《运动快慢的描述——速度》

方向。
重难点探究 主题1:坐标与坐标的变化量 :遥控一玩具小汽车,
他让小汽车沿一条东西方向的笔直路线运动,开始时在某一标记点东2 m
处,第1 s末到达该标记点西3 m处,第2 s末又处在该标记点西1 m处。 (1)小汽车在第1 s内和第2 s内的位移的大小和方向如何? 坐
标”与“坐标的变化量”有什么不同?
公路,10点到达乙地,途中曾在一高速公路服务区休息10min,这辆客车从
甲地到乙地的平均车速是( ) A.98.5 km/h B.27.4 km/h
C.107 km/h
D.29.8 km/h
5.(2013·广州高一检测)某运动员在100m竞赛中,测得他5 s末的速度为
7.5 m/s,10 s末到达终点的速度为10.2 m/s,则该运动员跑100 m的平均
主题3:平均速度和瞬时速度:买加田径运动员博尔特以9.56 s的成绩
创下了百米跑世界纪录。下表给出了当时博尔特的百米实测记录。 (1)在每个10 m内的平均速度是不是相同?我们在求平均速度时应注
意什ຫໍສະໝຸດ Baidu?
位移 x/m
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90 100
时间 t/s
0 1.782.763.684.515.316.167.007.838.709.56
动时,平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值
3.(多选)下列说法中是瞬时速度的有( )
A.人步行速度为1.3m/sB.子弹从枪筒射出时的速度是800m/sC.物体落地
时的速度是20m/sD.台风中心以21km/h的速度向西偏北方向移动
4.从甲地到乙地的高速公路全程是197km,一辆客车8点从甲地开上高速
A.瞬时速度 B.位移 C.路程 D.平均速度 3.如图所示是三个质点A、B、C的运动轨迹,三个质点同时从N点出发,又 同时到达M点,下列说法正确的是( ) A.从N到M的过程中,A的平均速率最大 B.三质点从N到M的平均速率相同 C.三质点从N到M的平均速度不相同 D.到达M点时A的瞬时速率最大 4.(2014·无锡高一检测)某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又沿原路返回 到山脚,上山的平均速度为v1,下山的平均速度为v2,则往返的平均速度 的大小和平均速率分别是( )A.
拓展二、平面坐标上的运动 2.某人从A点出发,先以2 m/s的速度向东走了40 s,到达B点,接着以3 m/s 的速度向北又走了20 s,到达C点,求此人在这60 s内的平均速率和平均速 度的大小。 课时提升作业(三)
1.下列说法中,正确的是( )A.物体沿半径为R的圆周运动一周,平均
速度为零B.物体沿半径为R的圆周运动一周,平均速率为零
C.物体某时刻速度为v,则该物体下一时刻的速度也为v D.物体
某时刻速度为v,则该物体下一时刻的速度不一定为v
2.下列说法正确的是( ) A.瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时
的平均速度
B.做变速运动的物体在某段时间内的平均速度,一定和物体在这段时间
内各个时刻的瞬时速度大小的平均值相等
C.物体做变速直线运动,平均速度的大小就是平均速率D.物体做变速运
C.返回地面的太空舱以8 m/s的速度落入太平洋 D.由于堵车,在隧道 内的车速仅为1.2 m/s 2.如图所示,两个人以相同大小的速度同时从圆形轨道的A点出发,分别 沿ABC和ADE方向行走,经过一段时间后在F点相遇(图中未画出)。从出发 到相遇的过程中,描述两个人运动情况的物理量可能不相同的是( )
C.小球第5 s末的速度是6 m/s D.汽车通过某一站牌时的速度是72
km/h
2.某短跑运动员在100 m竞赛中,测得7 s末的速度是9 m/s,10 s 末到达 终点的速度是10.2 m/s,则该运动员在全程的平均速度为( )。
A.9 m/s B.9.6 m/s C.10
m/s D.10.2 m/s
主题4:速度和速率 小李和老刘从某地同时出发去图书馆,小李骑自行
车,老刘开车,小李抄近路提前到达。两个人对此展开了争论,他们都说自 己走得更快一些。请你根据学过的知识判断,他们两人谁更快一些? 课堂练习 1.下面几个速度中属于瞬时速度的是( )。A.汽车从甲站 行驶到乙站的速度是60 km/h B.子弹出枪口的速度是620 m/s
通过 每10
m 1.780.980.920.830.800.850.840.830.870.86 的时 间t/s
(2)根据表格中的数据,可以计算博尔特在前10 m内的平均速度,如 果还可以求出他在前9 m内的平均速度,前8 m内的平均速度……前2 m内 的平均速度,最初1 m内的平均速度,等等。在这些求出的平均速度中,哪 一个更能准确地描述博尔特在起跑时的速度?
速度为( ) A.8 m/s
B.9.25 m/s C.10
m/s
D.10.2 m/s
6. 甲、乙两人从市中心出发,甲20s内到达正东方向100 m处,乙30 s内到
达正北方向150 m处,试比较整个过程中甲、乙的平均速度是否相同。
能力提升练习 1.(多选)(2014·无锡高一检测)下列所说的速度中,哪 些是瞬时速度( ) A.百米赛跑的运动员以9.5 m/s的速度冲过终点线 B.济南西-杭州的G51 次列车,在沪杭高铁段时速由原来的350 km降至300 km
3.平均速度和瞬时速度 (1)平均速度 ：速运动中,运动质点的位移和所用时间的比值,叫作 这段时间内的平均速度。平均速度只能⑦粗略地描述运动的快慢。平均 速度是矢量,其方向与一段时间内发生的⑧位移方向相同。 (2)瞬时速度 ：速度是指运动物体在某一时刻或某一位置的速度,它 能⑨精确地描述物体运动的快慢程度。瞬时速度的方向就是物体在某一 时刻或某一位置的运动方向。速率是瞬时速度的大小,只表示物体运动 的⑩快慢,不表示物体运动的
课时1.3 运动快慢的描述——速度
学习目标 1.理解速度的概念,领会其矢量性,知道速度的方向即物
体运动的方向。2.能在具体问题的描述中正确使用平均速度和瞬时速度
的概念,并能进行相应的计算。3.知道瞬时速度是表示某一时刻的速度, 了解平均速度与瞬时速度的区别和联系。
4.知道速度和速率的区别与联系。
课前预习 1.坐标与坐标的变化量 ： 运动,以这条直线为x坐标
,
B.
,
C.0,
D.0,
5.(2013·瑞安高一检测)相距12km的公路两端,甲、乙两人同时出发相 向而行,甲的速度是5 km/h,乙的速度是3 km/h,有一小狗以6 km/h的速 率,在甲、乙出发的同时,从甲处跑向乙,在途中与乙相遇,立即返回跑向 甲,遇到甲后,又转向乙,如此在甲、乙之间往返跑动,直到甲、乙相遇, 求在此过程中,小狗跑过的路程和位移大小。
3.关于匀速直线运动,下列说法中正确的是( )。A.瞬时速度不变的运 动,一定是匀速直线运动B.速率不变的运动,一定是匀速直线运动
C.两段相同时间内平均速度相同的运动,一定是匀速直线运动D.瞬 时速度的方向始终不变的运动,一定是匀速直线运动 4.下列说法正确的是( )。A.瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的 平均速度
主题2:速度概念的建立
通过测量可得到摩托车、小轿车、火车
的位置变化情况如下表。
初位 经过时 末位 置(m) 间(s) 置(m)
A.摩托车沿平直 道路行驶
0
5 100
B.小轿车沿平直 道路行驶
0
8 240
C.火车沿平直轨 道行驶
500
30 1250
比较摩托车、小轿车、火车,谁的位移最大?谁的位置变化最 快?谁的速度最大?
B.做变速运动的物体在某段时间内的平均速度,一定和物体在这段 时间内各个时刻的瞬时速度大小的平均值相等
C.物体做变速直线运动,平均速度的大小就是平均速率D.物体做变 速运动时,平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值
拓展一、平均速度的计算方法 1.一辆汽车沿平直的公路行驶,第1 s内通过5 m的距离,第2 s内和第3 s 内各通过20 m的距离,第4 s内又通过了15 m的距离。求汽车在最初2 s 内的平均速度和这4 s内的平均速度。
轴,这样,物体的位置就可以用坐标轴上的点来表示,物体的位移就可以通 过坐标的变化量Δx=x2-x1来表示,Δx的大小表示位移的①大小,Δx的正
负表示位移的②方向。 2.速度： 位移跟发生这段位移所用时间的③比值叫速度,其定义
式为v=④ 。在国际单位制中,速度的单位是⑤m/s。速度是矢量, 速度的大小用公式计算,在数值上等于单位时间内物体位移的大小,速度 的方向就是物体的⑥运动方向。