北京市西城区培智中心学校办学介绍(芦燕云)

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今天的行动永远都是最早的一天。
往往成功不在起点而在转折点。 明天的落叶不会今天掉下来。
特殊教育是孤独的事业。特教校长 在自己的区域内是个孤独的个体，我们 不可以因为孤独而自闭！要走出围城，
打开一片天，让全社会都关注我们、支
持我们、尊重我们。把少数人的教育办
成全民参与的教育，这才是干事业！
*特殊教育的对象要回归主流，叫全纳；
北京市西城区培智中心学校 办学介绍 芦燕云
电话：66180449 邮箱：xichengpeizhi@163.com
1.一心一意谋发展
2.二袖清风求奉献 3.三个人群记心间
4.四件大事做十年
(1)编写打破学科界限的综合教材
(2)改善办学条件搬迁新址 (3)开展“手拉手”融合活动
(4)开办附属幼儿园
*特殊教育的教师要走进普教，应吸纳； *特殊教育的校长要借力发展，要招纳。 要学会借力，只有领导给力、同行 助力、才能形成合力，自我激励，挖掘 潜力，争取胜利。
我们幼儿园的正常孩子比一般同 龄人更早地接触、熟悉和接纳了残障 儿童，学会关怀，学会感恩，我们的 残健学生共同生活、一起成长。
启迪人性的生命教育
守 望
回 味
——累并快乐着
勤勉自信不怕归零
做一个有思想的校长，知道自己 该做什么；做一个有智慧的校长，知 道任何事该怎么做；做个不保守的校 长，成果由大家分享。我们不可能永 远固守一块旧有的阵地，只有不断地 开垦新荒，才会有更新的收获。“归 零”不是被迫而是自觉。相信自己总 会有新发现，就不怕“归零”。“归 零”是自我鞭策。
1.一心一意谋发展
2.二袖清风求奉献 3.三个人群记心间 4.四件大事做十年 办学目标：
让每个人都有尊严地生活
主题教室——农家院
主题教室——交通
主题教室——家居
主题教室——社区医院
主题教室——超市
楼道——自然长廊
楼 道 —— 特 奥 长 廊
成果奖
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ห้องสมุดไป่ตู้推开一扇门并不太难。
坚韧执著任重道远
校长要比教师更坚韧，因为 只要你能坚持住，相信就一定会 有追随的教师；校长要比教师更 执著，因为前进的路上你是第一 个拓荒者，你披荆斩棘，教师才 有可能乘风破浪。只有引领者不 回头，追随者才不掉队。
未雨绸缪持续发展
“管理是下棋”不是乱弹琴 。出招前先设局，学校发展是一 盘棋，用好每一个棋子，让它具 有最强的战斗力；布好每一步局 ，稳扎稳打，跑在对手的前边， 等待胜的一刻。管理靠用心、靠 智慧。
真诚付出不求回报
领导工作的目标并不在于物质 收获或者个人成就，而在于使你周 围的人生活得更好，赋予生活意义 ，创造价值，给教师以希望，助教 师以成就，你的回报在教师的欢笑 声中……
托起明天的太阳
谢谢大家！