二年级语文家庭作业
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二年级活页式语文家庭作业(11. 1)
姓名___________
一、按顺序填写字母。
A()C D()F()()I ()K L () N
O P ()() S () U V () X () Z 二、大写变小写
F( ) G( ) K( ) L( ) P( ) B( )
H( ) O( ) E( ) C( )
三、小写变大写
q( ) x( ) v( ) n( ) u( )
w( ) r( ) i( ) l( ) j( ) z( ) a( ) d( )m( )s( ) t( ) y( )
四、写出下列字母的大写字母,并按汉语拼音表排列大写字母。
t() y() j() q() p() d()
f() m() n() r()
五、判断下面几组字母按字母表排列顺序是否正确,对的达“√”,错的打“×”。
1.A B D C E F G ()
2.R S T W V U X ()
3.H I J K L M N ()
六、把下面的大写字母和小写字母用线连接起来。
B Q G N R H E D T A
h a e b t g n d q r
七、按要求填空。
1、“办”用音序查字法先查音序(),再查音节(),在字典第()页,可以组词为()()。
2、“真”用音序查字法先查音序(),再查音节(),在字典第()页,可以组词为()()。
3、“定”用音序查字法先查音序(),再查音节(),在字典第()页,可以组词为()()。
4、“全”用音序查字法先查音序(),再查音节(),在字典第()页,可以组词为()()。
5、“歌”用音序查字法,先查音序(),再查音节();用“歌”组词为()()(),选择你喜欢的词语说一句话:
。
八、有趣的字
1、“描”“喵”都是形声字,它们由形旁和声旁组成,形旁表示字义,声旁表示读音。“喵”的形旁是(),声旁是()。不查字典,我也能利用形声字的特点判断出下列字的读音:“寞”的读音是(),“诚”的读音是()。我还知道()、()、()也是形声字。
2、有些字两部分合起来能表示一个意思,这种字叫会意字。如“不、正”合起来就是“歪”。你能写几个这样的字吗?
歪:()、()、()、()
3、猜一猜。
左边绿,右边红,左边怕虫,右边怕水。()
一看一半多,再看一半多,仔细再看看,还是一般多。()