七年级下历史与社会
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第五单元走进社会
第一课:在社会中成长
1、一个道理:人的成长离不开社会,人一旦脱离社会,就无法成为真正的人。
2、人胜过动物的优点:人生活在人类社会中,生活在一定的社会群体中。
3、群体种类:同龄群体、职业群体、民族群体、社会组织、消费群体、学生群体等等(在
选择题中要会分别不同的种类)
4、不同的社会镜子:家庭,学校,社区。(人通过这些社会镜子来了解自己,认识自己优
缺点)
(1)家庭:人生的第一所学校,父母是第一任老师。
(2)学校:第一个小社会,第二个家。学校生活不仅提高了我们的知识水平和社会生活能力,培养良好的思想品德,树立高尚的爱国情操和远大志向。
(3)社区:小社会,第三个家。
5、虚拟社区(网络,网络社区):
(1)观点和看法:网络是把双刃剑,有利也有弊。网络的利:可以通过网络查找资料,增长知识;网络可以缩短空间距离,加强人们之间的联系;通过网络购物
(电子商务),方便快捷。网络的弊:过度上网会使学习成绩下降,精神萎靡,
影响身体健康,严重的甚至会走上违法犯罪的道路。
(2)措施和建议:合理控制上网时间,处理好学习和上网之间的关系;正确运用网络,上网应该着重查找资料和学习,少娱乐。(言之有理即可)
第二课:社会舞台中的角色
1、角色的类型:(学会判断两类角色,首先判断与生俱来的角色)
(1)与生俱来的角色:性别、人种、民族、儿女身份、国籍等。
(2)社会规定的角色:学生,乘客,观众等。
2、社会角色总是在不断变化的——(此往往出现于试题材料中的启示问题)
感受角色变化的途径:通过体会同一个角色的成长过程感受角色的变化;通过扮演不同的社会角色,感受角色的变化。
3、角色之间的相互理解(解决角色矛盾):
(1)产生矛盾的原因:价值观的差异,对待同一事物会有不同看法;观念的不同;
接受的教育和成长的环境差异;生活方式的差异等等
(2)解决角色矛盾的措施:首先不同角色要相互尊重、包容和悦纳;其次不同觉得需要相互沟通、协调和配合;(每一个角色都有相应的分工,所有角色要互相配
合——此点用于不同的职业间没有等级贵贱之分,如从事体力劳动和脑力劳动
者)
第三课:没有规矩不成方圆
1、什么是规则(定义,概念):规则是社会团体为了实现某种目标,规定出来供大家共同
遵守的制度或章程。
2、规则的类型:
(1)成文规则:许多以文字的形式存在,比如:校规,竞技规则,法律等
(2)不成文规则:约定俗成的,比如:少数民族的风俗习惯,不同地区的风俗。3、规则的表现:
(1)禁止性规定:往往带有“不许”、“不能”等字样
(2)非禁止性规定:带有“允许”、“可以”等字样
4、规则的特点:(1)规则不是一成不变的,是不断更新和完善的;(2)规则是源于生活,
用于生活,并虽生活需要而变化。
5、竞技规则和法律:(两者往往用于材料题中)
(1)竞技规则的作用:保证了比赛的公平和公正,使比赛能够流畅的进行。
(2)法律的作用(重要性):法律是国家制定的,人人都必须遵守的规则,尊崇法律是文明社会的重要标志;法律面前人人平等,不论谁触犯了法律,无论地位多
高,都会受到法律的制裁。——此两点用于材料题中出现违法的人或事,受到
了法律的惩处。
6、我们不仅是规则的遵守者,也是规则的制定者。
(1)参与制定规则的原因:使我们更准确地了解这些规则所包含的意义,同时由于它符合多数人的意愿,大家更愿意遵守。
(2)制定法律的机构:全国人民代表大会。
7、规则的重要性(为什么要在生活中制定规则?)(详见作业本P10)
(1)生活中规则无处不在,它们是社会制度的重要组成部分,规则作为人们的生活规范和准则,影响着生活的方方面面。(2)遵守规则,标明了生活的规范,建立了生活的秩序,提高了生活的效率和质量。(3)“没有规矩不成方圆”,如果没有规则,社会社会就会失序和混乱。
8、我是社会小主人:(1)行使监督权(行使批评建议的权利);(2)表达意见和建议的三个途径。课本P29
第六单元走向富足的文明生活
第一课永远面对的选择
1、消费的定义P33
2、最初的身份和共同的身份:消费者。
3、最常见的消费行为:在市场上购物。
4、商品:生产出来的物品,拿到市场上去卖。(要学会区分商品和非商品)
5、电子商务:方便,快捷,便宜,省时。
6、影响商品价格变化的原因:季节,投放市场时间的不同,地点的不同,生活热点的变化,
品牌。(区分价格变化的原因,并知道各自的典型例子P35)
7、影响购物的因素:P35(注意与商品价格变化因素的区别,两者不要混淆,注意审题要
求)
8、合理的购物:P36 (购物的合理与否,都是因为是否遵循了这三条)
9、时尚与未来:(1)贷款消费或是提前消费:消费的层次和水平。恩格尔系数:判断生活
的富裕程度根据食品支出占全部生活消费支出的比重。(2)注重环境保护的消费:现代文明生活的标志。人们提倡低碳生活,健康,文明,绿色环保的生活方式。
第二课创业的学问
1、成功创业的四因素:市场需求——企业生存的前提条件;产品价格——企业竞争的有效
手段;技术改造——企业生命力的源泉;新的产品——保证企业领跑于其它企业
2、成功创业的秘诀:人无我有,人有我优,人优我廉,人廉我转。
3、投资要规避风险:不要把所有鸡蛋都放进一个篮子里,要分散投资,规避风险。
4、创业之道重在把握机会,把握机会的要领:因时制宜,因物制宜,因事制宜,因地制宜。
5、创业和投资要讲信用,信用是金。信用对个人,企业和社会的重要性。(作业本P25.)第三课做好当家人
1、什么是家庭预算?什么是赤字?什么是盈余?家庭预算的两个表现:开源和节流。