参加机关干部公文写作培训交流发言材料

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提高综合素质增强写作能力

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"学以立德，学以增智，学以长才。"经过*天的学习培训，不论从思想认识上，还是从写作能力上，自觉有了明显地增强和提高。作为***，承担着***等职责，我想，只有充分汲取培训的知识营养，牢牢把握***工作的发展形势，以此次公文写作培训为契机，强化思维能力，把握政策导向，梳理工作思路，才能开创工作新局面，才能促进各项工作的顺利开展。结合培训情况，我向各位领导和同事们简要汇报下自己的心得与体会：

一、对本次培训活动的直观感受

本次培训的内容涉及公文概述、写作特点和要求、行文规范、实例点评与写作练习等多个方面，参训人员主要为机关处级以下干部。本次公文写作培训带给我以下感受。

从时间安排来看，关键重要。本次培训安排在岁末年初的关键时段，机关各部门和每个工作人员将对

XX年的工作进行总结，对XX年的工作进行展望，能否总结好一年的得与失，规划好明年的进与退，思考能力与写作能力同等重要，把写作培训安排在这个时间节，充分说明领导对培训工作的重视，以及对机关总体工作的掌握和把握。

从学习氛围来看，融洽浓厚。在培训中，领导们启发式教学，互动式教学方法的应用，为我们与授课领导搭建了交流的平台。大家踊跃思考，积极发言，一些关于写作中的问题既有现实性，也有针对性，能够引起大家的共鸣，激发大家的兴趣。同时，紧张有序的课程安排，融洽安静的学习环境，激烈充分的交流讨论等，不仅让大家直接从领导那里学到了宝贵的写作经验，而且，也为我们开拓工作思路注入了强劲的动力。

从培训作风来看，务实严谨。在培训开始前，授课领导亲自编写课件，毫无保留传经送宝，精彩独到的点评讲解，给人以积极的启发。在培训开始后，大家认真聆听，积极交流，严谨认真，为课堂添色不少。在培训安排贴近实际需求的基础上，领导们对培训工作的严谨态度和作风，本身就是最好的教育，让我深刻的感受到公文写作需要务实，开展工作更需如此。

二、对今后工作的思考和认识

公文是行政机关依法行政的重要工具，也是**系统履行**职能的重要载体和纽带。通过公文的有效处理，可以在较短的时间内，将工作部署、工作进展、事项决定以及国家方针政策等进行传递、宣传和贯彻，从而实现提高行政效能、节约行政成本、推进行政事项的目的。从某种程度来说，一个单位公文拟制水平的高低反映了行政水平的高低，也是工作能力和水平的具体表现。通过领导们的精彩讲解，同事们的耐心传授，以及个人在实际工作中的所思所想，我觉得，可以从以下几个方面来努力提高公文写作水平：第一，要把握政策，充实理论。国家方针政策是行政机关行使职责、履行义务的总方向和总要求。上至国家法律、下至地方规章，乃至本系统的制度规定，都属于"政策"的范畴，都必须了解和掌握。如果不能准确掌握国家政策方针，盲目为文就会闹出笑话，严重的还会出现方向性错误。尤其在当前，**系统承担着更加艰巨繁重的工作，涉及面广、牵扯人多、影响较大，公文的指导性和参照性强，稍有不慎便会给工作带来极大的不便和被动，所以，我们应该把充分掌握相关政策、上级文件精神和相关工作要求，作为公文拟制技能提升的重中之重，在研究中提高政策理论水平，增强公文写作的理论积淀。

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第二，要深入实践，充分调研。知识于实践。尤其对于公文写作来讲，更是如此。因为公文是日常行政工作的重要部分，是单位总体工作的重要反映，它包含着对内对外、对上对下的不同方面。如果脱离了实际就会出现闭门造车，与现实相差万里的情况，甚至成为"喊口号"、"炒概念"的御用文章，不仅对实际工作起不到推进的作用，而且会造成极大的资源浪费。所以，深入实践，调查研究是写好公文的又一前提。一是弄明白行文的目的。公文代表的是行政机关，具有权威性和法律性。在写作之前必须把解决什么问题、通过什么方式、达到什么效果等问题把握准确，不能无的而放矢。二是要围绕目的调查研究，获得充足支撑。要通过调查研究获得基础资料，要通过深入思考把行文事项纳入全局考虑，只有二者结合，才能写出有高度、接地气，而且贴合实际工作需要的公文。

第三，要注重积累，多加练习。"勤能补拙是良训，一分辛劳一分才"。道理很浅显，意味却很深长。公文写作技能的提升，需要大量的积累与大量的练习作基础。同时，还要注意三个方面：一是避免将公文写作提升想象得太难，这样容易丧失信心。我相信，只要遵循规律的积累和练习，任何技能都会得到提高。二是避免在积累中只见树木，不见森林。要善于把工作

放在全局中思考，从全局的高度看问题、想办法、出主意，这样不会陷入片面的思维之中。三是要认真对待每一次实战的机会。清朝唐彪在《读书作文谱》中说："读书十篇不如作文一篇"。只有把握每一次实战的机会，竭尽全力的谋篇布局、进行演练，不降低对自己的标准和要求，不断挖掘自己的潜力和创造力，才有持续提升写作水平。

以上为个人的一点体会和感悟，不足之处，敬请各位领导和同事们指正。谢谢大家。

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