高一政治《131消费及其类型》

二、消费的类型
钱货两清的消费（一手钱 1、消费的方式 一手货）
贷款消费（先用后还） 租赁消费（租借使用权）
有形商品消费 2、消费对象 劳务消费（旅游等）
生存资料消费 3、消费目的 发展资料消费（学习提高）
ppt课享件 受性消费（身心愉悦）
思考：贷款消费是超前消费吗？
• 不一定，要看贷款消费是否超出自己家庭 收入可承受的能力范围，如果收入稳定， 按时还款那就是一种适度消费，合理消费。
高一年级 政治
第三课 多彩的消费
一、消费及其类型
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陈慧琳婚礼奢华 穿 十米婚纱气派出嫁
从酒店布置与婚礼 酒席安排，包括服 装首饰估计至少花 费两千万元！
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位于芝加哥的 乔丹的豪宅
比尔.盖茨的客厅照片
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打赤脚的女孩在火塘上煮饭 山茅野菜汤一年ppt四课件 季的主食
村民房子 没有围墙 四面透风
4．[2009全国卷Ⅱ文综38]（32分）阅读材料
（1）根据表2描述我国农村居民消费结构的变 化，指出这一变化说明了什么问题。（6分）
Hale Waihona Puke Baiduppt课件
答：从长期趋势看，食品支出比 重下降，交通通讯支出、文教娱乐用 品及服务支出比重上升。（现象）
这说明随着农村居民收入的提高， 生存资料消费的比重下降，发展资料 消费和享受资料消费的比重提高，我 国农村居民消费的结构改善，消费质 量提高。（本质）
食品支出总额
家庭或个人消 费支出总额
*100%
• 系数在60%以上为绝对贫困国家 • 50—59%为温饱型 • 40—50%为小康水平 • 30—40%为富裕水平 • 低于20%为极富裕ppt国课件 家
恩格尔系数是衡量一个国家居民 消费水平进而衡量经济发展水平的一 个重要指标。恩格尔系数减少，表明 人们的生活水平提高，消费结构改善。 反之，则表明生活水平降低。
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思考：如何提高居民的消费水平？
• 1.要提高居民的消费水平，最根本的是 保持经济的稳定增长，增加居民收入。
• 2.建立健全社会保障体系，增加预期收 入，缩小社会收入差距，实现社会公平。
• 3.国家应加强宏观调控，稳定物价水平。 • 4.树立正确的消费观（下一框）。
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中国和美国老太太的故事
费成
条件不
正比
变的情 收入低，消费就低 况下 （可支配）
再想想：哪些收入影响人们的消费？
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一、影响消费水平的因素
1、居民的收入 （1）收入是消费的前提和基础。 （2）居民消费水平不仅取决于当前的收
入，而且受未来收入预期的影响。 （3）人们收入差距的大小对社会总体消
费水平的影响。
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吐血价、跳楼价
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想一想：我们用什么衡量消费水 平的高低和变化呢？
三、消费结构 1、消费结构的含义： 反映人们各类消费支出在消 费总支出中所占的比重。
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2.特点： 随着经济的发展、收入的变化而不
断变化，变化的方向遵循顺序为： 由生存需要—发展需要——享受需要。
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2、恩格尔系数
恩格尔系数 =
在天堂门口，一位中国老太太和一 位美国老太太相遇了。上帝让她们各自 说出自己一生最高兴的事情。
“我攒了一辈子的钱，终于住了一 天新房子。我这一辈子活得也不冤啊。” 中国老太太高兴地说。
“我住了一辈子的房子，在我去世 之前终于把买房的贷款还清了。”美国 老太太也高兴地说。
上帝叹了口气，说：“选择不同， 效果也是不同的pp。t课件
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练一练1.江苏居民的恩格尔系数在2000 年、2005年和2006年分别为42.5%、 40.6%、38.8%，这一变化趋势表明，我 省居民 ( ） A.食品支出占家庭总支出的比重增加 B.家庭食品支出额在减少 C.消费结构在不断改善，生活水平提高 D.以发展资料和享受资料的消费为主
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平价药店开张时前来抢购的市民
请探究思考抢购ppt现课件 象出现的原因？
物价影响消费：
收入一定情况下： 物价下跌；购买力普遍提高，商品的消 费量增加； 物价上涨，购买力普遍降低，商品的消 费量减少。
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一、影响消费的因素
1、居民的收入（当前、过去、预期、收入差距） 2、物价总体水平
物价上涨→购买力降低 物价下跌→购买力升高
用石头搭 起的床
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“结婚三大件”承载着一代代中国人的 财富梦想。
建设初期“老三件”： 自行车、手表和缝纫机
改革开放初期“新三件”： 电视机、电冰箱、洗衣机
小康和谐社会时期超级“三大件”： 住房、汽车、保险
以上材料说明了什么道理?
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一、影响消费水平的因素
收入
收入高，消费就高 与消
在其他 （可支配）