现代文阅读---标题的作用 开头结尾作用

闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。
《闻一多先生的说和做》
对比反衬
瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶 里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。
《爸爸的花儿落了》
伏笔铺垫
快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子 系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为 什么呀?
标题的含义及作用
常见主要考法（审题）
1.标题的含义是什么？ 2.标题的作用是什么？ 3.这个标题好不好？为什么？ 4.文章为什么要以……为标题？
方法归纳
整理 理解标题的含义
一 联系表层含义 二 体会深层含义 三 联系全文内容 四 结合文章主旨
（一）揣摩标题的含义
表层含义：标题的字面含义、文中内容 深层含义：引申义、比喻义、象征义
《夏感》
引起下文 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他
的背影。
《背影》
营造氛围 时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷
风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天 底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。
《故乡》
中间段的作用
承上启下
做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个侧面，—— 作为学者的方面。
标题的含义
谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。
—— 2010重庆卷《成熟的稻谷会弯腰》
题目“风雨中的菊花”有何含义？
——2010湖北《风雨中的菊花》
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（二）分析标题的作用
表明写作对象 体现主要内容 贯穿全文线索 揭示情感主旨 引起读者兴趣
标题作用
标题作用
标题作用
贯穿全文线索
标题本身就是行文线索
《我的母亲》
实战演习
2010泰州卷《淡竹》 阅读③—⑧段，请你分析作者写作这几段 的意图。
运用稻子、银杏、兰花等植物与淡竹形成对比 （或反衬），突出竹的“不弯腰”、不“费 尽心机”的气节，表现淡竹的“与世无争”、 “淡泊名利”的豁达智慧。
结构上
内容上
作业
2010苏州卷《寂寞的月亮》 文章的结尾说“在数亿万年的寂寞中，她银色的
真题重现
段落的作用
第①段在全文中起什么作用？
——2010湖北荆州《村路怎能不弯呢》
请具体分析第⑦段在文中的作用。
——2010新疆《漠视也是一种关怀》
阅读小说的最后一段，请你联系全文，说说这 样结尾有何作用。
——2010浙江嘉兴《那年大雪》
解题思路和方法指导
1.段落的作用（结构+内容） 2.结构：确认指定段落在行文中的位置。
《爸爸的花儿落了》
结尾段的作用
首尾呼应
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
《紫藤萝瀑布》
总结全文
生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。
《第一次真好》
深化主题
我在我母亲的教训之下住了九年，受了她的极大极深的影 响。 … …如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点 点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢 我的慈母。
味、引起阅读兴趣。
阅读中作用题
段落的作用
考点介绍
考查目的：把握段落内部层次及段与段之间相 互联系的能力。
一篇文章是一个整体，要能从结构上了解某一 部分内容与上下文的联系。在阅读中，要注 意作品的整体构思，以及各个部分和各个方 面之间的关联和安排。
常见主要考法
1.作者写xx段有什么作用(或好处、效果）？ 2.为什么要写XX段内容？ 3.删去XX段可以吗？请说说你的理由。
如《背影》 “背影”是贯穿全文始终的线索：开头设 疑——点出背影，望父买橘——刻画背影，父 子分手——惜别背影，结尾思念——再现背影， 这样就以“背影”为线索把各部分内容组织起 来。
标题作用
④揭示情感主旨 文题直接揭示或形象暗示了文章的主旨， 有的文题含蓄地传达着作者的思想感情。
如《 再塑生命 》的深层含义是在莎莉文老 师的教育下，“我”拥有“光明、希望、快乐 和自由”，这正是文章的主旨。
标题作用
⑤生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐 人寻味、饱含诗意、引起阅读兴趣。
如《喂——出来》 《大自然的语言》 《良知是荷底的风声》
（三）品味标题精妙之处 解题思路
1. 揣摩标题含义 先看标题的本义再思考Biblioteka Baidu层含义
2.分析标题作用 表明写作对象、体现主要内容、贯穿全文线 索、揭示情感主旨。
3.最后分析其效果 生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻
开头：统领全篇、引起下文、营造氛围。 中间：承上启下、对比反衬、伏笔铺垫 。 结尾：首尾呼应、总结全文、深化主题。 3.内容：
概括段意（方法：抄原句、提取重组、自己 概括），联系主旨情感。
答题格式： 结构（包括表现手法）+ 内容（表现什么内容，
抒发什么感情）
开头段的作用
统领全篇 “充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。”
圆，是太阳神奖励给她的一枚勋章!”请联系 全文，简要分析这一结尾的表达作用。