语文S版三年级下册第四单元第13课《山村的早晨》课时练习(I)卷

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语文S版三年级下册第四单元第13课《山村的早晨》课时练习(I)卷

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题 (共23题;共105分)

1. (7分)读拼音,写汉字。

qīng yíng shū zhǎn níng jìng shízhuāng quán tou xiū hóng shēn yǐng

________________________________________________________

2. (4分)选一选。

早晨________(chén chéng)轻盈________(yínɡ yín)

展开________(zhǎn zhǎng)宁静________(nínɡnín)

3. (6分)比一比,再组词。

桶________ 梳________ 卷________

涌________ 流________ 拳________

4. (6分)比一比。

缤________ 柔________ 状________

宾________ 揉________ 妆________

5. (4分)去掉偏旁,组成新字,再组词。

肢________ ________ 炊________ ________

6. (4分)看拼音,写汉字。

dàbābà ba mā ma

________家________个________________

7. (3分)请选择正确的解释。

白日依山尽 ________ ①消失②尽头③尽力

欲穷千里目 ________ ①贫穷②尽、极点③没有

更上一层楼 ________ ①更加②再③替、换

8. (6分)选择正确的字填空。

的得地

①机灵________猴子在宁静________湖边尽情________玩,它高兴________忘了回家。

②满天________乌云,黑沉沉________压下来。

9. (6分)选择正确的字。

副幅

________度全________武装一________笑脸

一________画________产品一________插画

10. (2分)早晨像个刚睡醒的女孩儿,美丽、宁静、睡眼惺忪。噢,大自然是多才的画家,描绘出这幅水墨丹青,这两句话都是比喻句,把早晨比作________,把大自然比作________。

11. (6分)读课文《山村的早晨》,从文中找出搭配。

________的早晨________的脸蛋________的彩裙

________的炊烟________的小河________的彩蝶

12. (3分)写出下列词语的近义词。

舒展-________ 美丽-________ 轻盈-________

13. (3分)写出下列词语的反义词。

舒展-________ 流动-________ 上升-________

14. (3分)读课文《山村的早晨》,根据意思写词语。

①轻柔优美、漂亮。________

②因刚睡醒而眼睛模糊不清。________

③请安、低头。________

15. (4分)加偏旁,变新字

会---________ ________ 苗----________ ________

16. (4分)我会填。

①绘:共________画,音序是________。

②迟:共________笔,是________结构。

17. (5分)读课文《山村的早晨》,填上适当的标点符号。

小牧童走进画里来了________赶着羊儿________洒下一路歌声________挤奶的妈妈走进画里来了________喜悦在奶桶里流动________

18. (8分)根据课文《山村的早晨》填空。

①________带走夜的鼾声,________打湿美的黎明;山村从________中醒来,晨风给她________ 眼睛。

②汲水的姐姐走进________来了,拖着________;梳妆的小妹走进________来了,小河捧起________。

19. (3分)读课文《山村的早晨》,回答问题。

本课是一首诗歌,它描绘了________,使我们感受到________,表达了________。

20. (3分)判断下列句子使用了什么修辞手法,填在横线上。

①春天的江南上大地仿佛铺上了一块绿地毯。________

②星星像孩子的眼睛眨呀眨。________

③你难道要违背人类的真理吗?________

21. (5分)用例句使用的方法写句子。

山村从甜梦中醒来,晨风给她揉着眼睛。

22. (5分)把下列词语排成一句通顺的话。

①缤纷彩蝶舞姿的轻盈

②的欢快舒展小河腰肢着

23. (5分)《山村的早晨》作者描写了山村哪些景物?

二、阅读理解题 (共2题;共18分)

24. (7分)根据课文《山村的早晨》内容填空。

山村的早晨

小溪带走夜的鼾声,

露珠打湿美的黎明;

山村从甜梦中醒来,

晨风给她揉着眼睛。

缤纷的彩蝶舞姿轻盈,

采花的蜂儿歌声嘤(yīng)嘤;

欢快的小河舒展着腰肢(zhī),

轻巧的炊(chuī)烟袅(niǎo)袅地上升。

早晨像个刚醒的女孩儿,

美丽、宁静、睡眼惺忪(xīng sōng);噢(ō),大自然是多才的画家,

描绘(miáo huì)出这幅水墨丹青。

小牧童走进画里来了,

赶着羊儿,洒下一路歌声;

挤奶的妈妈走进画里来了,

喜悦在奶桶(tǒng)里流动……

汲水的姐姐走进画里来了,

拖着美丽的彩裙;

梳妆的小妹走进画里来了,

小河捧起一块明镜。

打太极拳(quán)的爷爷走进画里来了,垂柳在向他深深地鞠躬(jū gōng);

长跑的哥哥跑进画里来了,

这是山村的马拉松。

迟(chí)起的太阳刚一露面,

圆圆的脸蛋羞得通红;

上学的孩子可不想迟到,

山路上,闪过他们的身影……

(1)

联系课文解释下列词语的意思。

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