生物八年级上册第二节《传粉与受精》教案

时课题：第一章第二节传粉与受精（2）课型：新授课教学目标：

1．知识目标

①概述双受精的过程，描述有性生殖的概念。（重点、难点）

②说明受精是植物的重要的生理活动。

2.能力目标

培养学生的识图、获取信息和主动进行知识建构的能力。

3．情感、态度与价值观目标

通过子房结构的学习，让学生明白花的结构与功能相适应，树立其辩证唯物主义的观点。

教学方法及学法指导：

受精的概念及过程是本节教学的重点，同时也是难点。受精过程不易直接进行观察，较难理解。所以通过多媒体的动画演示，让学生直观感受受精作用的过程，理解受精的概念。并利用问题情境来启发学生的思维；采用小组合作探究的方式，促进学生主动地探索新知识，并培养学生利用获得的知识来主动进行知识建构的能力。

【课前准备】：多媒体课件。

利用多媒体课件展示学习目标，注明重难点，并且板书重点、

7.师生共同归纳总结出子房和胚珠的结构（先认识子房壁，它和

2．讨论解决如下问题：

A．花粉落到柱头上之后，发生什么变化？

1. 在板书的基础上，指导学生复习归纳总结。

板书设计：

第二节 传粉与受精（2）

一．

雄蕊

主要结构

传 花 花蕊 粉 柱头

二. 受精过程

三．有性生殖

教学反思：

本节课采用探究式教学，层层深入提出问题，使学生认识到开花和传粉为受精作用奠定基础，而传粉和受精完成之后，植物体才能形成果实和种子。利用多媒体动画课件展示受精过程，变抽象为形象，加强了教学的直观性，降低了教学难度，突破了教学难点。并培养了学生观察和分析问题的能力。通过不断的提出

花柱

雌蕊

卵细胞

子房

中央细胞

珠被

胚囊

（内有两个精子） 萌发

花粉 花粉管 受粘液的刺激

胚珠

通过花柱

伸入子房 （内有卵细胞和中央细胞）

胚珠

子房壁

问题设疑，激发学生的探求欲望，并能在小组合作中解决问题，培养了学生的合作探究能力，取得较好的效果。