我心中最美的人作文4篇

我心中最美的人作文4篇

我心中最美的人作文一

在我的心中一直有一个我认为最“美”的人。

他，每一天都在为人民做贡献，他每一年都在为家家户户清理，他，每一天都在装点

着大地。没错。他——就是为人民服务的清洁工，有一次，我看见一个清洁工在我们的楼

下打扫。那天是盛署。在外面工作个三至五个小时，不小心就会中暑并晕倒，可那个人一

直在我们楼下打扫卫生，倒垃圾。我已经看了他两个小时多了，头上和背上的汗已经流成

大海。但我也没发现他曾擦过一滴汗。也没用过他随身带的小手帕。

我突然想起了什么。于是，我加快步伐去楼下买了一样东西……

过了一会儿，我拿着钱去买了一瓶冰水飞奔到那位叔叔身旁。把那瓶冰水送给了那位

上了年纪的叔叔。谢谢你!小朋友，你喝吧!我不渴。那位叔叔继续工作了。

我仔细一看，这位叔叔身强力壮。是做小工的料，但是他不嫌清洁工工资低，一心一意，默默地为我们小区做贡献。

我情不自禁地对他说：你是我心中最美的人。

我心中最美的人作文二

有的同学认为警察叔叔是最美的;有的同学说护士阿姨是最美的;也有的同学讲辛勤园

丁老师是最美的。可在我心中，我却觉得默默无闻、普普通通的清洁工是最美的!

以前，我对清洁工很反感、很讨厌，觉得他们身上又脏又臭，非常嫌弃他们。但是，

后来的很多事情使我对清洁工刮目相看，改变了对他们的看法和态度。

让我记忆犹新的是在一个暑假的清晨，我和妈妈四点多就起床去日照游玩。出门时，

天还朦朦胧胧没有大亮，并且还有丝丝的凉意，整个城市都在沉睡中。当我走在寂静的路上，耳旁却传来“沙沙沙”地扫地声。只见在不远处，隐隐约约看到一个身着桔红色衣服

的人，映入了我的眼帘。他个子瘦小，手里握着一把大扫帚，旁边还停着一辆三轮车。一

步步地在路上扫来扫去，还时不时地弯下腰，低下头用手去捡粘在地上扫不起来的垃圾。

我离他越来越近，后来看清是一位老爷爷，他头发有点花白，脚穿一双黑布鞋，又瘦又黑

的脸上爬满了皱纹。他累得满头大汗，汗水一滴滴地往下流。眼中像是因为睡眠不足而布

满了血丝，显得有点疲惫不堪。妈妈对我说，他们每天都这样起早贪黑，任劳任怨的工作着。无论严冬酷暑、刮风下雨、冰天雪地，他们都坚守在自己的岗位上，辛勤地劳动着，

为城市的卫生默默地做出贡献!

妈妈还告诉我，每年在机动车道上捡那些人从汽车内扔到马路中间的瓜皮、果壳、纸

屑的清洁工，有些人被撞成重伤，还有些人丢掉了自己宝贵的生命。听到这些话我很震惊，

也很难过，对清洁工更是肃然起敬。他们瘦小的身影在我心中顿时变得高大伟岸!我发誓：我一定要做个讲文明、讲卫生的好学生!

清洁工您是城市的“美容师”!是我心中最美的人!我赞美您的无私奉献，感谢您用那

双勤劳的手把我们的城市打扮得更加清洁，更加美丽!

我心中最美的人作文三

亲爱的外婆，虽然我们在星期日都能见面，平日里也有电话交往，可是今天，我要用

书信方式向您诉说我的心里话。

记得从我一两岁开始，爸爸妈妈就因为工作繁忙把我放在了外婆家。在外婆家里一开

始我感觉十分的孤独，经过一段时间的相处，您给我带来了无限的快乐。在我童年时的模

糊记忆里，你虽然穿着十分朴素，而且相貌并不出众。走在茫茫人海中几乎找不到您的身影。可是邻居们都说您是个“乐天派”，无论遇到什么困难您都微笑面对。当我放学回家

以后，您每天陪我去小区玩游戏并教我如何生活，有时累的腰酸背痛也毫无怨言，您为我

付出了太多太多，在这里，我衷心的对您说一声：“谢谢您，外婆!”

外婆，左邻右舍都夸您心灵手巧，对我您更是关爱有加。每当天气转凉时，您总是先

给我打电话，千叮万嘱要我注意保暖，然后在劳动之余您就会放弃一切休息时间帮我织手套，围巾和毛衣。织好后又会立刻送过来，叮嘱妈妈说：“孩子小，你给她多穿点，不然

要感冒的。”那时，年幼无知的我却认为您这么做是应该的，很不以为然。现在，我是多

么后悔，我怎么会无知到这样。看着那一双双手套，一条条围巾，一件件毛衣，又想起了

有那么几夜，我住在您家，您房间的灯迟迟没有灭，在不知不觉间我睡着了，一觉醒来您

却还在灯光下为我赶织毛衣。这一针一线中包含的是您对我满满的爱啊!真是“游子身上衣，外婆手中线。谁言寸草心，报得三春晖。”外婆，我爱您!你是我心中最美的人!

如今您年岁已高，不用再为外孙女操多少心了，因为外孙女已经长大。

我心中最美的人作文四

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对您的敬佩，纺出我对您的感激。老师，一个

多么美丽的字眼，每当看见这两个字，我就会想起我们那如母亲般慈爱的班主任——寸老师。

寸老师30多岁，中等身材，浓眉下一双炯炯有神的眼睛充满着慈爱。因为过度操劳，寸老师的眼角已有了皱纹，两鬓已长出了丝丝银发，熬夜备课的眼里充满了血丝。

寸老师讲课声情并茂，生动有趣，每当听寸老师讲课总会有一种身临其境的感觉，我

们同文中的主人公一起开心，一起难过。记得有一次，我们上《晏子使楚》这篇课文，寸

老师要求我们小组分角色朗读。我们组担任晏子的角色，我们一边读，一边听寸老师的讲解，仿佛自己真的成了文中的主人公晏子，用自己的聪明才智维护了自己和国家的尊严，

这堂课给我留下来深刻的印象。

寸老师对待工作认真负责，一丝不苟。每天我们完成的作业，寸老师都要一个字一个

字的检查，连标点符号都不放过，如果发现哪个同学的作业有错，就会在错题旁写上正确

答案让我们改正。记得有一次，因为我们组同学粗心大意，所以全组同学的练习册都有错，老师把我们组的同学都留下来，本以为寸老师会严厉的批评我们，结果她什么也没有说，

而是耐心的给我们一道一道的讲解错题，看着我们认认真真的改完，她重新把改过的错题

批改了一遍，才满意的点了点头，去批阅全班当天的作业。

寸老师的知识非常丰富，语、数、英、科的知识她都了如指掌，同学们有不会的问题

都喜欢请教她。记得有一次，我有一道奥数题不会，课间和同学们一起讨论，恰巧寸老师

经过，大家便请教寸老师，老师坐在椅子上，和我们一起分析，经过她的循循诱导，我们

终于做出了答案，大家开心极了，老师也露出了会心的笑容。

寸老师不仅知识丰富，而且多才多艺，记得那是五年级的第二学期，学校开始准备

“六一”儿童节的节目。有一天，窗外传来了一阵悦耳动听的音乐，把同学们深深的吸引了。我正想去看看，上课铃就响了，我也渐渐忘了这件事，直到六一儿童节，寸老师登台

演奏，我们才知道那美妙的音乐是寸老师为“六一”精心准备的陶笛吹奏曲。

是啊。老师是一个多么伟大的名称，寸老师又有着一颗多么美丽的心灵。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。