专业选修动画创意与设计教学大纲模板(2015)

专业选修动画创意与设计教学大纲模板(2015)

四、课程教学基本内容、学时分配和教学环节安排

《动画创意与设计》学时分配内容理论学时实验（实践）学时

第一章概述6

第二章从剧本开始6

第三章美术设计6

第四章导演\摄影\蒙太奇等常识,怎样画分镜头 6

第五章立体动画的特征与形式,动画的后期制作 6

随堂考试6

合计36

第一章概述

本章教学目的与要求：

熟练掌握原、动画的概念对中国动画史及世界动画产业的现状及市场前景有深入

了解了解商业动画片、艺术动画片的特点本章教学重点：动画设计制作流程

本章教学难点：艺术动画片

第一节什么是动态设计的原画和动画，动画设计制作流程

第二节中国动画史，世界动画发展现状，市场前景

第三节商业动画片、艺术动画片

第二章从剧本开始

本章教学目的与要求：掌握动画剧本的写作原则独自完成一个剧本创作，要求标创作手法及思路本章教学重点：剧本的写作基础

本章教学难点：动画剧本的创作方法

第一节剧本的写作基础

第二节动画剧本的特点

第三节动画剧本的创作方法

第三章动画美术设计

本章教学目的与要求：独立完成剧本的美术设计注意角色与剧情要求的联系确定背景的绘制风格。

本章教学重点：镜头语言及其组织结构，分镜头剧本的构成法则

本章教学难点：镜头语言的运用

第一节美术设计的概念

第二节作品风格的确定

第三节角色造型设计

第四节背景和道具设计

第四章导演、摄影、蒙太奇等尝试，怎样画分

镜头

本章教学目的与要求：独立完成由脚本到分镜头剧本的绘制标明镜头运用及景别

本章教学重点：镜头语言及其组织结构，分镜头剧本的构成法则

本章教学难点：镜头语言的运用

第一节从脚本到分镜头剧本：分镜头剧本的构成法则

第二节镜头语言及组织结构

第三节镜头剪辑与组合

第五章立体动画的特征与形式，动画的后期制作

本章教学目的与要求：运动规律是动画创作的根本，是一切运动表现的基础。所有动作必须符合动画运动规律，对蒙太奇的运用要有明确认识强化对蒙太奇的应用，课后自修后期制作软件如：premiere、after effects摄影表的填写，作品的输出制作过程中着重对运动规律的强调以及对影片动作风格的探索。

本章教学重点：偶动画、三维动画、动画的口型对位、其他材料制作的动画

本章教学难点：偶动画、三维动画、动画的口型对位

第一节偶动画

第二节电脑三维动画

第三节其他用材料制作的动画

第四节动画的后期非线性编辑

第五节动画的口型对位、配乐、声乐混录

第六节影片输出

随堂考试

五、课程学习指导与修读建议

动画是当今社会的一个发展趋势，随着社会商业化的快速发展，动画的功能发展形势已经从单纯娱乐欣赏转化为一个产业。本门课程的设置就是力求在有限的时间内让学生们了解动画技法的应用。

本课程是理论性的课程，在教学过程中应加强理论与实践环节的结合，并适当为基础较好的学生提供课外与社会的工作实践机会，使不同水平的同学都有收获。

六、推荐教材与阅读书目

1. 《动画人的生存手册:迪士尼&皮克斯故事大师讲动画剧本创作》，约翰•卡尼梅克 (John Canemaker) (作者), 叶珊 (Coral yee) (译者)，中国青年出版社，2013年版

2. 《动画创作与创意》，彭玲著，复旦大学出版社，2008年版

3.《Animation Writing and Development: From Script Development to Pitch》，Jean Ann Wright (作者)，Focal Press出版社，2005年版