个人反思材料
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3.放松了对自己的要求。没有以严格标准要求自己,工作中粗心大意,对有些工作没有严格按照标准执行,工作中存在偷懒、侥幸心理。平常工作中没能好好反思自己,没能及时调整心态,对外界因素看的过重,从而造成上进心减弱,对自己的缺点认识不到位,会找借口逃避推脱。
专业提升措施:
1、悉心听取他人意见,要不断严格要求自己。加强和同事之间工作和学习经验交流,悉心听取他人意见,要不断严格要求自己,不断总结和完善工作经验。
2、端正态度,加强专业学习。端正学习态度,加强学习本岗位所需的专业知识,改进学习方法,理论联系实际。始终把学习放在第一位,把学习当做首要追求,树立终身学习理念,在干中学,在学中干,不断提升推动本职工作的能力和技能水平。
3、进一步改进工作作风。提高工作工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。同时学习身边好的榜样,取长补短,努力提升自我。努力做到善于克服消极思维、懒散拖拉所造成的各种不足,脚踏实地地投入到工作中,努力提高自身各方面素质。
2.主观能动性不足,缺乏求真务实、艰苦奋斗的精神。首先是工作缺乏力度,工作习惯于上级部署,机械式的执行,忽视了工作的积极性、主动性及创造性,渐渐丧失了对于工作的激情和动力,对于领导交办的一些重要工作,没有当成磨砺自己意志、锻炼自己能力的难得机会。其次是工作时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于表面。没有按照更高的标准、更高的质量去认真完成好每一项工作。工作的标准要求不够高,满足于干完成,未将数量与质量结合起来。最后,缺乏奋斗精神,存在安于现状、不图进取的情绪
...来自百度文库..
时间:
2019年04月25日
个人反思材料(班组员工)
姓名
单位
变电运维八班
职务
工作负责人
在执规守规、技能水平、责任心方面存在的不足和问题:
1.专业理论学习不够,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。专业理论学习不够,没有把学习摆在首位,缺乏系统性、经常性的深入学习,看待问题不够深入具体。对专业理论学习存在被动性,没有花大量的时间在平常生活中深入学习研究,学习内容不够全面。
专业提升措施:
1、悉心听取他人意见,要不断严格要求自己。加强和同事之间工作和学习经验交流,悉心听取他人意见,要不断严格要求自己,不断总结和完善工作经验。
2、端正态度,加强专业学习。端正学习态度,加强学习本岗位所需的专业知识,改进学习方法,理论联系实际。始终把学习放在第一位,把学习当做首要追求,树立终身学习理念,在干中学,在学中干,不断提升推动本职工作的能力和技能水平。
3、进一步改进工作作风。提高工作工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。同时学习身边好的榜样,取长补短,努力提升自我。努力做到善于克服消极思维、懒散拖拉所造成的各种不足,脚踏实地地投入到工作中,努力提高自身各方面素质。
2.主观能动性不足,缺乏求真务实、艰苦奋斗的精神。首先是工作缺乏力度,工作习惯于上级部署,机械式的执行,忽视了工作的积极性、主动性及创造性,渐渐丧失了对于工作的激情和动力,对于领导交办的一些重要工作,没有当成磨砺自己意志、锻炼自己能力的难得机会。其次是工作时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于表面。没有按照更高的标准、更高的质量去认真完成好每一项工作。工作的标准要求不够高,满足于干完成,未将数量与质量结合起来。最后,缺乏奋斗精神,存在安于现状、不图进取的情绪
...来自百度文库..
时间:
2019年04月25日
个人反思材料(班组员工)
姓名
单位
变电运维八班
职务
工作负责人
在执规守规、技能水平、责任心方面存在的不足和问题:
1.专业理论学习不够,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。专业理论学习不够,没有把学习摆在首位,缺乏系统性、经常性的深入学习,看待问题不够深入具体。对专业理论学习存在被动性,没有花大量的时间在平常生活中深入学习研究,学习内容不够全面。