1-《在家里》PPT课件

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晚 上,爸 爸 在 看 报,
mā ma zài kàn diàn shì wǒ gěi tā
妈 妈 在 看 电 视。我 给 他
men sòng shàng shuǐ guǒ bà ba mā
们 送 上 水 果。爸 爸 妈
ma xiào le wǒ yě xiào le
妈 笑 了,我 也 笑 了。
wǎn shàng bà ba zài kàn bào mā ma

图上画的是什么 地方?家里有哪 些东西?你能叫 出它们的名称吗 ?
tái dēng shā fā 台 灯 沙 发 bào zhǐ
报纸
guà zhōng
挂钟
shū jià 书架
diàn huà 电话
chá jǐ 茶几
diàn shì 电视
shā fā chá jī bào zhǐ shū jià 沙发 茶几 报 纸 书 架
田字格
竖中线
左上格
右上格
左下格
横 中 线 右下格
笔画名称
.


这里
的“竖” 起笔轻, 收笔重, 有头有肚 ,不要像 根棍子。

这里 的“点”起 笔轻,落 笔重,与 竖相连, 居横中线 上。


撇的起
笔高,捺的 起笔低一点 儿,两笔相 接,开口度 大。竖居中 ,不与“人” 连接。
一( )沙 发 一( )茶 几 一( )报 纸 一( )书 架 一( )台 灯 一( )挂 钟 一( )电 视 一( )电 话
一(套)沙 发 一(张)茶 几 一(张)报 纸 一(个)书 架 一(盏)台 灯 一(只)挂 钟 一(台)电 视 一(部)电 话
量词歌 一头牛,两匹马, 三条鲤鱼四只鸭, 五本书,六支笔, 七棵果树八朵花, 九架飞机十辆车, 量词千万别说差。
guǒ
shàng 上

sòng
送 xiào yě
笑也


果 送
笑也
想象说话
小红给爸爸妈妈送上水果 时,爸爸妈妈会说什么?小红 又会说什么?
你在家里 做些什么?
敲(qiāo)门
我一个人在家的时候, 总想爸爸妈妈来敲门; 我和爸爸在家的时候, 总想妈妈来敲门; 我和妈妈在家的时候, 总想爸爸来敲门; 我们全家都在家的时候, 来敲门的一定是客人。
谜语
一线二线三四线, 五六七八九十线, 千条线,万条线, 掉进河里都不见。
课外拓展
你家里还有哪些物品是书 上所没有的?请你在父母的帮 助下写成字卡,自己注上拼音, 举办一次“家庭用品识字展 览”,评出“识字大王”。
说一说
图片上画着哪 些人?他们在 做什么?
wǎn shàng bà ba zài kàn bào
晚 上 ,爸 爸 在 看 报 ,妈 妈
zài kàn diàn shì wǒ gěi tā men sòng shàng shuǐ
在 看 电 视 。我 给 他 们 送 上 水
guǒ bà ba mā ma xiào le wǒ yě xiào le
果 。爸 爸 妈 妈 笑 了 ,我 也 笑 了。
wǎn 晚
tái dēng guà zhōng diàn shìdiàn huà 台 灯 挂 钟电 视 电话
沙发 茶几 报纸 书架 台 灯 挂 钟 电视 电话
老大天天演戏 老二每日作文 老三千里传声 老四送来光明
报纸 电灯 电视 电话
老大天天演戏 老二每日作文 老三千里传声 老四送来光明
报纸 电灯 电视 电话
沙发 茶几 报纸 书架
台 灯 挂 钟 电视 电话
我的家里有( )。 我的家里有( ),( 还有( )。
),
沙发 茶几 报纸 书架 台 灯 挂 钟 电视 电话 ( )里有( )。
氵 sān diǎn shuǐ páng 扌 tíshǒu páng 火 huǒ zìpang
氵Biblioteka Baidu火
沙发报纸 台 灯电视
说一说
崇 高 的 职 业道 德,良 好的教 风,严 明的教 纪从教 ,那么 2017师 德师风 自查自 纠 报告应 该怎样 写呢? 2017师德 师风自 查自纠 报告【 1】 教师的 一言一 行、 一 举 一 动 无 时无刻 不在潜 移默化 地影响 着学生 。因此 ,师德 师风的 好坏往 往影响 和 决 定 了 学 校的校 风和学 风的好 坏。几 年来, 我校党 政领导 ,始终 把抓好 教师队 伍 建 设 , 特 别是教 师的师 德、师 风建设 放在非 常重要 的位置 ,坚持 长抓不 懈,常 抓 常 新 , 并 开展了 一系列 的学习 、宣传 教育活 动,制 定了行 之有效 的师德 规范, 收 到 了 较 好 的效果 。 下 面 从 三 个方 面对我 校开展 师德师 风建设 工作进 行一下 总 结 : 一 、 领 导 重视 ,抓住 思想教 育不放 松。 学 校 领 导高 度重视 师德师 风 工 作 , 把 师德师 风工作 纳入了 学校工 作的重 要议事 日程, 先后多 次专题 开会研 究 落 实 师 德 师风工 作的各 项任务 。建立 了由张 文同志 任组长 ,学校 其他行 政领导 及 全 体 教 职 员工为 成员的 师德师 风工作 小组, 具体建 设师德 师风工 作,制 定了学 校 师 德 师 风 实施意 见。利 用每个 工作日 下午的 培训和 教师例 会组织 教师学 习邓小 平 理 论 , 第 三次全 国教教 师代表 大会作 出的《 全面推 进素质 教育的 决定》 ,***同 志 “ 关 于 教 育问题 的谈话 ”,“ 三个代 表”重 要思想 等。 各 个 阶 段我 们又确
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