑn
2
0
2 4
3. 下列汉字按音序排列排在第三位的是( B
)
年
小
升 初
A. 施
B. 凝
C. 临
D. 陈
语
文
2
0
2 4
4. 下列汉字按音序排列正确的一项是( B
)
年
小
升 初
A. 头
颈
胸
腹
足
语
文
B. 腹 颈 头 胸 足
C. 腹 足 头 颈 胸
2 0
考点4 整体认读音节
2
4 年
能正确地认读、书写16个整体认读音节。
小
升
初
语
文
2 0
考点点拨
2
4
年 小
“yin、yi、ye、yu、wu、yue、yuɑn、yun、
升
初
语 文
yinɡ”可以用谐音口诀来记忆:“因一夜雨,
无月圆云影”。再加上另外7个音节“zhi、
chi、shi、ri、zi、ci、si”。
六年级下册语文习题课件-2019小升初总复习-第一章 汉语拼音|全国通用 (共86张PPT)

声 声前,在末尾 在述补短 变成轻声:看不
语之间 见
37
2. 变音:说话的时候,因音节间相互影响而使读
音发生变化的现象,就是变音。
语气词“啊”是零声母音节。在实际语言里,当
一连串语音发出时,用在句末的“啊(ɑ)”常常会受它 前面音节最后一个音素的影响产生连音或同化等变化, 使ɑ的前面像增多了一个音素,如读成“呀(yɑ)”“哇 (wɑ)”“哪(nɑ)”等。这种读音变化是有一定的规律
指示(zhǐ shì) 时机(shí jī) 纺织(fǎnɡ zhī)
诗集(shī jí) 放置(fànɡ zhì)
18
过关演练
一、把下列词语的音节补充完整。
ɡ___ __ào òu z
构 造
__ èi l áng b__
狼 狈
qū __
驱
g ǎn __
赶
h ónɡ __
红
q í ____
旗
19
二、按要求完成下列练习。
25
七、判断下列词语是否都是整体认读音节,是的打
“√”,不是的打“×”。
1.自私( 3.枝叶( 5.考试( 7.吐丝( √ ) ) ) ) 2.武艺( 4.雨伞( 6.词语( 8.适应( √ )
√
×
× )
√ ) )
26
×
√
第二节 拼写规则和音变
27
一、拼写规则:
知识要点
主要内容 j、q、x可以和 ü相拼,但是不能和 u相拼,和ü相拼时
的。
38
(1)“啊”前面一个音节最后一个音素是ɑ、o、e、 i、ü,“啊”变读为“yɑ”,可写作“呀”,如:
多美的画啊!
快说啊! 您坐哪趟车啊?
hu àɑ啊→iɑ(yɑ)呀
专题01汉语拼音(课件)-小升初语文复习讲练测(统编版)

学习普通话的有效工具,也是各类语文考试中必不可少的知识点。 《义务教育语如文:课声程母标j、准q(、2x0、22y年与版相)拼》,的要具去体掉要ü上求两是点:; 学会汉
语拼音;能声读母准b声、母p、、m韵、母f、与声w 调只和同整o相体拼认,读不音与节u;o相能拼准;确地拼读 音节,正确韵书母写i、声u母并、列韵时母,和声音调节标;在认后识面大的写字字母母上,。熟记《汉语拼
二一、、【【考课点标解解读读】】
汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮助学生识字、阅读和 学习普通1话.正的确有认效读工声具母,、也韵是母各、类整语体文认考读试音中节必。不可少的知识点。
《义务教2.读育准语声文调课,程按标汉准语(拼20写22规年则版给)音》节的标具声体调要。求是:学会汉 语拼音;3能.认读识准大声写母字、母韵熟母记、《声汉调语和拼整音体字认母读表音》节。;能准确地拼读 音节,正4确.熟书练写、声准母确、地韵拼母读和音音节节,;会认查识字大典写,字掌母握,拼熟写记规《则汉。语拼 音字母表》。
音字母表》。
一、【课标解读】
汉语拼音是小学(语三文)教熟学记的《重要汉内语容拼,音是字帮母助学表生》识字、阅读和
学习普通话的有效工具,也是各类语文考试中必不可少的知识点。 《义务教育语会文按课汉程语标併准音(方20案22字年母版表)的》顺的序具正体确要书求写是:学会汉
语拼音;能大读小准写声字母母、;韵了母解、大声写调字和母整的体作认用读,音掌节握;注能音准确地拼读 音节,正确规书律写,声正母确、韵用母大和写音字节母;。认识大写字母,熟记《汉语拼
《义《务义教务育教语育文语课文程课标程准标(准2(022202年2 版年)版》)的》具的体具要体求要是求:是学:会学汉会汉 语语拼拼音音;;能能读读准准声声母母、、韵韵母母、、声声调调和和整整体体认认读读音音节节;;能能准准确确地地拼拼读读 音音节节,,正正确确书书写写声声母母、、韵韵母母和和音音节节;;认认识识大大写写字字母母,,熟熟记记《《汉汉语语拼拼 音音字字母母表表》》。。
语拼音;能声读母准b声、母p、、m韵、母f、与声w 调只和同整o相体拼认,读不音与节u;o相能拼准;确地拼读 音节,正确韵书母写i、声u母并、列韵时母,和声音调节标;在认后识面大的写字字母母上,。熟记《汉语拼
二一、、【【考课点标解解读读】】
汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮助学生识字、阅读和 学习普通1话.正的确有认效读工声具母,、也韵是母各、类整语体文认考读试音中节必。不可少的知识点。
《义务教2.读育准语声文调课,程按标汉准语(拼20写22规年则版给)音》节的标具声体调要。求是:学会汉 语拼音;3能.认读识准大声写母字、母韵熟母记、《声汉调语和拼整音体字认母读表音》节。;能准确地拼读 音节,正4确.熟书练写、声准母确、地韵拼母读和音音节节,;会认查识字大典写,字掌母握,拼熟写记规《则汉。语拼 音字母表》。
音字母表》。
一、【课标解读】
汉语拼音是小学(语三文)教熟学记的《重要汉内语容拼,音是字帮母助学表生》识字、阅读和
学习普通话的有效工具,也是各类语文考试中必不可少的知识点。 《义务教育语会文按课汉程语标併准音(方20案22字年母版表)的》顺的序具正体确要书求写是:学会汉
语拼音;能大读小准写声字母母、;韵了母解、大声写调字和母整的体作认用读,音掌节握;注能音准确地拼读 音节,正确规书律写,声正母确、韵用母大和写音字节母;。认识大写字母,熟记《汉语拼
《义《务义教务育教语育文语课文程课标程准标(准2(022202年2 版年)版》)的》具的体具要体求要是求:是学:会学汉会汉 语语拼拼音音;;能能读读准准声声母母、、韵韵母母、、声声调调和和整整体体认认读读音音节节;;能能准准确确地地拼拼读读 音音节节,,正正确确书书写写声声母母、、韵韵母母和和音音节节;;认认识识大大写写字字母母,,熟熟记记《《汉汉语语拼拼 音音字字母母表表》》。。
最新小升初语文知识点专项复习汉语拼音幻灯片课件精品课件

第十二页,共21页。
五、轻声(qīngshēng)和儿化
(1)轻声:汉语的每个音节都有一定的 声调。但有的音节在一定的场合里失去 (shīqù)原调,变化一种既轻又短的调子, 这叫轻声。轻声并不是独立的声调,而是 从四种声调变化而来的。轻声音节不标调, 要念得又轻又短。如:(妈妈)mā ma (我们)wǒ men(你的)nǐ de
八、在恰当的地方加上“儿”,使前面的音节 儿化。 我们一声( )到那块( )空场上去踢足球。 过一会( ),我们要开个会( )。
第十九页,共21页。
九、给下列句子注音(zhù yīn): 1、我们的祖国是中国。 2、雷锋是大家学习的好榜样。
第二十页,共21页。
此课件下载可自行编辑(biānjí)修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
一只( ) 一会儿( )
一碗 ( ) 不会(
) 不能( )说
不说( )红彤彤( ) 沉甸甸( )
亮堂堂( )湿漉漉( )
第十七页,共21页。
四、给下面(xiàmian)的词语注上拼音,注意隔音符号。
( ) ( ) ( )( )
( )( )
皮袄—— 飘 提案——添
激昂——将
五、将下列音节的错误改正过来。 例:武:ǔ(wǔ) 有:yiǒu(yǒu) 言:有些音节的声调起了一定的变化,而与单字声调不同,这种变化叫变调。其中“一、不”的变调很特殊。
•
•
“ 一”
•
yī单念或用在词尾以及用在序数中 如 单一,一个
•
yī在相同的动词中间 如 说一说
•
yí在去声前 如 一定
•
yì在非去声前 如 一鸣惊人
•
“不”
•
bú在去声前
五、轻声(qīngshēng)和儿化
(1)轻声:汉语的每个音节都有一定的 声调。但有的音节在一定的场合里失去 (shīqù)原调,变化一种既轻又短的调子, 这叫轻声。轻声并不是独立的声调,而是 从四种声调变化而来的。轻声音节不标调, 要念得又轻又短。如:(妈妈)mā ma (我们)wǒ men(你的)nǐ de
八、在恰当的地方加上“儿”,使前面的音节 儿化。 我们一声( )到那块( )空场上去踢足球。 过一会( ),我们要开个会( )。
第十九页,共21页。
九、给下列句子注音(zhù yīn): 1、我们的祖国是中国。 2、雷锋是大家学习的好榜样。
第二十页,共21页。
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一只( ) 一会儿( )
一碗 ( ) 不会(
) 不能( )说
不说( )红彤彤( ) 沉甸甸( )
亮堂堂( )湿漉漉( )
第十七页,共21页。
四、给下面(xiàmian)的词语注上拼音,注意隔音符号。
( ) ( ) ( )( )
( )( )
皮袄—— 飘 提案——添
激昂——将
五、将下列音节的错误改正过来。 例:武:ǔ(wǔ) 有:yiǒu(yǒu) 言:有些音节的声调起了一定的变化,而与单字声调不同,这种变化叫变调。其中“一、不”的变调很特殊。
•
•
“ 一”
•
yī单念或用在词尾以及用在序数中 如 单一,一个
•
yī在相同的动词中间 如 说一说
•
yí在去声前 如 一定
•
yì在非去声前 如 一鸣惊人
•
“不”
•
bú在去声前
【精品】小升初语文复习课件-教用讲义 01 汉语拼音(人教部编版) (共13张PPT)

) mǐn ( ) ) jùn ( ) ) lǜ ( )
小学学科网
(四)正确认读四声调。 1、复习四声调。 汉语普通话中有四个声调,四个声调符号分别是: 第一声,(阴平,或平调,“ˉ”); 第二声,(阳平,或升调,“ˊ”); 第三声,(上声,或上音,“ˇ”); 第四声,(去声,或去音,“ˋ”); 汉语中还存在着一种特殊声调,叫做轻声,有时也叫“第五声”,在汉语拼音中不标调。
E、必须勤查字典、词典,经常做正音练习。 有些多音字的读音很难掌握,我们必须养成勤查字典、词典的习惯,坚持正音训练,才能记住一些特 殊字音。如:阿(ē)胶、绷(běng)脸、禅(shàn)让、提(dī)防、道观(guàn)、炮(páo)制、 字帖(tiè)、胡同(tòng)、佣(yōng)人,这些词语中的加音字都是多音字,难读难记,但它们在这 些词语中的读音是固定的,只要加强记忆,经常做正音练习,就能记住这些多音字的正确读音。常言 道,世上无难事,只怕有心人。我们要做学习上的有心人,平时注意积累语音方面的知识,坚持多读、 多问、多查、多练,并通过持之以恒的实践,力求在实际运用中理解和掌握多音字。 小学学科网
zh ( )( )r ( ) c s
y ()
(三)复习韵母表 1、正确认读韵母表。 单韵母:a o e i u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 前鼻韵母:an en in un ün 后鼻韵母:ang eng ing ong
【课堂练习】
写出下面音节的韵母 kāi ( ) xuě ( ) jú ( què ( ) jīng ( ) hǔ( kǒu ( ) zhēng( ) qǔ (
知识点二 课本多音字集训
一.多音字的正确辨读 A、从多音字的词性方面来判断读音。 有些多音字很难读准,我们可以从多音字的词性方面来辨别读音。例如: “荷花”的“荷”(名词) 应读hé,“荷锄”的“荷”(动词)应读hè。
小升初语文总复习精讲课件-第1章 汉语拼音-第1课时 声母、韵母、整体认读音节、字母表

汉语拼音 字母表 大写 O P Q R S T U V W ②严格区别字母 (26个) X Y Z 的大、小写形式, 并能默写。 小写 o p q r s t u v w x y z
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
核心内容
核心要点
韵母 (24个)
核心内容 单韵母(6个):a o e i u ü 复韵母(9个):ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er 前鼻韵母(5个):ɑn en in un ün 后鼻韵母(4个):ɑng eng ing ong
难点提示 ①er也叫特殊韵母, 有时也把它归为复韵 母。在作儿化韵时, 它读作轻声,写作 “r”。 ②注意后鼻韵母与前 鼻韵母的区别。
1.能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。 2.能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。 3.认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
核心要点
声母 (23个)
难点提示 ①“zh、ch、sh、r”属 于翘舌音;“z、c、 b p m f d t n l g k s”属于平舌音。 h j q x zh ch sh r ②n属于鼻音,l属于 z c s y w 边音。
Hale Waihona Puke zhi chi 整体 shi ri zi 认 ci si 读音 yi wu yu 节 ye yue (16个) yuan yin yun ying
核心要点
核心内容 难点提示 大写 A B C D E F G H I J K L M N 小写 a b c d e f g h i j k ①一定要按顺序 l m n 记清26个字母。
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
统编版小升初语文总复习专题一·拼音课件1

1. 声母23个:b p m f d t n l g k h j q x z c s r zh ch sh y w 2. 韵母24个: ①单韵母:a o e i u ȕ
②复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe ③前鼻韵母:an en in un ün ④后鼻韵母:ang eng ing ong ⑤特殊韵母:er 3. 整体认读音节16个。 zi ci si ri zhi chi shi yi wu yu ye yue yin ying yuan yun
4.字母表的大小写
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
5.标调口诀:
有a不放过,无a找o、e, i、u并列标在后,单个 韵母不用说, i上标调把点去,轻声不标就空着。
拼音声调是指普通话中的声调,通常叫四声,即阴平
小升初语文总复习 专题一·拼音
语文统编版 六年级下
❃专题解说
《语文新课程标准》具体要求:
1.学会汉语拼音; 2.读准声母、韵母、声调和整体认读音节; 3.能准确拼读音节,正确书写声母、韵母和 音节; 4.认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
❃常考题型
1.给加点字选择正确的读音; 2.下面加点字读音完全正确的一项/下面加点 字读音不完全正确的一项;(读音完全相同 或不同) 3.给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
❃例题三
下列词语中加粗字,读音完全相同的是( C B. 正月 C. 蓄养 D.中华
温和 正在 畜产 华山
和稀泥 正襟危坐 畜牧 华罗庚
❃答题技巧
同音字辨析及多音字辨析 同音字:声母、韵母、声调完全相同; 语音虽然相同,但是字形、意义不同。 多音字:两个或两个以上读音。 不同读音义不同、用法不同、词性不同。 做题时需要放到具体的语言环境中加以 区别。