2020年辽宁省葫芦岛市兴城市(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

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2020年辽宁省葫芦岛市兴城市(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1、建立并保证教育机构正常运转,规定教育机构的职责权限和机构内人员的岗位职责的规章制度是指()。

A、教育规范

B、教育组织

C、教育体制

D、教育管理体制

【答案】A

【解析】本题考查的是教育规范的概念。建立并保证教育机构正常运转,规定教育机构的职责权限和机构内人员的岗位职责的规章制度是指教育规范。故选A。

2、李华同学因在班上排名靠后,为了改变自己在班上的排名暗暗地努力学习,这样的学习动机属于

()。

A、认知内驱力

B、附属内驱力

C、自我提高内驱力

D、交往内驱力

【答案】C

【解析】自我提高内驱力是一种通过自身努力,胜任一定的工作,取得一定成就从而获得社会地位的需要。李华是为了改变自己的排名而努力,属于自我提高的内驱力。故选C。

3、“长善救失”“教学相长”的教学思想出自()。

A、《论语》

B、《孟子》

C、《学记》

D、《中庸》

【答案】C

【解析】《学记》是世界教育史上的第一部教育专著,其中提出的教育教学原赠主要有:教学相长、尊师重道、藏息相辅、豫时孙摩、启发诱导、长善救失。故选C。

4、“人人接受有价值的教育、人人接受适合自己的教育、不同的人接受不同的教育”即()。

A、大众教育

B、通识教育

C、精英教育

D、特殊教育

【答案】A

【解析】大众教育强调针对大部分人的教育。通识教育区别于专业化教育,指对学生进行一般素养的教育。精英教育是针对精英人才的教育。特殊教育是针对特殊儿童的教育。题干强调人人接受教育,与大众教育理念一致。故选A。

5、在全面发展的教育中起导向和动力作用的是()。

A、德育

B、智育

C、体育

D、美育

【答案】B

【解析】智育在全面发展的教育中起导向和动力作用。故选B。

6、以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是()。

A、儿童、教材、活动

B、教师、活动、经验

C、儿童、活动、经验

D、教师、经验、教材

【答案】C

【解析】杜威反对教育以学科为中心,倡导教育要以儿童为中心,并提出了“儿童”、“活动”、“经验”

的“新三中心论”。故选C。

7、在学校,教师之间要善于()。

A、团结合作,一致对外

B、相互借鉴,共同提高

C、各自为政,独立思考

D、相互监督,勇于竞争

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