七年级上册道德与法治1.1 中学序曲 PPT课件
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1.1奏响中学序曲(课件)七年级道德与法治上册课件(统编版)
道德与法治
地理课上用天文望远镜观测天体
1.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？
①富有挑战的课程和学习任务，带领我们 探索新的知识领域; ②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更 多培养兴趣的平台; ③各种各样的社会实践，为我们打开认识 社会的大门。 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，发 展个性，提升自我。
别人的中学时代：14岁的崔宸曦首次参加奥运就创造了历史
从化学、几何学、矿物学、生物学到国 文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基 础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教 育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学 森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己 的一生影响深远，12个人是求学期间的老师， 其中中学老师就占了7位，这足见中学教育 在他人生道路中的重要性。
习近平总书记强调，青少年阶段是人生的“拔节孕穗 期”。拔节孕穗期，一般是指 ：禾谷类作物从起身拔节至抽穗 开花间的重要阶段。
➢ 请你谈一谈进入初中后父母、老师、朋友、社会...... 对你的初中生活期望有哪些?
进入中学，进入初中学校后，妈妈时刻叮嘱我要 好好学习知识，与老师和同学们相处愉快,在初中不断 成长，不断进步。
道德修养：通过探究名人的成长经历，体会中学阶段的独 特价值和意义，融入新集体、适应新环境。
健全人格：通过规划初中未来生活，懂得珍惜新生活，发 展新自我，确立新目标，塑造全新的自我。
机缘巧合之下，你和郑好好成了志同道合无话不谈的 网友，你和郑好好一样，在9月份进入了人生新的阶段— —开启了中学生活！
交流分享：
➢ 你还知道哪些名人 在中学时代的故事？
➢ 结合这些人物故事， 说一说中学时代对 我们的成长有什么 重要意义？
2.初中阶段对我们的人生有何意义？（价值）
1.1 奏响中学序曲(27张PPT) 课件 道德与法治部编版七年级上册
如果你是老师，你会如何应对？让我考虑考虑
针对晓东想在家里自学，同学们分析一下！
探究分享
赞同晓东！
反对晓东！
请
请
说
说
明
明
理
理
由 全体同学投票！ 由
新知讲授
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我 们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们 世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期， 需要精心引导和栽培。
学习导入
初一新生小李，昨天上了一天学，今天谎 称自己肚子疼，说什么也不来了，妈妈要带他 看医生，还被其拒绝！无奈，给老师打来电话！
如果你是老师，你该怎么回复小李的母亲？
学习导入
听完同学们的发言，我很欣慰，同学们的理性分析与思考，说 明我们能够正确客观的看待问题，不是情绪化的处理，对于我 们同学的困难，并没有袖手旁观，而是给他一些宝贵意见，尽 可能的让他认识到初中生活的美好，属实难能可贵，所以，今 天我们这节课，将进一步探讨如何帮助晓东回归校园！
课堂总结
初中“新在哪”
奏 响 中 初中重要性 学 序 曲
初中怎么做
新的身份、新环境、新老师、新同学、新要求
我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要 时期
珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积 极追求进步
课堂检测
1.站在中学大门前,浩浩心情十分激动。在这里,他将与新的伙伴一
A 起经历新的成长、新的发展。这里的“新”是指(
新知讲授
新的变化，新的环境，新的体验，有好的一面，也有不好的一面
好的一面
如
初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，
何
新 变
带领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动，给我们提供了更
针对晓东想在家里自学，同学们分析一下！
探究分享
赞同晓东！
反对晓东！
请
请
说
说
明
明
理
理
由 全体同学投票！ 由
新知讲授
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我 们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们 世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期， 需要精心引导和栽培。
学习导入
初一新生小李，昨天上了一天学，今天谎 称自己肚子疼，说什么也不来了，妈妈要带他 看医生，还被其拒绝！无奈，给老师打来电话！
如果你是老师，你该怎么回复小李的母亲？
学习导入
听完同学们的发言，我很欣慰，同学们的理性分析与思考，说 明我们能够正确客观的看待问题，不是情绪化的处理，对于我 们同学的困难，并没有袖手旁观，而是给他一些宝贵意见，尽 可能的让他认识到初中生活的美好，属实难能可贵，所以，今 天我们这节课，将进一步探讨如何帮助晓东回归校园！
课堂总结
初中“新在哪”
奏 响 中 初中重要性 学 序 曲
初中怎么做
新的身份、新环境、新老师、新同学、新要求
我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要 时期
珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积 极追求进步
课堂检测
1.站在中学大门前,浩浩心情十分激动。在这里,他将与新的伙伴一
A 起经历新的成长、新的发展。这里的“新”是指(
新知讲授
新的变化，新的环境，新的体验，有好的一面，也有不好的一面
好的一面
如
初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，
何
新 变
带领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动，给我们提供了更
人教版《道德与法治》七年级上册1.1 中学序曲 课件(共19张PPT)
4.树立自己的完美形象
在新的环境中，我们有机会改变在父 母、老师和同学心目中那些不够完美的形 象，重新塑造一个“我”： 越来越有活力，能坚持，有韧劲； 越来越坚强，会合作，能包容； 越来越有主见，敢于表达自我。
5.抓住美好时光，从现在开始不断努力。
探究活动八P8 拓展空间 （1）请结合自己的实际情况，写下初中阶段 自己想要完成的几件事。 （2）与父母进行一次沟通，听听他们希望你 在初中三年要完成的事情。 （3）请思考：那些事情必须现在做？哪些事 情可以将来做？哪些事情需要一生去做？
贪玩，没有珍惜时间 充分利用好时间来学习 由于内向，没能结交知心朋友
在学习生活中
我的打算 我的遗憾
在人际交往中
我的打算
主动认识新同学，结识新朋友
没有广泛认识自己的兴趣爱好
我的遗憾 在课余生活中
我的打算
我的遗憾
发挥特长，培养良好的兴趣爱好
…… ……
在 …… 中
我的打算
活动七：探究与分享
小龙刚进入初中，就收到老师发的一份课外 阅读建议书单。 寓言：《伊索寓言》。 神话：《山海经》。 历史：《上下五千年》。 诗歌：《诗经选读》《唐诗宋词三百首》《志摩 的诗》《繁星.春水》《舒婷的诗》《泰戈尔诗选》 散文：《朝花夕拾》《萤窗小语》《山居笔记》
渴望
中学生活把我们带进一 个别样的天地：富有挑战的 课程，新奇的器材，丰富多 彩的社团，新校园、新老师、 新同学……我们站在一个新 的起点上。
活动三：探究与分享
• 开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事： 我和同学参观了校史馆，语文老师给我们 开列了一长串课外阅读书目，地理课上我 第一次尝试用天文望远镜观测天空，班主 任让我们自己组织选举班委、制定班规和 班训、设计班徽，布告栏里贴满了社团招 募新成员的启事…… • 思考：1、你在校园里还有哪些新发现？ • 2、你的初中生活与小学相比有哪些 变化？
1.1-中学序曲-PPT课件
成长的礼物
教师总结:
1、（1）给我们提供发展自我的多种机会。（2） 能激发我们的潜能。日新月新我常新。（3）不断 的完善的自我。 2、珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做 起，不懈努力。、珍惜当下，把握机遇，从现在做 起，从点滴做起，不懈努力。
18
中学序曲
新起点
新角色，新 成长
新生活， 新感受
8
新的起点 “中学时代是人生发展的一个新阶段”。对此， 你是如何理解的？
9
新的起点
总结: （1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不 很长却可以获得更多的知识，磨练自己的意志，交更多 的朋友，为我们的人生奠定重要的基础。 （2）开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世界的面纱 、主动发现自己，认识自己、自觉磨练自己的意志、思 考生活的意义.........
（A）
①更多新同学，新老师 ②学习更多的科 目
③宽阔美丽的校园 ④看到以前从未见 过的实验室，图书馆，天文台等
A．①②③④ D．①②③
B．①②
C．②④
21
3、进入初中后,随着和同学们的接触日 益增多,小军从一个孤僻内向的学生变成
了一个活泼开朗的学生,这说明(A)
22
23
5
新的起点 1、同学们从画面中看到了什么？ 2、你觉得初中生活怎么样？
6
新的起点
请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受 。
害怕
新奇 快乐
孤独
新鲜 多彩
兴奋 不屈 紧张
7
新的起点
畅所欲言----分享“新”
1、踏进中学的大门，来到一个新的环境，你发现了那 些新鲜事、感人事请大胆说出来与同学们分享。 新鲜事： 感人事：
成长的礼物
人教版道德与法治七年级上册1.1中学序曲课件(共21张PPT)
课程的内容
这里的“新起点”主要指( )
老师讲课特点 不论弥补过去的遗憾，还是期待未来的完善，都是新的目标和要求，需要激发潜能，从改变现在的自己开始。
这些都是生命馈赠给我们：
这里的“新起点”主要指( )
学生学习特点 不论弥补过去的遗憾，还是期待未来的完善，都是新的目标和要求，需要激发潜能，从改变现在的下一段话， 称有17个人对自己的一生影响深 远，12个人是求学期间的老师， 其中中学老师就占了7位，这足见 中学教育在他的人生道路中的重 要性。
思考：钱学森的故事带给你什么启示？
一、新的起点
新的变化，新的开始
成长中的每个阶段 都有独特的意义。中学 时代是人生发展的一个 新阶段。这段时间并不 是很长，却可以为我们 的一生奠定重要基础。
新课本、新老师、新同学、新课程表、 感人事： 新作息时间表，新的板报内容.........
看到一名学生主动将仍在校园里的废纸 拾起来放到垃圾箱里，一名学生主动将 正在咆哮的水管拧住........
2.中学与小学有什么新变化?
小学
内容
中学
成长中的每个阶段都有独特的意义。
科目
①更多新同学，新老师
中学与小学有什么新变化? 中学与小学有什么新变化?
二、成长的礼物
活动三：“礼物大放送”
如果有一次时空穿越的机会，你打算如何弥 补小学生活的遗憾？亦或者说，时间不可逆 ，你打算如何重塑自我？
二、成长的礼物
2．新的目标和要求 3．新的起点和行动
➢不论弥补过去的遗憾，还是期待未来的完善， 都是新的目标和要求，需要激发潜能，从改变 现在的自己开始。点滴行动，从当下开始！
中学生活馈赠我们的成长礼物是什么？ （怎样认识中学生活？）
人教版道德和法治七年级上册 1.1 中学序曲 课件(共22张PPT)
教学内容
01 新的起点：中学时代的意义（难点） 02 成长的礼物：怎样度过中学时代（重点）
思考与分享：
1.上了中学，你觉得长大了没有？ 2.你对中学生活有哪些期待？
提示：
1.身体长高、心理逐渐成熟，但 是还没有长大，还在成长
2.新知识、人际交往、生活丰富 多彩
新的起点
金秋九月，我们告别小学，满怀希 望跨进校园，我们有了一个新的名 字——中学生！
请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。
新奇
挑战
兴奋
激动
青春
紧张
活力
拼搏
一、为什么中学时代是我们新的起点？ P3
中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战 的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新 校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起 点上。
你在校园里还有哪些变化？
小学
少
难度较小 速度慢 被动 少
提示：勤劳勇敢、为班级服务、团结同学、 尊敬师长、认真学习、按时完成作业……
重点知识
成长的礼物有哪方面？P5-8
1、给我们新的机会和可能 2、激发潜能，实现自我超越 3、有机会重塑自我，完善自我，塑造完美形象 4、自我付出行动，珍视当下，从点滴做起
三、怎样重塑一个“我”？P7
越来越有活力，能坚持，有韧劲;越来越坚强，会 合作，能包容；越来越上进，敢于表达，超越自 我。
第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 中学序曲
有人说，中学时代是人生最美好的年华。 有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。 有人说，中学生依然是懵懂的孩子；
我们说，中学生正在长大成人。 有人说，中学时代离职业选择还很遥远；
我们说，中学时代要早早立志。 亲爱的同学们，恭喜你们进入中学时代。 请问，你们想好中学生活会怎样度过了吗？ 是平淡无奇，还是精彩纷呈呢…… 让我们一起走入——中学时代吧！
2024人教版道德与法治七年级上册第1课开启初中生活-奏响中学序曲PPT课件
初中阶段对我们的成长提出了新的要求。 家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励 我们加倍努力，不断进步：越来越有活力，会 合作，能包容；越来越坚强、能坚持，有韧劲； 越来越上进，敢于表达，超越自我。
探究与分享
查阅相关人物资料或采访身边的人，记录
他们对初中阶段的回忆，并写下自己的发现
与思考。
探究与分享
1
初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。 这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次勇敢搏击， 都会发出拔节生长的声音，都会让我们收获成长的喜悦。进入初中， 我们的生活会发生怎样的变化？
我们又该如何规划自己的初中生活？
初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。 这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。 每一次勇敢搏击， 都会发出拔节生长的声音，都会让我们收获成长的喜悦。
阅读感悟
钱学森曾经在北京师范大学附属中学 读书。他说：“6年的师大附中学习生活对 我的教育很深，对我的一生，对我的知识 和人生观起了很大的作用。”他归国回到 北京的第二天，就赶往母校探望。每次路 过母校的老校址，他都会说：“这是我最 熟悉的地方。”
从化学、几何学、矿物学、生物学到国 文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基 础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教 育为钱学森的成长打下了坚实的基础。
探究与分享
★班主任组织我们选举班委、制订班规和班训、设计班徽。
探究与分享
★班主任组织我们选举班委、制订班规和班训、设计班徽。
探究与分享
★布告栏里贴满了社团招募新成员的启事。
你在校园里还有哪些新发现？ 与小学相比， 你的初中生活有哪些变化？ 你怎么看待这些变化？
初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和 学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动， 给我们提供了更多培养兴趣的平台；各种各样 的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在 新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性， 提升自我。
人教版《道德与法治》七年级上册：1.1 中学序曲 课件(共39张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四2021/8/122021/8/122021/8/12 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/122021/8/12August 12, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/12
探究与分享 教材6—7页材料
➢ 你读过这份书单中的哪些书？你有信心在初中阶 段读完这些书吗？可以请老师和父母帮你完善这 份书单，也可以请同学一起来读。
阅读虽说不能改变我们的命运，却可以改变我们的性格；阅 读不能改变人生的起点，但它却可以改变人生的终点，它可以 丰富我们的思想，提高我们对生活的认识，丰富自己的精神世 界，可使我们更加理性的看待现实问题。阅读是丰富人生阅历 的良好伴侣，通过阅读，我们可以借鉴他人的生活经历来使自 己的人生变长，变宽。
总结：
如何认识中学时代？
（1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时 间并不很长却可以获得更多的知识，磨练自己的意 志，交更多的朋友，为我们的人生奠定重要的基础。
（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命 进阶。开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世 界的面纱、主动发现自己，认识自己、自觉磨练 自己的意志、思考生活的意义.........
探究与分享 教材6—7页材料
➢ 你读过这份书单中的哪些书？你有信心在初中阶 段读完这些书吗？可以请老师和父母帮你完善这 份书单，也可以请同学一起来读。
阅读虽说不能改变我们的命运，却可以改变我们的性格；阅 读不能改变人生的起点，但它却可以改变人生的终点，它可以 丰富我们的思想，提高我们对生活的认识，丰富自己的精神世 界，可使我们更加理性的看待现实问题。阅读是丰富人生阅历 的良好伴侣，通过阅读，我们可以借鉴他人的生活经历来使自 己的人生变长，变宽。
总结：
如何认识中学时代？
（1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时 间并不很长却可以获得更多的知识，磨练自己的意 志，交更多的朋友，为我们的人生奠定重要的基础。
（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命 进阶。开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世 界的面纱、主动发现自己，认识自己、自觉磨练 自己的意志、思考生活的意义.........
人教版道德和法治七年级上册 1.1 中学序曲 课件(共21张PPT)
④一个十全十美的自我
A.①②③
B.①②④ C.①③④ D.②③④
小结：
中学序曲
中学序曲
1、中学生活对我们的成长的意义？ 2、中学生活给我们带来的礼物有哪些？
3、如何对待中学生活？
1．新学期开始，小莉成为一名中学生了。她 感到很孤单，但也感到很高兴。小莉高兴的原
因是( A )
①中学生可以做很多小学生不能做的事 ②生 命翻开了新的篇章 ③中学里有很多新奇的事 物 ④长大了，可以不受父母管教了 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．有记者调查表明：多数“准初中生”对即将到来 的初中生活感到“没底”，有这样那样的误解。对此， 你想对他们说( C )
2、中学时代我们有什么变化？
中学序曲
①随着身心的不断发展，我们开始探寻生命的奥秘。 ②随着自我意识的觉醒，我们开始主动认识自己。 ③随着思维水平提高，我们对世界的认识越发具体。 ④随着生活体验的丰富，我们开始磨砺意志和品格。
中学序曲
（一）、中学时代对我们的成长的意义？
1、中学时代是人生发展的一个新阶段 2、中学时代为我们的一生奠定了重要基础 3、中学时代见证着一个少年到青年的生命进阶
探究与分享： p6
中学序曲
小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，如何弥补？
“苟日新，日日新，又日新”
中学序曲
如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。
我：越来越有活力，能坚持，有韧劲； 越来越坚强，会合作，能包容； 越来越上进，敢于表达，超越自我。
中学序曲
（二）、中学时代给我们的礼物有哪些？
中学序曲
（三）、我们该如何对待中学时代？
珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美 好明天付出不懈努力
人教版道德与法治七年级上册 1.1 中学序曲 课件(共37张PPT)
们连黑白电视都没看过,而比尔·盖茨已经“奢侈”地在
中 这样的电脑上开始编程了。比尔·盖茨在中学时代的另
学 序
一大收获是交了个志同道合的朋友保罗·艾伦,就是后来 的微软联合创始人。
曲 • 高中毕业后,盖茨上了哈佛大学,但在1975年辍学开始创
业,最终他成为世界上最富有的白手起家的亿万富翁。
第 <新的起点>
富[，连续20年成为《福布斯》
美国富翁榜首富。
第 <新的起点>
一
课
• 1968年，盖茨与他湖畔中学的同学保罗·艾伦（Paul
中
Allen）利用一本指导手册，开始学习Basic编程。1972
学 时
年，盖茨卖掉了他的第一个电脑编程作品——一个时间 表格系统，买主是他的高中学校，价格是4200美元。
代 • 比尔·盖兹出生于1955年,他上中学是在70年代初,那时我
为了适应新的生活你能给她哪些建议呢？
中学时代是人生发展的一个新阶段，对我们 来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标 和挑战。我们要努力适应新的课程，积极参与丰 富多彩的社团活动，开发自己的潜能，实现自我 超越，会合作，能包容，能坚持，有韧劲，改变 自己在父母，老师和同学心目中那些不够完美的 形象，重新塑造一个“我”。 （整理笔记）
有人说，中学时代是人生最美好的年华。 有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。 有人说，中学生依然是懵懂的孩子； 我们说，中学生正在长大成人。 有人说，中学时代离职业选择还很远； 我们说，中学时代要早早立志。 我们的中学生活要怎样度过？ 是平淡无奇，抑或是精彩纷呈？ 我们跃跃欲试。
中学，我们来了！
第一课 中学时代
时
宝总理评）
代 • 看到大陆的年轻人这么棒我感到非常开心。（李嘉诚评
人教版《道德与法治》七年级上册：1.1 中学序曲 课件(共20张PPT)
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/102021/8/102021/8/10Aug-2110- Aug-21
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/102021/8/102021/8/10Tues day, August 10, 2021
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/102021/8/10Tuesday, A出 的人谈 话。2021/8/102021/8/102021/8/108/10/2021 12:26:53 PM
秋季
第一单元 成长的节拍
第一课
中学序曲
打开课本第2页
1、我觉得自己长大了，我到了新的学校，结识了 新的同学，参加了更多的活动，需要完成更多的学 习任务。
2、我期待学校环境优美，期待老师和蔼可亲，像父 母一样关心我，教给我更多的知识。期待结识更多 的朋友，同学们像兄弟姐妹那样互相关心，互相爱 护，互相帮助。期待学校举办丰富多彩的活动，能 够发展自己的特长。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/8/102021/8/102021/8/102021/8/108/10/2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 10日星 期二2021/8/102021/8/102021/8/10
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/102021/8/102021/8/102021/8/10
1.1 奏响中学序曲 课件(21张PPT)
【答案与解析】A 本题考查中学时代的价值。①②③说法正确；④：“决定 人生的一切”说法太绝对，故④说法错误；故本题选A。
道德与法治（统编版） 七年级上册（2024）
1.1 奏响中学序曲
核心素养目标
1、政治认同：了解中学时代的独特价值和意义、热爱 中学生活、珍惜新起点。
2、道德修养：感受成长的连续性、提高融入新集体、 适应新环境的修养。
3、健全人格：珍惜新生活、发展新自我、确立新目标、 开展新活动。
4、责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，体味 角色变化的意味，增强对自己的责任意识。
新的要求？
①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越 来越上进，志存高远，追梦远航；
②越来越踏实，努力学习，勤于思考； ③越来越包容，尊重他人，学会合作； ④越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。
探究活动： 了解榜样品价值
交流分享： 1. 小组合作采访家人或调查了解名人在中学时 代的故事？ 2. 结合这些人物故事，说一说中学时代对我们 的成长有什么重要意义？
补充：集体生活中如何涵养我们的品格？ ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力； ②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力； ③集体生活还可以培养我们正确的竞争意识与合作精神。
小组合作探究
思考：面对初中生活的新变化，初中阶段对我们成长提出了哪些新 的要求？
笔记区
3.初中阶段对我们的成长提出了哪些
敬告青年！百年前先辈们留给中国青年的话：
①如能爱惜时光，孜孜求学，则其造诣定然会很深很深。 —蔡元培
②文明其思想，野蛮其体魄。心力体力合二为一，世上事未有不成。—毛泽东
③吾辈学生于国民中，尤当负重大之责任。—李大钊
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
道德与法治（统编版） 七年级上册（2024）
1.1 奏响中学序曲
核心素养目标
1、政治认同：了解中学时代的独特价值和意义、热爱 中学生活、珍惜新起点。
2、道德修养：感受成长的连续性、提高融入新集体、 适应新环境的修养。
3、健全人格：珍惜新生活、发展新自我、确立新目标、 开展新活动。
4、责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，体味 角色变化的意味，增强对自己的责任意识。
新的要求？
①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越 来越上进，志存高远，追梦远航；
②越来越踏实，努力学习，勤于思考； ③越来越包容，尊重他人，学会合作； ④越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。
探究活动： 了解榜样品价值
交流分享： 1. 小组合作采访家人或调查了解名人在中学时 代的故事？ 2. 结合这些人物故事，说一说中学时代对我们 的成长有什么重要意义？
补充：集体生活中如何涵养我们的品格？ ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力； ②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力； ③集体生活还可以培养我们正确的竞争意识与合作精神。
小组合作探究
思考：面对初中生活的新变化，初中阶段对我们成长提出了哪些新 的要求？
笔记区
3.初中阶段对我们的成长提出了哪些
敬告青年！百年前先辈们留给中国青年的话：
①如能爱惜时光，孜孜求学，则其造诣定然会很深很深。 —蔡元培
②文明其思想，野蛮其体魄。心力体力合二为一，世上事未有不成。—毛泽东
③吾辈学生于国民中，尤当负重大之责任。—李大钊
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
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第一单元 成长的节拍
第一课 中学时代
第一课时 中学序曲
学习目标
1 初步了解中学在学习环境、学习任务、校园环境、规章
制度等方面的新特点、新要求。
2 懂得在中学时代要有更多的喜悦和收获，必须做好认真的准备。 3 知道梦想是对未来人生的向往和追求，而实现梦想则需要我们的付出和努力。
情境引入
有人说,中学时代是人生最美好的年华。 有人说,中学阶段是人生成长的十字路口 有人说,中学生依然是懵懂的孩子;我们说,中学生正在长大成人。 有人说,中学时代离职业选择还很遥远;我们说，中学时代要早早立志。
新课探究
探究与分享
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、 音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为 钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称 有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而 中学老师就占了7位,这足见中学教育在他人生道路上的重要性。
新课探究
探究与分享
新课探究
新奇
高兴
孤单
喜悦 不安 迷茫 孤单 兴奋 迷茫
新课探究
探究与分享
你在校园里还有哪些发现? 你的初中生活与小学相比有哪些变化?
新课探究
理化、生物实验室
新课探究
图书馆
新课探究
探究与分享
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深, 对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归 国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他 都会说:“这是我最熟悉的地方。”
新课探究
材料中主要体现了钱学森对中学生活依依不舍的眷恋之 情,因为中学生活对他的学习、工作、事业乃至一生，产 生了永不磨灭、终生难忘的印象。
新课探究
中学时代,是一个人的人生观、世界观和价值观形成的关键时期, 也是一个人的生理、心理发展变化的重要阶段;是发现人生的过 程,是生命历程中的一个重要支点。因此,中学时代对人的一生有 着十分重要的意义。
探究与分享
新课探究 书单推荐
新课探究
中学序曲
新的起点
成长的礼物
从自己过去的经历中学习 从遗憾中不断超越
读书清单
随堂练习
B
随堂练习
D
随堂练习
随堂练习
请你运用所学知识,从中学生活对人的一生的意义的 角度,劝劝林林，帮他摆脱烦恼。
课堂小结
通过今天这节课的学习,我们知道了“新的起点”主要包括 中学,新的环境;中学生活，是新的起点，也是新的挑战;中学时 代，见证着一个人由少年到青年的发展变化;中学时代,是生命 历程中的一个重要支点。我们要认真做好出发前的准备,从自己 过去的经历中学习;从他人的经验中学习;明确当下的任务;享受 成长带来的一切,我们的生命也会因此充实而丰盈。
新课探究
探究与分享
新的挑战
新的目标 新的可能
新的机会 新的要求
你最想挑选哪类礼物?
新课探究
读书提升自己 机会和挑战 不断超越自我
“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对 各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起, 为美好明天付出不懈的努力。
新课探究
探究与分享
它会给你的生活带来什么变化？
从自己过去的经历中学习，也许是.....
变得成熟、有毅力、懂得宽容、谦让。
新课探究探究与分享新课探究探究与分享
小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补这些遗憾?
新课探究
阅读是最美的姿态，读书开阔我们 的视野,培养我们的气质,丰富我们 的内心。在新的环境中,多读书是成 长中不可缺少的一环。
第一课 中学时代
第一课时 中学序曲
学习目标
1 初步了解中学在学习环境、学习任务、校园环境、规章
制度等方面的新特点、新要求。
2 懂得在中学时代要有更多的喜悦和收获，必须做好认真的准备。 3 知道梦想是对未来人生的向往和追求，而实现梦想则需要我们的付出和努力。
情境引入
有人说,中学时代是人生最美好的年华。 有人说,中学阶段是人生成长的十字路口 有人说,中学生依然是懵懂的孩子;我们说,中学生正在长大成人。 有人说,中学时代离职业选择还很遥远;我们说，中学时代要早早立志。
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探究与分享
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、 音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为 钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称 有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而 中学老师就占了7位,这足见中学教育在他人生道路上的重要性。
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喜悦 不安 迷茫 孤单 兴奋 迷茫
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你在校园里还有哪些发现? 你的初中生活与小学相比有哪些变化?
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钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深, 对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归 国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他 都会说:“这是我最熟悉的地方。”
新课探究
材料中主要体现了钱学森对中学生活依依不舍的眷恋之 情,因为中学生活对他的学习、工作、事业乃至一生，产 生了永不磨灭、终生难忘的印象。
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中学时代,是一个人的人生观、世界观和价值观形成的关键时期, 也是一个人的生理、心理发展变化的重要阶段;是发现人生的过 程,是生命历程中的一个重要支点。因此,中学时代对人的一生有 着十分重要的意义。
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从自己过去的经历中学习 从遗憾中不断超越
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随堂练习
随堂练习
请你运用所学知识,从中学生活对人的一生的意义的 角度,劝劝林林，帮他摆脱烦恼。
课堂小结
通过今天这节课的学习,我们知道了“新的起点”主要包括 中学,新的环境;中学生活，是新的起点，也是新的挑战;中学时 代，见证着一个人由少年到青年的发展变化;中学时代,是生命 历程中的一个重要支点。我们要认真做好出发前的准备,从自己 过去的经历中学习;从他人的经验中学习;明确当下的任务;享受 成长带来的一切,我们的生命也会因此充实而丰盈。
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新的挑战
新的目标 新的可能
新的机会 新的要求
你最想挑选哪类礼物?
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读书提升自己 机会和挑战 不断超越自我
“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对 各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起, 为美好明天付出不懈的努力。
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它会给你的生活带来什么变化？
从自己过去的经历中学习，也许是.....
变得成熟、有毅力、懂得宽容、谦让。
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