(完整版)Phonics英语自然拼读法

Phonics，即字母拼读法（又译自然拼音）是自然形成的一种发音规则，它主要教授英文字母（letter）与语音（sound）间的对应关系，是美国、加拿大本土孩子的必修课程。

在初级英语中70%的单词在拼读时都是有规律可循的。

一旦掌握了这种发音规则就不必去翻查字典而能够顺利地将单词读出。

一旦孩子们学习了这种不用音标的发音规律可以很快学会拼读不认识的单词，提前进入阅读领域，使英语学习变得简单、快乐、有趣。

为什么要学Phonics？
Phonics教学在美国至少已经有百年以上的历史了。

适当的Phonics教学，一直被认为是最有效、最直接教授母语阅读的方法。

美国学者Adams（1990）在PhonicsInstruction for the Nineties 里指出，出现在初级阅读材料中的词汇，其语音和字母间的对应关系相当稳定。

孩子通常能从出现频率最高的37个音组中，拼出大约500个最常使用的词汇。

国际音标和Phonics的区别？
国际音标如同中文的拼音系统，是另外形成的辅助系统，是为母语不是英语的学习者所服务的。

整个系统完整但规则相对抽象，对非母语系学习者确实相当有帮助。

但学习一套全新的符号及其发音规则，对小学高年级或初中生都不是很容易。

Phonics属于英语拼字系统的内在机制，经过百多年来的发展和完善，已是美国孩子的必学课程。

Phonics 更注重英文字母和其发音的对应关系，可以迅速提升英语阅读能力。

对于英语为母语的学习者，因为有口语优势，在发现字母和发音的对应关系后，只要能把字的音念出来，就很容易联想到该字的意思，能直接认字或拼字。

而中国孩子虽然没有母语背景、但Phonics 对于帮助认字、拼字、提高阅读能力，及从小教授正确英语发音方面仍然具有巨大的积极意义。

总的来说，这两者对中国学习者都是不可或缺的，只是适合学习的年龄段有所不同而已。

只掌握音标，会造成现在很多中国孩子都有的碰到生词就无法开口的现象。

要知道除了字典，很少有国外书籍或绘本、读本会标注音标哦，无法发音就会严重破坏阅读的流畅性，进而影响到孩子的学习兴趣。

而只掌握Phonics，会让孩子发现随着学习深入到脱离初级英语范围后，越来越多的单词无法直接用Phonics拼出，发生和不少欧美人士一样的阅读困难现象。

英语发展千百年来，不断吸收各语种词汇，而中国孩子缺乏口语环境，发生读音差错不足为奇。

若能引入易学实用的Phonics，然后再系统学习国际音标，将使孩子受用终身！
英语自然拼读学习的六阶成功法
第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。

第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。

如：c-a caa-t at
第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。

如d-o-g dog
第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。

如sw-ea-t-er sweater
第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。

第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。

1.自然拼读法的第一步是掌握二十六个字母的读音(Letter Sounds).
其中五个元音字母(a, e, i, o, u)发两种音。

2.第二步是进行单元音字母的拼读练习，如：Sam, cat, mat, 等等．
3.第三步, 是固定读音的单词: the, a, is, to, have 等.
4.第四步，是一个单词里有两个元音时，前边一个元音发字母音，后边一个元音不发音，如：make, made, sea, five, nine, road等等．
5.第五步, 是双/三辅音在一起时怎么联读, 如:bl(ack), str(eet)等；有一些辅音不发音，如：ghost,comb, lamb等；要掌握一下和"h"联在一起的发音：ch, sh, th, wh。

6.第六步，是特殊读法：
单音节词，以元音结尾，这个元音发字母音．如： me, hi, go 等等
Irregular: ar (car), ay(hay, may, say), igh (high,night, might), ew (new), er (sister, brother), ur(burn, hurt), ir (girl, fir,firm), or (horn), eigh (eight), oi (oil, boil), oy(boy), ow等有其特别的发音．"c" 和"k" 在一起时，发一个音: quick, black等.
自然拼音拼读练习表
第一天：a e i o u a_e e_e i_e o_e u_e
Aa : mat map bag cat hatfan bat apple
Ee:egg well red pen nethen bed bell
Ii: lick six bib pig pinkiss ink hill
Oo:ox on octopus boxsock operate ostrich
Uu:sun umbrella cup busnut gun uncle under
cape name tape lake gamemake take hate
these Japanese Chinese
bite five nine kite minenice ride side
rose nose rope note posehome rode those
tube cube June cute huge
第二天:ai ay ee ea ey ie ighoa ow ui ue
ai: tail rain paint painjail rail nailmaid
ay:bay ray way say haypay May lay
ee:reeds eel bee peeljeep feet see teeth
ea:sea meat peanut eaglepeach tea leaf pea
ey:donkey monkey jockeyturkey monkeyhockey key trolley
ie:tie pie lie die
igh:right sight nighttight hight fighthigh sigh
oa:road toast toad coalgoat boat coat soap
ow:rainbow pillow yellowwindow bowl rowhollow low
ui:suit juice fruit
ue:Sue blue glue true
第三天:ar er ir ur or
ar: arm car armchaircard cart farm parkgarden
er:sister brother underrooster wintermermaid marker mother
ir:birthday circus dirtybird circle dirtgirl
ur:turtle surfing turkeyfur hurt pursenurse
or:porch pork horse hornfort morning cornfork
第四天:ou ow oi oy au aw oo ooea
ou:house out mouth countfountain mountainshout mouse
ow:cow towel clown owlcrown brown flowertower
oi:coin oil point noiseboil soil poisoncoil
oy:oyster boy cowboy soytoy
au:august sause sausagenaughty autumnapplause
aw:paw draw saw strawstrawberry lawn
oo:moon zoo roof roosterboots food spoonroom cool fool boom foolish oo:book cook good footlook hook
ea:head sweater sweatpear lead bearleather feather
第五天:ch sh wh ph th th kn wrmb
ch:beach lunch cheesebench church chickenchair cherry
sh:sheep shirt ship fishdish push shoesshovel
wh:whale white wheelwheat whip whistlewheelchair whisper
ph:photo elephanttelephone trophy pharmacyalphabet
th:brother featherleather father mother
th:thumb three bathmatthirsty thief bathmouth teeth
kn:knob knee knife knockknit
wr:wrist wrinkle wrap wreathwrite
mb:thumb lamb bomb combcrumb numb
第六天:bl fl pl cl gl br cr gr pr fr tr dr bl:blue black blousebloom bleach blanket blondehair
fl: flat flu fly flameflute floor flagflower
pl:plane play plusplanet platform plumplate plant
cl:clock cloud cleanclay climb close clapclown
gl:glove globe glassglue glasses glider
br:bright brook brimbride brown breadbrick brother
cr:crown crab cream crowcrayon crocodilecry croissant
gr:gray green grassgrapes ground growgrandma
pr:prixe price prawn pressprince princesspray
fr:frog frost FridayFrench fries fruitfront friend frame
tr:tractor truck traintray tree triangletrunk trolley
dr:dream drum dry dropdraw drive dressdrink
第七天:sm sn sl sw sp st sc sk all ew y sm:smile small smellsmoke smooth
sn:snowman snow snoresnake snail sneakerssneakers snack
sl:slow slap sleep slideslope sled
sw:switch swallow swanswim sweet swingsweater sweat
sp:spider spaceshipspinach spoon spell
st:stockings store starstamp storm stickstudent stand
sc:scarf scooter scannerscarecrow scalescorpion scoop
sk:skunk skis skirtskates
all:call tall fall ballwall
ew:dew few view hew newnephew newspaper
Yy: sky fly dry spy typeshy cry my Yy :Miny sunny puppy dizzy dirty pony happybaby
自然拼音强化练习：Tongue twister
1.A big black bear saton a big black bug.
2.A big black bug bit abig black dog onhis big black nose!
3.Cat, Cat, catch thatfat rat.
4.A fat cat catches amad rat.
5.Blue glue gun, greenglue gun.
6.Black background,brown background.
7.A noisy noise annoysan oyster.
8.A good cook can cookgood cookies.
9.At noon I took a goodbook，andsat by the pool in the wood.I soon took off my boot.And put myfoot in thepool.Oh! How cool, how cool.
10.The hunter and hishuge horse hidebehind in house.
11. Betty better butterBrad's bread.
12.Two tiny tigers taketwo taxis to town.
13.The first is thefirst.The third is thethird.The third can be the first, The first can be thethird.
14.Sir, this girlwearing a dirty skirt isnot the first, but the third.
15.A flea and a fly flewup in a flue. Saidthe flea, "Let us fly!" Said the fly, "Let usflee!" Sothey flew through a flaw in the flue.
16. I wish you were afish in my dish.
17.Jean's three sheepare near the greenjeep.
18.There are thirty-three thousand threehundred and thirty-three feathers on that bird's throat.
19.Neither father nor mother likes this weather.
20.It’s agoat,sitting in a boat,wearing acoat and writing a note.It’s a bear,sitting on a chair,holding a pear andcombing its hair.It’s a cock,sitting on a rock,wearing a sock and looking at aclock.It’s a fly,wearing a tie,holding a pie and waving good bye.
自然拼读法基本规则和小窍门
英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。

但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。

尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。

英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。

对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。

1字母与发音一一对应的辅音
b -- ball
d -- dog
f -- fish
h -- hat
j -- jump
k -- kite
l -- leg
m -- man
n -- not
p -- pen
q – quick
r -- run
s -- sun
t -- ten
v -- vest
w -- water
z -- zoo
（注意q与u总是连在一起的）
2有多个发音的辅音：
字母发音例词
c字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup
当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound ”city, ice, rice, face, cell, cent,voice, pencil, juice
有时在e或i前面，c会发/sh/音ocean, racial, social
g字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get,give, go
当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音”age,change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge
特例：forget, give, girl中的g发hard sound
x x在单词中间或结尾时发/ks/音box, next, mix, six,fox
x在单词中间时有时发/gz/音exit, exam, exact
x在单词起始位置时发/z/音xylophone, xerox
y y在单词起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yell
y在单词或音节中间或结尾时被当做元音
y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，
y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音
y在单词或音节中间时，发短/i/音
小测试：my, cry, fly, sky
3辅音字母组合
辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。

之所以要把它们单独列出来，一个重要的原因就是，每个辅音字母组合是作为一个整体来看待的，在划分音节的时候是不能把这些辅音字母组合分开的。

音节的划分对于一个单词的读音至关重要，我们所学的自然拼音法发音规律，其实都是针对单个音节的，对于多音节的单词来说，要先把单词划分为一个一个的音节，然后再对每个音节应用自然拼音法发音规律。

音节的划分规律在后面我们会讲述，目前只需要熟记这些字母组合，以备后用。

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字母组合例词：
带有l的字母组合
bl black,blame, bless, blue, blast
cl--clock,class, clap, clue, close
fl--flag,fly, flat, flash, flower
gl--glass,glad, glide, glue, globe
pl--plate,plane, place, plus, plan
sl--sled,sleep, slow, slide, slim
带有r的字母组合
br--bridge,break, brave, brown, bread
cr--crab,crack, crop, crown, creek
dr--dress,drag, drink, drive, drop
fr--frog,fresh, free, from, front
gr--grape,grade, grass, grin, grunt
pr--press,pride, price, print, proof
tr--truck,track, true, train, tree
带有s的字母组合
sc--scale,scar, score, scare, scuff
sk--skate,skip, skill, skull, skin
sm--smoke,smile, smog, smell, smear
sn--snake,snap, snore, snow, snug
sp--spoon,spin, spot, spell, sport
st--stop,stack, stay, step, still
sw--swim,swell, swing, sweet, swift
tw--twig,tweet, twist, twin, twine
三字母组合
shr--shrink,shred, shrill, shrimp, shrub
spl--splash,split, splice, splint, splurge
spr--spread,spring, spree, sprain, spray
squ--square,squad, squirrel, squat, squeak
str--string,strip, straw, stream, street
thr--throw,three, throne, thrift, thrill
在结尾的字母组合
ck（只发一个/k/音） --duck, pack, quick, luck, rock
ld--cold,gold, held, mild, bald
lk--milk,silk, elk, sulk, skulk
mp--lamp,damp, champ, hump, dump
nch--inch,ranch, lunch, bench, crunch
nd--hand,kind, bend, stand, mind
ng（这个音比较特别，是舌头抵住上颚后方所发出的鼻音）--ring, long, sing, wing, lung nk--sink,bank, trunk, pink, ink
nt--tent,ant, hunt, sent, mint
sh--fish,rash, brush, wish, trash
st--vest,last, test, list, lost
4复合字母构成的单音
简单的说，consonant digraph就是两个（或三个）辅音字母在一起只发一个音，通常指以下四种组合：ch（tch），sh，wh和th。

ch和sh的发音有点类似中文“吃”和“湿”发音的前半部分，比如下列例词：chair，check ，shoe，shop。

wh的发音可能会比较令人混淆，不同的历史时期，不同地方的人wh的发音会有一些不同。

但现在在美式发音里，公认的说法是，一般来说wh与/w/发音相同，但在o前面发/h/音，比如when，what，whale，who，whole。

th的发音则需要一些记忆力了，在下面这些常用词里，th发浊音（舌尖在上下牙齿中间，声带需要振动，声音从牙齿和舌头之间的缝隙里出来）：they, them-, their, theirs, the, this, that, these, those, then-,than, though, thus, there-（注意，如果一个单词后面带有小横线，就是指以这个单词开始的所有单词，比如them-包括there，therefore，thereafter等）。

其它以th开始的单词基本上都发清音（舌尖在上下牙齿中间，声音从牙齿和舌头之间的缝隙里出来，但是声带不振动），比如think，thank，thirty等。

不发音的辅音字母（Silent Consonants）
在有些辅音字母组合中，其中一个字母是不发音的，该组合所发的音与发音的那个辅音字母所发音相同。

下面列出了这些组合：
字母组合不发音字母例词
gh h ghost,ghetto, ghastly
gn g gnat,gnarl, gnaw, gnome, sign
kn k knife,knit, know, knock, knee
mb b comb, lamb,thumb, dumb, climb
pn p pneumonia
ps p psalm,psychic, psychology
rh h rhinoceros,rhyme, rhythm
sc c scissors,scent, scene, scenery, scenario
wr w wrong,wrist, wrap, wretch, wrench
gh gh light,high, eight, sigh, night
元音概述
我将对元音的发音作详细讲解。

英语里元音的发音比较复杂，每个元音都可以发多个音，掌握了元音的发音规律才能对整个单词的发音有比较准确的掌握。

元音概述（The Basics About Vowels）
常说的元音字母有五个：a，e，i，o，u，另外y在一个单词的中间或结尾时也被当做元音。

每个单词里都包含有至少一个元音。

每个单词的每个音节里都包含有至少一个元音。

元音是单词的“最强音”。

元音所发的音取决于该元音在单词中的位置或它是如何与其它元音组合的。

一般来说，除了以下几种情况外，元音都发短音：
1. 该元音是元音字母组合的一部分
2. 该元音后面有字母r
3. 该元音在一个单词或重读音节的结尾
4. 单词以字母e结尾
5. 该元音是元音规则的特例
6短元音
短元音例词
A a-------------- ant, and, cat, fast, map
E e-------------- egg, net, let, bed, tent
I i---------------- inch, bit, stick, pin, pig
O o-------------- ox, hot, top, not, got
U u-------------- up, bus, sum, cup, mud
Y y（在单词中部，发短i音）------------pyramid, lynx, typical, bicycle, symbol
7长元音
如果一个单词以字母e结尾，前面的元音发长音（magic e）。

如果一个元音是在一个单词或重读音节的结尾，该元音也发长音，
所谓长音就是该元音字母的名字，如A的长音发音为/ei/。

当一个单词或音节里只有一个元音时，该元音发短音，
而当这个单词或音节后面加上字母e，刚才的元音就发长音了，而字母e只起到让前面的元音发长音的作用，自己是不发音的。

例如：can，其中的a发短音，如果结尾加上e，变为cane，元音a就发长音了，而e不发音，我们管字母e叫做magic e。

下面的例词都是属于这类的：
game, safe, make, gate, whale
Pete, complete, athlete
nine, side, mile, kite, nice
note, rose, globe, those, bone
cube, rule, June, mute, dune（注意元音u的长音听上去有两种，一种就是字母u的名字，另一种则类似汉语拼音u的发音，因为有些辅音与u在一起发不出字母u的音，就以汉语拼音u的音来代替，比如rule。

）
当元音在单词或重读音节结尾时，该元音发长音，例如：paper, be, she, legal, fiber,piano, open, future, human等等
注意Y在单词的结尾时被当作元音来使用，
当单词只有一个音节时，Y与元音I的长音发音相同，例如：cry, try, by, my。

当单词有两个或以上音节时，Y在单词结尾与元音E的长音发音相同，例如：puppy, baby,candy, city, sorry等。

上节讲到，当一个单词或音节里只有一个元音时，该元音发短音，而当这个单词或音节后面加上字母e，刚才的元音就发长音了，而字母e只起到让前面的元音发长音的作用，自己是不发音的。

这个规律可以扩展到复合元音字母的情况，当一个单词或音节里有两个元音时，通常第一个元音发长音，第二个元音不发音。

例如：
ai, ay 发长A音，如sail, fail, day, say等。

ea, ee, 发长E音，如 meal, tea, need,feed等。

ie 发长I音，如 tie, lie, pie等。

oa, oe 发长O音，如 load, coat, toe等。

ue, ui 发长U音，如glue, suit, blue,fruit等。

但是，有一些不规则情况使得phonics的规则变得复杂起来，这也正是学习英语单词有挑战性的地方。

在一些特殊情况下，单词里只有一个元音的时候，该元音是发长音的，如：i后面接gh, gn, ld, 或nd时，i发长音，如sign, high, child, kind等。

o后面接ld, st时，o有时发长音，如cold, gold, most,host等，但接st时有时还是发短音的，如lost, cost.
有些复合元音字母也不遵循上述长音规律，见下表：
字母组合所发音例词
ea 短e head, bread, heavy, dead, ready
ei 长a eight, veil, neigh, weight, freight
oo 长u（类似汉语拼音的u）moon, zoo, school, pool, tool
oo 短u（类似汉语拼音的u）book, look, wood, foot, cookie
eu 长u euro, feud, eulogy, sleuth, pneumonia
ew 长u chew, new, few, stew, blew
ie 长e yield, chief, relief, believe, puppies
ey 长e monkey, money, honey, hockey, volley
学习phonics，除了要熟记各种规则外，还应多读，多练，才能把各种不规则发音牢记在心，灵活运用。

8双元音
双元音Diphthong与上节所述的复合元音字母构成的单音（digraph）的区别在于，diphthong是两个元音在一起所发的音是两个元音音素组合在一起的，所以听上去有两个音，尽管这两个音并不是两个元音所单独发出的，而digraph是两个元音在一起，但是只发一个单音。

把什么元音组合划归为双元音有着不同的说法，一般来说下面两种发音肯定是双元音：
1、 oi, oy组合，把O 和I 的短音组合在一起连贯发出来，比如coin, voice, toy, boy等。

2、 ou, ow组合，发音时先发类似汉语拼音ao的音，然后末尾再加上短促的类似汉语拼音u的音，例如house, found, owl, now等。

带有r的元音（R-controlled Vowels）
元音字母与r结合起来，会发全新的音，见下表：
组合所发音例词
ar字母r的名字 car, marble, far, large, party
or/or/ fork, or, for, core, more, pork
/er/ worm, word, world, doctor, neighbor
er, ir, ur /er/nurse, girl, ever, sir, purple
特殊元音（Special Vowel Sounds）
字母或组合所发音例词
awpaw, law, raw, saw, dawn
allball, call, fall, mall, tall
auhaul, taught, caught, sauce
oucough, bought, brought, thought
o（后面接ng的时候）song, long,strong, wrong
“broadsound”,比短o音嘴型要小，发音时间长
a, e, i, o, u 非重读音（schwa sound），当一个元音在非重读音节里时，有时会发此类音，非常类似汉语拼音里的e，但发音很轻。

about, elephant, banana, machine, confuse
ce, ci, si, ti 在同一个音节里这些字母组合后面接另外一个元音时，发/sh/音ocean, special, mission, nation, delicious, magician
io 后面接字母n时，i发y音onion, billion, opinion, stallion。