青岛农业大学农业知识综合一考研真题2010—2013

1、异化授粉植物的天然异交率大于 50%，常异花授粉植物的天然异交率 在 4%-50%之间。 2.气候相似论的基本要点是地区之间，在影响作物生产的主要气候因素
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上，应相似到足以保证作物品种互相引用成功时，引种才有成功的可能 性。 3. 根据杂交育种的指导思想，杂交育种可以分为组合育种和超亲育种两 类。其中超亲育种的遗传机理主要是基因累加和互作。 4. 诱变育种最适合于进行“品种修缮”，还有利于打破旧连锁及进行染 色体片段的移植。 5. RFLP 是基于杂交的分子标记，AFLP 是基于 PCR 的分子标记，SNP 是基 于 DNA 序列和芯片的分子标记。 6. 一般认为馒头专用小麦粉以中等蛋白质含量和中等面团强度为宜。 7. 品种的适应性是指一个品种能调节其自身的遗传型或表现型状态以 适应环境的变化，由此使其在不同地区、年份的生产力保持相对稳定的 能力；品种的稳定性是指植物品种对环境的适应范围和在一定范围内的 适应程度。 8. 循环选择法生产原种有三圃制和二圃制的区别，常异花授粉植物多采 用二圃制，自花授粉植物常采用三圃制。 9. 种子质量分级是根据与植物生产关系最密切的种子质量指标来进行， 我国分级的指标体系为纯度、净度、发芽、水分四项。 10. 在现代育种技术飞速发展的今天，杂交育种的手段已远远落后了， 慢慢会被淘汰。 三、简答题（4 分/个×5=20 分） 1. 简述纯系学说的主要论点并加以客观评价。 2. 简述克服远缘杂交不亲和性的方法。 3. 简述品质育种的意义。
）。
A.杜仲 B.麻黄 C.银杏 D.松
6．胚囊发育过程中，单核胚囊（即大孢子）形成的过程是（
）。
A.造孢细胞→孢原细胞→胚囊母细胞→大孢子
B.胚囊母细胞→孢原细胞→造孢细胞→大孢子
C.孢原细胞→胚囊母细胞→造孢细胞→大孢子
D.孢原细胞→造孢细胞→胚囊母细胞→大孢子
7．木本植物茎木质部中无输导能力的是（
第一部分：植物学（50 分）
一、名词解释（每题 2 分，共 10 分）
1.有限维管束 2.种子的休眠 3.单体雄蕊 4.年轮 5.同功器官
二、单项选择题（每题 1 分，共 10 分。）
1．被子植物筛管的端壁特化为
。
A.筛域 B.筛孔
C. 筛板 D.穿孔
2．初生纹孔场存在于
。
A.次生壁
B.胞间层
C.初生壁
）。
A.心材 B.早材 C.晚材 D.边材
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8．外胚乳来源于（
）。
A.反足细胞 B.基细胞 C.顶细胞 D.珠心组织
9．鉴定细胞中的后含物，通常用（
）。
A.碘液鉴定蛋白质和脂肪 B.苏丹Ⅲ鉴定蛋白质和脂肪
C.碘液鉴定蛋白质和淀粉 D.苏丹Ⅲ鉴定淀粉和脂肪
10．下列花序中，（
）是无限花序。
第 2 页（共 3 页） 3. 森林的生态作用体现在哪些方面？(5 分)
四、论述题（10 分） 举例说明如何利用种间相互作用促进农业生产？
第三部分 土壤学（50 分）
一、判断题（共 10 分 每题 2 分，对的在题号前划√，错的在题号前划×） 1、土壤形成是一个综合性的过程，它是物质的地质大循环和生物小循 环矛盾统一的结果。地面岩石的风化、风化产物的淋溶与搬运、堆 积，进而产生成岩作用是地质大循环。 2、土壤结构影响土壤水、肥、气、热的供应能力，从而在很大程度上 反映了土壤肥力水平，是土壤的一种重要化学性质。 3、土壤液态水的流动是由于从一个土层到另一个土层中土壤水势的梯 度而发生的流动的方向是较低的水势到较高的水势。 4、吸附在土壤胶体表面的交换性致酸离子（H+和 AI3+），交换性氢和 铝离子只有转移到溶液中，转变成溶液中氢离子时，才会显示酸性， 故称活性酸。 5、土壤中二氧化碳的含量比大气中的含量高。
2. 什么是双受精?其有何生物学意义? （5 分） 3. 试述蓼型胚囊的发育过程？（5 分）
第二部分 植物育种学（50 分）
一、名词解释题（2 分/个×5=10 分）
1. 品种的 DUS
2. 经济系数
4. 选择育种
5. 广义遗传力
3. 自花授粉植物
二、辨析改错题（判断对错，错者改正。1 分/个×10=10 分）
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二、判断题（0.5 分/个×10=5 分；对的打“√”，错的打“×”。）
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青岛农业大学 2013 年硕士学位研究生招生考试试题
（科目代码：339 科目名称：农业知识综合一）
注意事项：1、答题前，考生须在答题纸填写考生姓名、报考单位和考生编 号。
2、答案必须书写在答题纸上，写在该试题或草稿纸上均无效。 3、答题必须用蓝、黑钢笔或圆珠笔，其它无效。 4、考试结束后，将答题纸和试题一并装入试题袋中。
发生趋异适应，并经自然和人工选择而分化形成生态、形态和生理不同
的基因型类型，称为
。
7. 农业中氮素主要来源于两个途径，
和化学固氮。
8. __________是指外源生物引入本地区，种群迅速蔓延失控，造成其它土
著种类濒临灭绝，并伴生其他严重危害的现象。
二、名词解释（每个 3 分，共 15 分） 1. 化感作用 2. 最小因子定律 3. 农业生态系统 4. 次生演替： 5. 生物小循环： 三、简答题（3 题，共 15 分） 1. 说明种群指数增长模型的条件、公式和参数意义。(5 分) 2. 生态因子作用的一般特征有哪些？(5 分)
）。
A.孤雌生殖 B.营养繁殖 C.无孢子生殖 D.无配子生殖
3．被子植物的芽有多种类型，按它们在枝条上的位置分：（ ）
A.枝芽、花芽和混合芽 B.活动芽和休眠芽
C.顶芽和腋芽 D.鳞芽和裸芽
4．杨树的雄花是（
）。
A.无被花 B.单性花 C.不完全花 D.A、B 和 C
5．仅有一属一种，并且是中国特产的裸子植物是（
）门（
）纲，
银杏属于（
） 门 、（
）纲，雪松属于（
）门、
（
）纲。
2. 厚壁组织属于（
）组织，细胞为死细胞，没有生活的（
），
依细胞形状不同，分为（
）和（
）两种类型，其中，前者又根
据分布位置分为（
）和（
）两种类型，（
）位于木
质部；（
）位于（
）。
四、简答题（共 20 分）
1. 如何从植物特征上来识别菊科和禾本科植物？每科各列举 2 种代表植物。（10 分）
第二部分：植物育种学（50 分）
一、填空题（0.5 分/空×10=5 分。）
1.根据其指导思想，杂交育种可以分为（ ）和（ ）。 2.广义遗传力是（ ）和表型方差的比值，狭义遗传力是（ ）和表型方差的比值。 3.远缘杂种后代性状分离和遗传特点是（ ），（ ）。 4.根据杂交育种各阶段种植材料的来源、性质、工作内容、试验技术和选育上的要 求，杂交育种形成了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）几个试验圃和工作程序。
。
A. 聚花果 B. 聚合果 C. 单果 D. 复果
10．下列科中具有四强雄蕊的是（ ）。
A．唇形科 B．禾本科 C．十字花科 D．菊科
三、填空题（每空 0.5 分，共 10 分）
1. 高等植物各大类群中，（
）、（
）和（
）称为
颈卵器植物，其中从（
）植物开始，有了维管组织的分化，从
（
）植物开始出现了种子，葫芦藓属于（
6．甘薯根的变态类型为
。
A.块根 B.肉质直根 C.气生根 D.寄生根
7．花粉管进入胚囊的途径通常是穿过
进入胚囊。
A.反足细胞 B. 极核 C.中央细胞 D.助细胞
Leabharlann Baidu
8．玉米叶干旱时卷曲是由于其上表皮具有
。
A. 泡状细胞 B.传递细胞 C. 通道细胞 D.表皮细胞
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9．草莓果实是
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4. 简述什么是栽培试验，以及栽培试验与品种区域试验的区别之处。 5. 简述品种混杂退化的防止措施。 四、论述题（10 分/个×1=10 分） 试述杂交育种的概念，以及杂交育种中亲本选择和选配的原则。
第三部分 植物生理学（50 分）
一、简答题（共 30 分，每题 6 分） 1. 试述矿质元素在光合作用中的生理作用。 2. 如何协调温度、湿度及气体的关系来做好果蔬的贮藏？ 3. 为什么在高温高光强下玉米的光合速率高于小麦? 4. 试分析活性氧代谢与植物衰老的关系。 5. 简述植物体内有机物运输分配规律。 二、论述题（共 20 分） 植物耐盐的生理基础表现在哪些方面？ 如何提高植物的抗盐性？
A.肉穗花序 B.伞形花序 C.伞房花序 D.以上均是
三、填空题（每空 0.5 分，共 10 分）
1. 双子叶植物的茎的形成层由（ ）原始细胞和（ ）原始细胞组成。其中
（ ）平周分裂，向内分裂产生（ ）、（ ）、（ ）和（ ），组合成次
生木质部。向外分裂产生（ ）、（ ）、（ ）和（ ），组合成次生韧皮部，
第一部分 植物生理学（50 分）
一、简答题（共 30 分，每题 6 分） 1. 试述矿质元素在光合作用中的生理作用。 2. 如何协调温度、湿度及气体的关系来做好果蔬的贮藏？ 3. 为什么在高温高光强下玉米的光合速率高于小麦? 4. 试分析活性氧代谢与植物衰老的关系。 5. 简述植物体内有机物运输分配规律。 二、论述题（共 20 分） 植物耐盐的生理基础表现在哪些方面？ 如何提高植物的抗盐性？
导致茎的加粗生长。
2. 发育过程中的花粉囊壁由外向内，由（ ）、（ ）、（ ）和（ ）组成。
3. 豌豆的卷须是（
）的变态，甘薯的地下膨大部分是（
）的变
态，藕属于变态的（
），洋葱的主要食用部分是（
）。
4. 木本植物不断长高是由于（
）组织分裂的结果。
四、简答题（共 20 分）
1. 分别举例说明什么是内起源和外起源？什么是内始式和外始式？（8 分） 2. 拟南芥属于哪个科的植物，说明该科的主要特征，并举出 5 种习见植物。（6 分） 3. 旱生植物的叶在其形态、构造上是如何适应旱生环境的？（6 分）
二、简答题（20 分 每题 10 分） 1、土壤酸化的原因有哪些？ 2、土壤有机质对土壤肥力有哪些影响？
三、论述题（20 分） 试述我国土壤退化的成因与现状。
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青岛农业大学 2012 年硕士研究生招生入学考试
（科目代码：339 科目名称：农业知识综合一）
注意事项：1、答题前，考生须在答题纸填写考生姓名、报考单位和考生编号。 2、答案必须书写在答题纸上，写在该试题或草稿纸上均无效。 3、答题必须用蓝、黑钢笔或圆珠笔，其它无效。 4、考试结束后，将答题纸和试题一并装入试题袋中。
第二部分 农业生态学（50 分）
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一、填空（共 10 分、每空 1 分）
1. 农业生态学是运用生态学的原理与系统论的方法，研究
与
其自然环境和社会环境的相互关系的应用性科学。
2. 人类社会的进步在一定程度上必然要以牺牲自然资源为代价，如何尽可
能减轻经济发展对
的压力和降低
，走可持续
D.初生纹孔场壁
3．仅子房基部着生在花托上，花的其它部分都低于子房着生的位置，这种花叫
做__________。
A.上位子房下位花 B.上位子房周位花
C.下位子房上位花 D.下位子房周位花
4．糊粉粒贮藏的养分是
。
A.淀粉 B.蛋白质 C.脂类 D.核酸
5．由助细胞、反足细胞或极核发育成胚称（
）。
A.孤雌生殖 B.营养繁殖 C.无孢子生殖 D.无配子生殖
青岛农业大学 2013 年硕士研究生招生入学考试
（科目代码：339 科目名称：农业知识综合一）
注意事项：1、答题前，考生须在答题纸填写考生姓名、报考单位和考生编号。 2、答案必须书写在答题纸上，写在该试题或草稿纸上均无效。 3、答题必须用蓝、黑钢笔或圆珠笔，其它无效。 4、考试结束后，将答题纸和试题一并装入试题袋中。
第一部分：植物学（50 分）
一、名词解释（每题 2 分，共 10 分）
1. 世代交替 2. 侧膜胎座 3.凯氏带 4. 上位子房 5.维管束
二、单项选择题（每题 1 分，共 10 分。）
1．大豆、刺槐等蝶形花亚科植物的雄蕊是（
）。
A.单体雄蕊 B.二体雄蕊 C.多体雄蕊 D.聚药雄蕊
2．卵细胞不经受精作用直接发育成胚称（
发展之路，是生态学面临的重大问题。
3. 在逻辑斯蒂方程中有两个重要参数 r 和 k，r 表示
，k 表
示
。
4. 正相互作用按其作用程度分为
、偏利共生和原始协作 3 种类型。
5.
是指生物在完成其正常生活周期时所表现出来的对环境综
合适应的特征，是一个生物在物种和生态系统中的功能与地位。
6. 同种生物的不同个体群，长期生存在不同的生态环境和人工培育条件下，