【部编版道德与法治】中华民族一家亲课件完美版1
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部编人教版五年级道德与法治上册《中华民族一家亲》PPT课件
历史上，马帮沿着坎坷崎岖的驿道，源源不断地为藏区驮去茶、糖、
盐等生活必需品，再从藏区换回马匹、牛 羊和皮毛等内地汉族人民需要的物品。除 了促进经济上的交流，茶马古道还促进了 各民族在文化上的不断交融。比如，傣族 的凤尾竹传到西藏地区，使得藏族乐器弦 子的旋律中也透出了凤尾竹的韵味。
作为西南地区的重要通道，茶马古 道推动了我国西南边疆经济和文化的 发展，促进了各民族之间的交流与合 作，维护了边疆的政治稳定和民族团 结。
部编人教版五年级道德与法治上册 《中华民族一家亲》PPT课件
科 目：道德与法治 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
第三单元 我们的国土 我们的家园
-
7 中华民族一家亲
第一页，共十六页。
活动一：
中华民族大家庭
第二页，共十六页。
根据收集的资 料，说说我国少数 民族分布的地区和 特点。
第三页，共十六页。
各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的 风俗习惯的自由。
第六页，共十六页。
我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了平等团结 互助和谐的社会主义新型民族关系。
我发现人口流动
越来越频繁了，这带
来的好处是________ __________________
_________________。
在今年学校举办的抗日战争 图片展中，我看到来自不同民 族的抗日英雄的事迹。
第十页，共十六页。
各民族在长期的历史发展中，形族共同努力 的结果。
汉朝时，中原的丝绸就已经沿着丝绸之 路传播到西北边疆地区。
棉花、芝麻、大蒜是由古代边 疆地区的少数民族传入内地的。
在中华民族大家庭中，各民族分布呈现大散居、小 聚居、交错杂居的特点。随着我国经济社会的发展， 各地区、各民族的人口流动更加频繁，促进了相互间 的交往交流交融。
盐等生活必需品，再从藏区换回马匹、牛 羊和皮毛等内地汉族人民需要的物品。除 了促进经济上的交流，茶马古道还促进了 各民族在文化上的不断交融。比如，傣族 的凤尾竹传到西藏地区，使得藏族乐器弦 子的旋律中也透出了凤尾竹的韵味。
作为西南地区的重要通道，茶马古 道推动了我国西南边疆经济和文化的 发展，促进了各民族之间的交流与合 作，维护了边疆的政治稳定和民族团 结。
部编人教版五年级道德与法治上册 《中华民族一家亲》PPT课件
科 目：道德与法治 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
第三单元 我们的国土 我们的家园
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7 中华民族一家亲
第一页，共十六页。
活动一：
中华民族大家庭
第二页，共十六页。
根据收集的资 料，说说我国少数 民族分布的地区和 特点。
第三页，共十六页。
各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的 风俗习惯的自由。
第六页，共十六页。
我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了平等团结 互助和谐的社会主义新型民族关系。
我发现人口流动
越来越频繁了，这带
来的好处是________ __________________
_________________。
在今年学校举办的抗日战争 图片展中，我看到来自不同民 族的抗日英雄的事迹。
第十页，共十六页。
各民族在长期的历史发展中，形族共同努力 的结果。
汉朝时，中原的丝绸就已经沿着丝绸之 路传播到西北边疆地区。
棉花、芝麻、大蒜是由古代边 疆地区的少数民族传入内地的。
在中华民族大家庭中，各民族分布呈现大散居、小 聚居、交错杂居的特点。随着我国经济社会的发展， 各地区、各民族的人口流动更加频繁，促进了相互间 的交往交流交融。
人教部编版小学五年级上册道德与法治《中华民族一家亲》说课ppt
说教材 说学情 说教学目标 说教材重难点 说教法学法 说教学过程 说板书设计
知识与技能
➢知 道 中 华 民 族大家庭中 各民族的分 布特点
过程与方法
➢提 高 饼 状 图 和条形统计 图的读图、 识图能力以 及通过数据 分析得出结 论的能力
情感态度价值观
➢感 知 中 华 民 族是一个统 一的多民族 国家及新型 的民族关系
团结
少
和谐
数
民
族
互助
分布特点：大杂居、小聚居、相互交错
谢 谢 指 导！
部编版
说教材 说学情 说教学目标 说教材重难点 说教法学法 说教学过程 说板书设计
➢ 教学重点：
1. 了 解 中 华 民 族 的 构成和分布特点。
2.通过相关的资料 分析，让学生初步感受 各民族平等团结互助和 谐的新型民族关系。
➢ 教学难点：
1.培养学生分析 资料，归纳提升的 能力。
2.感知新型的民 族关系。
中华民族 各民族谁也离不开谁 一家亲
互相尊重 守望相助
从认知和行为两个层面，说明 各民族“谁也离不开谁”的关 系和互相尊重守望相助的意义
说教材 说学情 说教学目标 说教材重难点 说教法学法 说教学过程 说板书设计
五年级学生对社会现象已经开始关注，知道 我国是由五十六个民族组成的大家庭，身边也能 接触到一些少数民族的同胞，但仅限于基本信息 的了解。对各民族的分布特点、民族关系等方面 的知识了解并不多。基于此，课前引导学生自主 探究、查找有关资料，课上补充数据、资料、法 律等内容，显得十分必要。
部编版五年级上册第7课《中华民族一家亲》 第一课时
目录 1、说教材 2、说学情 3、说教学目标 4、说教材重难点
【部编版道德与法治】中华民族一家亲PPT课件1
图片
我发现____________ ______________________ _____________________。
添加文字内容 楷体24号，添 加文字内容楷 体24号
五 【年 部级 编上 版册 道道 德德 与与 法法 治】治中课华件-民7中族华一民家族亲一PP家T 亲课人件教1 部编版 (共16张PPT)
添加文字内容
图片 权。各民族自治地方都是中华人民共和楷国体不可24分号离，的部添分。
各民族都有使用和发展自己的语言加文文字的字自内由容，都楷有保持或者改
革自己的风俗习惯的自由。
体24号
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添加标题文字内容茶马楷古体道32号 茶马古道是指存在于中国西南地区，以茶叶等生活用品为主要商品，
以马作为主要运输工具的商贸通道。茶马古道源于古代西南边疆的茶马
五 【年 部级 编上 版册 道道 德德 与与 法法 治】治中课华件-民7中族华一民家族亲一PP家T 亲课人件教1 部编版 (共16张PPT)
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添加标《题中文华字人内民容共和楷国体宪32法号》第四条
的旋律中也透出了凤尾竹的韵
味。
图片
作为西南地区的重要通道，
添加文字内容 楷体24号，添 加文字内容楷
茶马古道推动了我国西南边疆 经济和文化的发展，促进了各
我发现____________ ______________________ _____________________。
添加文字内容 楷体24号，添 加文字内容楷 体24号
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添加文字内容
图片 权。各民族自治地方都是中华人民共和楷国体不可24分号离，的部添分。
各民族都有使用和发展自己的语言加文文字的字自内由容，都楷有保持或者改
革自己的风俗习惯的自由。
体24号
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添加标题文字内容茶马楷古体道32号 茶马古道是指存在于中国西南地区，以茶叶等生活用品为主要商品，
以马作为主要运输工具的商贸通道。茶马古道源于古代西南边疆的茶马
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添加标《题中文华字人内民容共和楷国体宪32法号》第四条
的旋律中也透出了凤尾竹的韵
味。
图片
作为西南地区的重要通道，
添加文字内容 楷体24号，添 加文字内容楷
茶马古道推动了我国西南边疆 经济和文化的发展，促进了各
《中华民族一家亲》课件PPT【部编版道德与法治五年级上册】PPT59页
是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
《中华民族一家亲》课件PPT【部编版 道德与法治五年级上册】
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
《中华民族一家亲》课件PPT【部编版 道德与法治五年级上册】
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
人教部编版小学道德与法治五年级上册《中华名族一家亲》优质教学课件
苗族
传统的苗族男装大襟短衣，襟向 右开，颜色多为蓝、黑色。苗族 妇女的腊染技艺水平很高，能染 出有各种精美图案和花鸟的衣裙、 手帕和巾帽，因而苗族妇女的头 饰是一件精美的艺术品。
02
活动二：听故事
简要讲述故事“昭君出塞”“文成公 主进藏”“彝海结盟”以及新时期，各族 人民团结互助一家亲的事例。
同学们，听完这些故事，谈谈你的收获和感受。
人教版五年级道德与法治上册
中华民族一家亲
1 导入新课 2 新课讲解 3 课堂总结 4 课后作业
01
活动一：展风采
以小组为单位展示课前搜集的民族风 俗习惯、特色服饰、语言文字等。（可以用 图片、视频、歌舞等多种方式）
活动一：展风采
蒙古族
蒙古族男女老幼一年四季都喜 欢穿长袍，俗称蒙古袍。春秋 穿夹袍，夏季穿单袍、棉袍。
再见
祝小朋友们 学习进步
新年是除旧迎新的日子，各民族用不同的语言表达对新年的祝福。 比如，汉族说“过年好”“万事如意”；藏族用“扎西德勒”表示“ 吉祥如意”，用“洛萨尔桑”表示“新年好” 蒙古族说的“乌力吉”是“吉祥”“美好” 的意思”。
在中华民族大家庭中，兄弟民族之间相互交流、学习，互帮互助， 发生过很多感人的故事， 也有不少歌曲表现了这些内容，国家还针对 贫困地区制定了扶持政策。五(1)班要 围绕这些内容在国庆节前召开主题为 “民族团结一家亲”的班会， 几个小组 长在策划。 如果请你参加策划，你有 什么好的建议?
彝族人民的节日—火把节
“火把节”是彝族最隆重 的传统节日。农历四月二十四日是小火把 节。 六月二十四日是大火把节，这天，村村寨寨都要宰牛，分而食之； 家家户户都要包棕子，打粑粑，待客送礼。节日夜晚，彝族男女老少身 穿盛装，高举火把，犹如一条火龙环寨绕行，然后在田边地头举行象征 性的扑杀农田害虫仪式。同时还燃篝火、开晚会，举行赛歌。
部编版道德与法治九年级上册第七课中华一家亲课件PPT
坚持总体国家安全观
人民安全 （宗旨）
政治安全 （根本）
经济安全 （基础）
走一条中国特色国家安全道路
构建国家安全体系
我国要构建政治安全、国土安全、军事安全、 经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络 安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国 家安全体系。
维护祖国统一
维护祖国统一
维护国家统一、国家主权和领土完整 P98
反对分裂 反对一切形式的民族分裂活动
维
维护国家安全
护 祖 国 统
含义 P100
地位
一
一国两制
关系
一国是实行两制的前提和基础； 两制从属和派生于一国并统一于一国之内。
实践
港澳：优势互补，共同发展； 台湾：
和谐
促进民族团结
经济社会发展 保障改善民生 促进文化发展
P 94
探究与分享1.
(1)我国各族人民团结一致,同呼吸、共命运、心连心,同仇敌忾, 共同捍卫民族团结和祖国统一,寻求民族独立,谱写了民族大团结的英 雄赞歌。
(2)如:新疆各族人民英勇反抗阿古柏侵略；滇西各族人民抗日； 傈僳族人在云南怒江英勇抗英 ；回族将领左宝贵率领中国军队在朝鲜 平壤与日本侵略者激战等。
九年级道德与法治
第七课 中 华 一 家 亲
促进民族团结 维护祖国统一
中华民族数起来（P90)
汉 满 纳西 京 东乡，独龙 侗 水 彝 苗 壮 门巴 土家 维吾尔，柯尔克孜 瑶 德昂 乌兹别克 鄂伦春，基诺 赫哲 傣 布朗 锡伯 哈尼 俄罗斯，仡佬 仫佬 景颇 藏 傈僳 怒 佤 鄂温克，裕固 朝鲜 土 阿昌 普米 撒拉 塔吉克，毛南 保安 蒙古 羌 拉祜 白 回 塔塔尔，珞巴 畲 黎 达斡尔 高山 布衣 哈萨克
五年级道德与法治上册 中华民族一家亲 第1课时(教学课件)(统编版)
添加标题文字内容楷体32号
各民
图片
图片
族在长期的历史 发展中，图形片成了
一种相互依存的
密切联系，我国
经济今天取得的
图片
添加文字内成容就楷是体2各4 民族共 号，添加文同字努内力容楷的结果。
体24号
添拓加展标：题请文查字阅内资容料楷，体了32解号西瓜、黄瓜、核桃、葡萄、 胡萝卜等瓜果、蔬菜在我国历史上是怎样传播开的。
在中华图民片族大家庭中， 图片 各民族形成了大杂居、
图片
小聚居、交错居住的
分布格局。随着我国
经济社会的发展，各 地区、各图民片族的人口 流动更加频繁，促进
添加文字内容楷体24 号，添加文字内容楷 体24号
了相互间的交往交流
交融。
活添动加园标：题阅文读字资内料容，楷从体数32字号的变化中，你有什么发现？
图片
图片
图片
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添加文字内容楷体24 号，添加文字内容楷 体24号
添加通标过题这文节字课内的容学楷习体，32你号有哪些收获
图片民族团结是构建图社片会主义和谐社会图的片重要保 证，是维护国家统一、社会稳定、民族进步繁荣的必要
条件，也是实现各民族共同繁荣发展的重要前提。民族
团结对于国家的长治久安、社会的和谐稳定、民族的发
图片
添加文字内容楷体24 号，添加文字内容楷 体24号
添学加生标交题流文：字全内班容交楷流体学32生号了解的少数民族知识， 包括地理位置、风俗习惯、生活方式等。
图片
图片
图片
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添加文字内容楷体24 号，添加文字内容楷 体24号
添查加找标资题料文：字查内找容资楷料体，3说2号说中国的少数民族主要 分布在哪些地区。
统编部编版小学五年级上册道德与法治第7课 中华民族一家亲课件(24张ppt)
《中华人民共和国宪法》第四条 规定：“中华人民共和国各民族 一律平等。国家保障各少数民族 的合法的权利和利益，维护和发 展各民族的平等团结互助和谐关 系。禁止对任何民族的歧视和压 迫，禁止破坏民族团结和制造民 族分裂的行为。”
二 各民族谁也离不开谁
我国各民族在分布上交错杂居， 文化上兼收并蓄，经济上相互 依存，情感上相互亲近，形成 了你中有我、我中有你、谁也 离不开谁的格局。
苗族头饰
布依族五色花米饭
蒙古族的马奶酒
少数民族的节日
彝族、白族、 纳西族的火把节
傣族的 泼水节
蒙古族的 那达慕大会
壮族的 陀螺节
你还知道别的民族节日吗？说说看。
全面建成小康社会，一个 民族也不能少。我们 56个 民族要像石榴籽一样，紧 紧抱在一起，同心同德， 守望相助，努力实现这个 伟大梦想。
“民族团结一家亲”的班会
趣的民族节日，可以表演不同民族间相互交往 的课本剧等。
1.整理课堂重点内容，记忆基础知识。 2.把教材习题答案整理在作业本上。
一、填空题 1.大散居 小聚居 相互交错 2.满族 3.世界屋脊 青藏
二、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√
三、选择题 1.A 2.B 3.B
简答题。
你们班有少数民族的同学吗？五（2）班 要举办“民族团结一家亲”的主体活动，你 有什么好的活动建议？
参考答案：
答：如我们班有少数民族的同学。“举办少数民 族一家亲”的活动，我们可以学唱以民族团结为 主题的歌曲，可以邀请少数民族的同学讲讲有
难点
了解并尊重各民族在生活环境、文化习俗等方面的 差别，为各民族互帮互助做力所能及的事。
一、中华民族大家庭
中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的 统一的多民族国家。在辽阔美丽的国土上， 共同生活着 56个民族，组成了中华民族大 家庭。根据2010年第六次全国人口普查数据， 我国总人口已达 13.7亿。其中，汉族人口最 多，其他 55个民族因人口数量相对较少， 习惯称为“少数民族”。
人教部编版小学五年级上册道德与法治《中华民族一家亲》说课ppt
说教材 说学情 说教学目标 说教材重难点 说教法学法 说教学过程 说板书设计
➢ 教学重点：
1. 了 解 中 华 民 族 的 构成和分布特点。
2.通过相关的资料 分析，让学生初步感受 各民族平等团结互助和 谐的新型民族关系。
➢ 教学难点：
1.培养学生分析 资料，归纳提升的 能力。
2.感知新型的民 族关系。
部编版五年级上册第7课中华民族一家亲第一课时说教学目标说教材重难点说教法学法说教学过程说板书设计中华民族大家庭各民族谁也离不开谁互相尊重守望相助从总体上明确民族关系即56个民族是一家从认知和行为两个层面说明各民族谁也离不开谁的关系和互相尊重守望相助的意义中华民族一家亲进一步体现中华民族一家亲的主题说教材说教学目标说教材重难点说教法学法说教学过程说板书设计五年级学生对社会现象已经开始关注知道我国是由五十六个民族组成的大家庭身边也能接触到一些少数民族的同胞但仅限于基本信息的了解
说教材 说学情 说教学目标 说教材重难点 说教法学法 说教学过程 说板书设计
知识与技能
➢知 道 中 华 民 族大家庭中 各民族的分 布特点
过程与方法
➢提 高 饼 状 图 和条形统计 图的读图、 识图能力以 及通过数据 分析得出结 论的能力
情感态度价值观
➢感 知 中 华 民 族是一个统 一的多民族 国家及新型 的民族关系
部编版五年级上册第7课《中华民族一家亲》 第一课时
目录 1、说教材 2、说学情 3、说教学目标 4、说教材重难点
5、说教法与学法 6、说教学过程
7、说板书设计
说教材 说学情 说教学目标 说教材重难点 说教法学法 说教学过程 说板书设计
中华民族大家庭
从总体上明确民族关系，即 56个民族是“一家”
五年级上道德与法治《中华民族一家亲》优秀ppt课件【新部编版】
共同创造 共同开拓 共同缔造 共同信念
命运共同体
五年级上册 道道 德德 与与 法法 治《治中课华件-民族中一华家民亲族》一优家秀亲p课pt件课-件人【教新（部新编版版） 】
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西部大开发系列工程
中华民族一家亲
蒙 古 族
苗 族
五年级上道德与法治《中华民族一家 亲》优 秀ppt课 件【新 部编版 】 五年级上道德与法治《中华民族一家 亲》优 秀ppt课 件【新 部编版 】
藏 族
五年级上道德与法治《中华民族一家 亲》优 秀ppt课 件【新 部编版 】 五年级上道德与法治《中华民族一家 亲》优 秀ppt课 件【新 部编版 】
讨论：
我国是一个统一的多民族国家。 你能列举出古今中华各民族一家亲的 事例吗？
五年级华家民亲族》一优家秀亲p课pt件课-件人【教新（部新编版版） 】
五年级上册 道道 德德 与与 法法 治《治中课华件-民族中一华家民亲族》一优家秀亲p课pt件课-件人【教新（部新编版版） 】
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五年级上册 道道 德德 与与 法法 治《治中课华件-民族中一华家民亲族》一优家秀亲p课pt件课-件人【教新（部新编版版） 】
公拜黄帝大典
五年级上册 道道 德德 与与 法法 治《治中课华件-民族中一华家民亲族》一优家秀亲p课pt件课-件人【教新（部新编版版） 】 五年级上册 道道 德德 与与 法法 治《治中课华件-民族中一华家民亲族》一优家秀亲p课pt件课-件人【教新（部新编版版） 】
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中华民族一家亲
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中华民族亲如一家的关系是怎 样形成的？
共同创造 共同开拓 共同缔造 共同信念
命运共同体
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西气东输
西电东送
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今天，各族人民的团结互助关 系体现在哪些方面？
新中国成立后，各族人民都成为国 家的主人，平等、团结、互助、和谐的 社会主义新型民族关系逐步形成和巩固。 各民族人民相互尊重、互相帮助、互相 支持，亲如一家人，为实现各民族共同 繁荣而团结奋斗。
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藏 族
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西部大开发系列工程
青藏铁路开工典礼
2006年7月1日 青藏铁路正式通车
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五 【年 部级 编上 版册 道道 德德 与与 法法 治】治中课华件-民7.族中一华家民亲族课一件家完亲美课版件1 -人教（新版 ） (共24张PPT)
昭君出塞、彝海结盟、文成进藏等等。
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蒙 古 族
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维 吾 尔 族
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五十六个民族是一家
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讨论：
我国是一个统一的多民族国家。 你能列举出古今中华各民族一家亲的 事例吗？
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中华儿女血脉相连
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处理民族关系的基本原则： 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
我国实行民族区域自治制度： 民族区域自治是指在中央政府的统一领导下，
各少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机关， 行使自治权力。民族区域自治制度是我国的一项基 本政治制度。
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苗 族
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中华民族一家亲
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中华民族亲如一家的关系是怎 样形成的？
共同创造 共同开拓 共同缔造 共同信念
命运共同体
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西气东输
西电东送
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今天，各族人民的团结互助关 系体现在哪些方面？
新中国成立后，各族人民都成为国 家的主人，平等、团结、互助、和谐的 社会主义新型民族关系逐步形成和巩固。 各民族人民相互尊重、互相帮助、互相 支持，亲如一家人，为实现各民族共同 繁荣而团结奋斗。
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藏 族
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西部大开发系列工程
青藏铁路开工典礼
2006年7月1日 青藏铁路正式通车
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蒙 古 族
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