最新[阳光教育服务工作总结例文3] 每月工作总结

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

最新[阳光教育服务工作总结例文3] 每月工作总结

阳光教育服务工作总结

阳光教育服务工作总结范文(精选 3 篇)

阳光教育服务工作总结 1 我校教育阳光服务站自成立以来,管理制度日趋完善,取得良好的社会反响。学校推行六个结合,即与党务校务公开相结合;与党风廉政建设相结合;与安全信访维稳工作相结合;与日常教学管理相结合;与服务家庭社会相结合;与师德风范校风校纪建设相结合。实现了教育阳光服务的系统化、整体化,推动了学校各项工作的顺利开展。

(一)学校重视,机构完善学校高度重视阳光服务站建设工作,形成了党支部领导,行政干部参与的工作体系。建立了以支部书记刘竞波为领导小组组长、副校长肖攀为工作小组组长的两个职能工作小组。下设阳光服务站,办公地点在学校教导处,站长由教导主任杨文兼任。各项工作落实到位,把推行阳光服务工作纳入学校常规工作。

(二)分工明确,责任落实便民服务站是集办事指引、政策咨询、信访接待、举报受理、舆情办理于一体的综合服务平台。在人员配备上,安排中层以上干部轮流值班;明确职责明确,严格执行制度。系统联动制:按照市

县教育局要求,每天浏览红网论坛、新闻网、政府网、教育网等网站论坛,发现有涉及教育的负面舆情,及时做好、处理工作。全年接受投诉类信访 5 起,已全部办结。首问责任制。群众来访、来电时,在岗被询问或接待的工作人员即为首问责任人,负责解答处理家长诉求或指引家长到相关部门办理。对于上的咨询、投诉、举报及时予以回复。全年接受群众咨询类信访 6 起,已全部回复办结。办理备忘制:所有来电、来信、来访的事项,都及时予以记录、答复或办理。信息报送制:每天向分管领导报送信息,每周向主要领导报送一次工作情况信息,每月一总结,重大事项及时报告。信息公开制:按照政务信息公开和校务公开的要求,将有关信息在服务中心通过校园网予以公开。领导接访制:校长、党委书记每半月在服务中心接访一次,其他班子成员轮流值班。绩效考核制:学校每期对相关部门的信访件办理情况进行统计考核和通报,考核结果纳入年终考核内容。每一起信访我们都按诉求接待,工作中做到有问必答、有疑必解、有诉必查、有责必究。

(三)经费保障学校行政设立专项经费用于基本建设经费、运行经费、会议经费、外出查访经费、相关宣传资料编印经费等,保障经费,让此项工作得以更好的开展。

在过去的一年里,我们不断摸索工作经验,逐渐形成一套较为

成熟的工作机制,同时,拉近了与群众的距离,社会反响很好。我们的工作也得到了上级部门的肯定。

阳光教育服务工作总结 2 为深入推进党的群众路线教育实践活动,创新教育服务体制,优化教育公共服务,办好人民满意的教育,根据《临武县教育局教育阳光服务平台建设实施方案》,我校在本学期成立了东山小学阳光服务平台工作站,现将今年工作情况总结如下:

一、制定实施方案,成立领导小组按照通知要求,结合县教育局工作实际,及时制定了《关于开展阳光服务平台建设的`实施方案》,成立了以谭代贵校长为组长,副校长王昭海为副组长,校委会负责人为成员的工作领导小组,确保建设工作有条不紊地开展。

二、搭建了服务平台,完善家校沟通桥梁学校设立了专门的责任办公室,有专门的人员负责此项工作,挂牌办公。并按上级统一要求,在本校校园网,家校通系统上增设阳光服务栏目。

三、抓好了制度建设,党风廉政显成效德育处作为全面实施阳光服务平台的负责部门之一,制定和落实了操作性较强的实施方案和制度,以《临武县教育局阳光服务平台建设实施意见》规定的内容和上级规定应该公开的事项

为重点,结合学校的实际,适时调整公开内容,逐渐扩大公开事项范围。对服务平台日常工作情况进行监督检查,完善服务平台制度,为维护师生、家长合法权益,切实保障师生、家长知情权、参与权、监督权提供制度保障,促进学校廉政建设。

四、几点体会总结推行阳光服务平台建设管理工作,我们体会到必须做到真抓、真公开:

(一)工作要真抓。校务公开不能回避矛盾,回避问题,不能避重就轻、避实就虚;要坚决反对搞形式主意,做表面文章,反对搞虚假公开,欺上瞒下,糊弄人民群众。

(二)校务要真公开。要切实做到凡是政策法律规定要求公开的事项,凡是关系大局的重大事务,凡是涉及教职工及人民群众切身利益的问题和党风廉政建设的问题,都要公开。公开的内容要真是可靠,具体翔实,让教职工、家长、人民群众一目了然,绝不能搞假公开、半公开、不公开。

(三)学校阳光服务平台工作试行一年,有很多方面还需要不断完善,有些家长或不太了解,或碍于学校、老师不愿投诉。这还要需学校开展大力宣传,特别是校园网、家校通系统阳光服务栏目开通后,可以更好地推进这项工作的展开。当前,构建和谐社会的任务目标对学校阳光服务平台建设管理

工作提出了更高的要求,我们决心在教育局监察室的英明领导下,大胆探索,开拓创新,进一步规范和深化学校阳光服务平台建设管理工作,将阳光服务平台建设管理工作推上一个新的台阶。

阳光教育服务工作总结 3 我校根据上级文件精神,在中学领导的正确指导下,结合学校工作实际,全校教师同心协力,为我校教育阳光服务工作取得了一些成绩。学校的各项工作进一步得到社会各界人士的理解、支持和重视,为我校的办学开辟了一条阳光大道,现将本学期我校教育阳光服务工作汇报如下:

一、教育阳服务实现有问必答、有疑必释、有许必查、有责必究的服务目标,学校公示了服务电话、服务指南,对于服务对象来电来访以及学生监护人的诉求,学校负责人在接待过程中尽职尽责,从不搪塞和推诿。

二、为留守儿童提供爱心服务各班班主任老师先落实本班留守儿童名额,对留守儿童进行家访,及时了解该生在家情况和反馈在校情况;经常关注他们的生活,找他们谈话,为他们的学习、生活排忧解难。

三、为家庭经济困难学生提供资助我校一年级张鹭瑶同学母亲是聋哑人,父亲手有残疾,家庭经

济困难,我校为他们补助了 300 元。三年级邹乐同学自小身体残疾,家庭条件不好,我校资助他 200 元。四年级邹阳晴同学因父亲患重病,不能干活赚钱,母亲身体也不佳,家庭经济困难,学校主动联系其家长,给他们补助了 500 元。

四、为学困生提供个性化的课外辅导

相关文档
最新文档