语文S版三年级下册第四单元第13课《山村的早晨》课时练习(I)卷
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语文S版三年级下册第四单元第13课《山村的早晨》课时练习(I)卷
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共23题;共105分)
1. (7分)读拼音,写汉字。
qīng yíng shū zhǎn níng jìng shízhuāng quán tou xiū hóng shēn yǐng
________________________________________________________
2. (4分)选一选。
早晨________(chén chéng)轻盈________(yínɡ yín)
展开________(zhǎn zhǎng)宁静________(nínɡnín)
3. (6分)比一比,再组词。
桶________ 梳________ 卷________
涌________ 流________ 拳________
4. (6分)比一比。
缤________ 柔________ 状________
宾________ 揉________ 妆________
5. (4分)去掉偏旁,组成新字,再组词。
肢________ ________ 炊________ ________
6. (4分)看拼音,写汉字。
dàbābà ba mā ma
________家________个________________
7. (3分)请选择正确的解释。
白日依山尽 ________ ①消失②尽头③尽力
欲穷千里目 ________ ①贫穷②尽、极点③没有
更上一层楼 ________ ①更加②再③替、换
8. (6分)选择正确的字填空。
的得地
①机灵________猴子在宁静________湖边尽情________玩,它高兴________忘了回家。
②满天________乌云,黑沉沉________压下来。
9. (6分)选择正确的字。
副幅
________度全________武装一________笑脸
一________画________产品一________插画
10. (2分)早晨像个刚睡醒的女孩儿,美丽、宁静、睡眼惺忪。噢,大自然是多才的画家,描绘出这幅水墨丹青,这两句话都是比喻句,把早晨比作________,把大自然比作________。
11. (6分)读课文《山村的早晨》,从文中找出搭配。
________的早晨________的脸蛋________的彩裙
________的炊烟________的小河________的彩蝶
12. (3分)写出下列词语的近义词。
舒展-________ 美丽-________ 轻盈-________
13. (3分)写出下列词语的反义词。
舒展-________ 流动-________ 上升-________
14. (3分)读课文《山村的早晨》,根据意思写词语。
①轻柔优美、漂亮。________
②因刚睡醒而眼睛模糊不清。________
③请安、低头。________
15. (4分)加偏旁,变新字
会---________ ________ 苗----________ ________
16. (4分)我会填。
①绘:共________画,音序是________。
②迟:共________笔,是________结构。
17. (5分)读课文《山村的早晨》,填上适当的标点符号。
小牧童走进画里来了________赶着羊儿________洒下一路歌声________挤奶的妈妈走进画里来了________喜悦在奶桶里流动________
18. (8分)根据课文《山村的早晨》填空。
①________带走夜的鼾声,________打湿美的黎明;山村从________中醒来,晨风给她________ 眼睛。
②汲水的姐姐走进________来了,拖着________;梳妆的小妹走进________来了,小河捧起________。
19. (3分)读课文《山村的早晨》,回答问题。
本课是一首诗歌,它描绘了________,使我们感受到________,表达了________。
20. (3分)判断下列句子使用了什么修辞手法,填在横线上。
①春天的江南上大地仿佛铺上了一块绿地毯。________
②星星像孩子的眼睛眨呀眨。________
③你难道要违背人类的真理吗?________
21. (5分)用例句使用的方法写句子。
山村从甜梦中醒来,晨风给她揉着眼睛。
22. (5分)把下列词语排成一句通顺的话。
①缤纷彩蝶舞姿的轻盈
②的欢快舒展小河腰肢着
23. (5分)《山村的早晨》作者描写了山村哪些景物?
二、阅读理解题 (共2题;共18分)
24. (7分)根据课文《山村的早晨》内容填空。
山村的早晨
小溪带走夜的鼾声,
露珠打湿美的黎明;
山村从甜梦中醒来,
晨风给她揉着眼睛。
缤纷的彩蝶舞姿轻盈,
采花的蜂儿歌声嘤(yīng)嘤;
欢快的小河舒展着腰肢(zhī),
轻巧的炊(chuī)烟袅(niǎo)袅地上升。
早晨像个刚醒的女孩儿,
美丽、宁静、睡眼惺忪(xīng sōng);噢(ō),大自然是多才的画家,
描绘(miáo huì)出这幅水墨丹青。
小牧童走进画里来了,
赶着羊儿,洒下一路歌声;
挤奶的妈妈走进画里来了,
喜悦在奶桶(tǒng)里流动……
汲水的姐姐走进画里来了,
拖着美丽的彩裙;
梳妆的小妹走进画里来了,
小河捧起一块明镜。
打太极拳(quán)的爷爷走进画里来了,垂柳在向他深深地鞠躬(jū gōng);
长跑的哥哥跑进画里来了,
这是山村的马拉松。
迟(chí)起的太阳刚一露面,
圆圆的脸蛋羞得通红;
上学的孩子可不想迟到,
山路上,闪过他们的身影……
(1)
联系课文解释下列词语的意思。