自然地理与资源环境大学生职业生涯规划范文

自然地理与资源环境大学生职业生涯规划范文

一:目标职业

二:自我认知

优点

做事认真仔细，稳重，为人真诚，对待朋友很真诚热情;对工作责任心强，很有毅力，善良大方，并且很有进取精神，会理智的辨别是非，有很强的自我控制能力。

缺点

胆子比较小，不善于表达和表现，容易受外界的影响，耐心不够强，情绪容易激动，感情过于丰富，容易表露自己的想法，接受新事物能力较慢，追求完美，容易自加压力，造成紧张等等。有时容易有莫名的失落感。

总体认知

是那种做事比较认知仔细，稳重的人，喜欢专研问题，根据霍德兰职业代码测试，属于常规型的职业类型

三：所处环境分析

家庭环境分析：家住农村，条件一般，家中有一个妹妹，现在读大一，我要从生活、道德等方面做好表率作用。

四:职业分析

五:大学期间规划

(一)大二

(二)大三

学习方面：据学长学姐说大三课程不多，但是辅修课程不少，本专业的成绩要在前20名。如果条件允许，报考英语专业四级，并对

心理咨询师作了解，第二学期报考心理咨询师证。

(三)大四

六：毕业后规划

为自己的实验付出全部，事业就是一切。

(三)40岁—50岁[奉献社会]

关注行业的专业研究，多参与国内外的培训交流。保持工作，事业不落后。同时注重培养年轻的教师。

(四)50岁—60岁以后[活到老，学到老]

作为一名教育工作者，应该一生都有这样的想法，如果有能力，做下慈善事业，关注贫困地区。

七.实施计划

基础能力提升计划：

2.表达能力—训练普通话、英文发音，能流利地表达;在众人面

前多做发音练习，每周练习钢笔字和毛笔字。

地理科学就业方向主要就业是：成为中学教师，科研单位人员，国土部门，气象台职员，农业等部门!或者从事地理教研活动!

地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展，地理学知识的积累，这门

学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的

相互关系和区域分异的学科，简单说就是研究人与地理关系的学科，近现代以来，随着地理科学的快速发展，它不再局限于自然地理现

象的研究，而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。

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