毕业实习计划书(完整版)
毕业生实习计划（精选8篇）
毕业生实习计划（精选8篇）毕业生篇1一、实习目的通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排，使学生走向社会，接触本专业及相关工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。
二、实习时间自20xx年3月20日至20xx年6月30日。
三、实习方式由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习四、实习任务实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。
(一)岗位实习任务1、岗位工作思想任务在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观，进一步提高做一个合格公民的良好素质，为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。
2、岗位工作专业任务结合具体的实习岗位，提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。
根据实际情况的综合，计算机应用专业的专业实习具体专业方向为四类：软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。
(在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高)软硬件技术类：对应岗位：电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位专业要求：通过实习，结合校内所学内容掌握计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护，熟练掌握常用软硬件工具的用法，了解和掌握局部网络的安装与调试、服务器与工作站的设置与调试，了解和掌握计算机中数据备份的方法和措施，了解和掌握计算机常用件外部设备(移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等)的使用、安装和调试。
能够解决电脑使用中常见的问题。
数据库类：对应岗位：超市相关岗位专业要求：了解和掌握超市各类数据库软件应用，了解和掌握相应公司业务中的设备使用，熟悉相关业务流程，在工作中能够完成一定的设计任务。
大学毕业实习计划书（通用14篇）
大学毕业实习计划书（通用14篇）大学毕业书篇1一、毕业实习工作组织领导1.系领导小组组长：副组长：组员：2.指导老师计算机系专任教师及兼职(实习)教师二、毕业实习的目的意义计算机软件技术专业、计算机网络技术专业、计算机应用(平面设计方向)专业、计算机信息管理(信管方向、信监方向)专业，毕业前顶岗实习是专业人才培养方案的重要组成部分，是学生接触工作岗位，了解职业需求，尝试相关工作过程的重要活动。
通过顶岗实习，学生将所学知识、技能运用于实际工作，又从社会实际工作中学到更多的知识、技能和本领，为毕业后直接参加工作做好充分准备。
三、毕业实习安排1.实习时间：20xx年1月11日至20xx年5月30日2.实习地点：珠三角地区(东莞为主)校外实习基地3.实习形式：“顶岗实习”4.组织形式：集体与个别相结合(单独提前实习者须经严格审查批准)。
原则上实行实习指导老师包干制与实习领导小组、辅导员/班主任巡回检查相结合。
四、办理校外实习手续无论是集体实习还是个别实习均应办理实习手续，否则实习不予认可。
具体讲，即：①签订并报批《三方实习协议书》;②填写并报批《实习登记表》。
如果在第五学期下半学期要求提前实习的，须填写《单独提前实习审批表》，经批准方能外出。
五、毕业实习方式毕业实习的组织安排形式：根据学院落实与学生自找相结合的原则，灵活采用多种方法，选择多条途径落实。
具体方法和途径如下：1、通过学生个人或家长联系，落实实习单位部门。
2、两个或两个以上的学生在同一个企业单位实习的，组成一个实习小组，由指导老师指定组长。
定期和不定期在一起交流实习经验体会，互相帮助，互相鼓励，努力把实习工作搞好。
3、通过学院联系安排、落实实习单位部门。
未联系到合适实习单位的学生，应服从系领导小组的统一安排，到指定的实习基地顶岗实习，不得以任何理由拒绝安排，否则，不予正常毕业。
毕业实习单位(基地)一般的要求是：能满足专业实习基本要求的校外企事业单位或校内外挂牌的实习基地。
2024年实习生个人实习工作计划（七篇）
2024年实习生个人实习工作计划一、学生实习管理规范：实习作为学生深入社会、认识社会、融合理论与实践的关键教学环节，学生应深刻理解实习环节的重要性，并积极提升实习过程中的主动性与参与度。
在实习过程中，学生需严格遵守以下规定：1. 在学校指导教师及实习单位指导人员的共同指导下，依据实习大纲和计划，认真执行实习任务，确保完成既定实习目标。
2. 虚心学习，尊敬实习现场工作人员，服从实习单位安排，遵守纪律，听从指挥，勇于承担艰苦工作，若发现问题，应通过正规渠道及时向学校反映。
3. 认真记录实习笔记，完成实习作业，撰写实习报告及个人实习总结。
4. 注重文明礼仪，学生进入实习场所时，应穿着得体，符合实习单位的着装要求，以保障生产与实习安全。
5. 对于实习单位或实习安排的意见、建议或需求，学生应向指导教师或学校领导汇报，不得擅自与实习单位交涉。
6. 实习期间，学生不得未经允许擅自离岗，对执意离岗且不听劝阻者，将视同无故旷课处理。
7. 学生实习期间一般不得请事假；病假一日以内，由实习指导教师批准；二日以上需提供医院诊断证明，并报学校领导审批。
8. 对无故旷实习一天的学生，指导教师将给予批评教育，并要求其提交书面检查；旷实习两天者，将给予通报批评；旷实习三天者，实习成绩视为不及格。
9. 学生在毕业实习期间，应持主人翁态度，积极参与实习。
应节约使用水、电、气及原材料，爱护实习单位设备设施，如有损坏，按实习单位规定进行赔偿。
10. 实习期间，学生应遵守每日上岗考勤制度，如因病或有事，需持相关证明向实习单位请假。
二、学生实习成绩评定办法：（此处应根据实际评定方法进行详细描述，例如：实习成绩的构成、评分标准、评价方法等。
）三、日常活动与班会组织工作：通过参与学校与企业联合举办的“每周一课”、“每月一活动”等教学活动，旨在帮助学生尽快适应职业岗位需求，实现从学生到职业人的角色转换。
通过这些活动的开展，加强学生的职业素养，提升其职业技能和综合素质。
毕业实习计划15篇
毕业实习计划15篇毕业实习计划（一）：我是xxx，xx年7月毕业于xxx，xx年x月xx日担任xx集团办公室文秘职务。
为了能使以后的工作到达质量更好，效率更高，同时进一步提高个人的潜力，我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自我的粗浅认识和计划，请领导批评指正。
一、个人基本状况我个性比较开朗，办事认真，信奉“明明白白做人，实实在在做事”的原则。
无论在任何时候、做任何事，我都会认认真真地对待。
我还是个善于学习，敢于挑战困难的人。
来到那里的第一天，我的上司张主任就给我上了很重要的一课，她说人必须要在社会中找到自我的位置，这样人生才有价值。
我必须牢记这句话，在xx集团实现自我的人生梦想。
办公室文秘一职，对我而言是一次机会，它能够充分展现自我的梦想和抱负。
我十分珍惜也十分感激领导能给我这样一个发挥自我才能的机会。
我将把这份感激之情化为工作的热情，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。
二、对工作岗位的认识首先，办公室文秘这一职位是中介性的职位，整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的，所以文秘工作必须要做到以下几点1.服从，一切工作要听从领导的吩咐和安排。
2.领会，要完全理解、遵照领导的意图办事。
3.执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力。
可是服从并不是被动，很多工作能够提前预测、用心主动地开展，及时准确地掌握各方面的工作动态，及时向领导反馈各方面的信息，注重调查分析，为领导带给决策参考;同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档。
其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，所以办公室文秘必须要有足够的耐心并热爱本职工作。
三、对未来工作的计划1.在日常事物工作中，我将做到以下几点(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原先没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。
毕业实习计划(精选15篇)
毕业实习计划(精选15篇)毕业实习计划1一、毕业实习目的1、通过实习幼儿园全面的教育和保育工作，进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园的教育任务的理解。
初步获得组织幼儿教育教学的经验，培养独立从事幼儿园保教工作的能力，为毕业后参加工作打下良好的基础。
2、通过实习，将所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合地运用到幼儿园的保教实践，并在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论和技能，初步树立正确的幼儿教育观。
3、培养学生热爱幼儿教育工作、热爱幼儿的思想感情，增强事业心和工作责任感。
二、毕业实习内容和要求1．见习（1）请实习园领导或老师介绍该园的保教、管理、教改情况。
（2）请实习园安排1—2个教学示范活动给实习生观摩。
（3）下到实习班，在实习班老师的指导下，见习所在班级的保教工作。
2．实习全方位地实习幼儿园的保教活动，包括：入园晨检、早操、教育活动、户外活动、游戏、进餐、睡眠、散步、劳动、个别教育、离园、家访等。
具体要求为：1．每个实习生独立承担两天以上的保育工作。
2．每个实习生担任主班教师三天以上，副班教师三天以上。
3．每个实习生组织集体教学（或集体游戏）活动6次以上，组织3次以上区域活动或小组活动。
英语班的实习生要组织2次英语集体教学（或集体游戏）活动。
4．按照幼儿园各班保教计划，按照实习内容与要求，认真、充分地做好组织各类教育教学活动的准备工作和实施工作。
要认真设计好每个教育教学活动方案。
活动方案写好后，要先交给学校带队教师检查签字，然后再交给幼儿园指导教师审批并看过试教，同意签字后方可组织活动。
5．实习生每组织完一个教育教学活动，请学校带队教师和幼儿园指导教师及时给予点评，并把点评意见填入实习手册。
6．实习结束（1）填写实习鉴定表，请实习幼儿园领导和指导老师写实习鉴定，评定实习成绩和盖章等。
（2）实习结束后，各班各交一份实习总结给幼儿园和学校教学科研处。
（3）实习结束后第一周的班会课召开实习总结会，交流实习心得。
毕业实习实习计划（通用15篇）
毕业实习实习计划（通用15篇）毕业实习篇1一、实习目的和要求通过8周的毕业实习，使学生连续性深入接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培养和提高学生独立从事保教工作的能力。
要求通过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高学生从事学前教育工作的综合素质。
二、实习内容和时间安排(一)实习内容：1、全面见习幼儿园保教工作，熟悉幼儿园与班级基本情况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。
2、学习制定幼儿园保教计划，并予以实施。
3、全面实习保教工作，做到“四独立”：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。
4、了解家长的育儿观念，并学习参与家园联系工作。
5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。
6、完成实习作业。
(二)时间安排：(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。
)1、起始阶段：第1周(9.7 ~9.11)(1)了解幼儿园及班级保教计划，全面了解保育和教育工作;(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。
要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。
(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。
(4)在了解保教计划基础上，协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。
2、初步全面实习阶段：第2、3周(9.14~9.25)(1)在教师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立准备相关教玩具。
(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。
(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点，并协助参与家园联系工作;(4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。
3、全面实习过渡阶段：第4、5周(9.28 ~10.9，国庆假8天)(1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;(2)在老师指导下，设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动，并独立制作相关教玩具;(3)独立做活动记录和个案观察记录，并参与活动评析;(4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。
2024年毕业实习工作计划书（五篇）
2024年毕业实习工作计划书依据____学《____集中实践性教学工作的若干要求》及相关文件精神，结合____级各专业本科生培养方案，对我院____级本科生七个专业方向____个班学生的毕业实习作出如下安排：一、毕业实习的目标与重要性毕业实习作为大学专业人才培养方案的重要组成部分，旨在通过集中实践性教学活动，提升学生的学习效率，培养学生的创新能力和独立工作能力，以及提高学生的综合素质。
毕业实习环节为必修环节，合格者将获得10学分；根据____学规定，毕业实习环节不得免修。
二、实习时间安排____级各专业本科生的毕业实习将于____周内进行，跨越两个学期，具体日期为____年____月____日至____年____月____日。
三、实习组织与管理1. 组织架构本次毕业实习将由院____届毕业生毕业实习领导小组负责统筹。
组长：____副组长：____成员：____秘书：____2. 实习指导各专业方向将指定负责人，由有经验的教师团队共同进行实习指导。
（1）证券投资方向负责人：____（2）期货投资方向负责人：____（3）保险学方向负责人：____（4）投资银行方向负责人：____（5）经纪人方向负责人：____（6）信用管理方向负责人：____（7）传媒经济方向负责人：____3. 学生实习组织（1）本次毕业实习涉及____级本科生共计____人，实习将分为集中实习和分散实习两种形式，学生可根据个人情况自主选择。
（2）选择分散实习的学生需自行联系实习单位，并办理相关手续，包括提交申请及接收确认函等。
（3）选择集中实习的学生将由学院安排实习单位；学生需服从学院统一的编组安排。
（4）实习地点及单位一旦确定，学生应保持稳定。
集中实习学生不得无故更换实习单位；分散实习学生如有需要，可更换一次实习单位，并及时向学院报告。
四、实习工作流程1. 制定实习教学文件：____年____月____日前，领导小组办公室完成实习相关文件的编制。
毕业实习计划大全(8篇)
毕业实习计划大全（8篇）毕业实习计划大全（精选8篇）毕业实习计划大全篇1一、实习目的1.让学生熟练掌握广告设计的创意思想和广告设计的的基本操作流程;2.学会各种广告设计的规格与设计文案的写作;3.对广告设计知识综合应用。
4.熟悉广告设计的各方面知识，及各种设计方法的使用等;5.能进行各种广告设计制作，比如电视广告，网络广告，POP 广告等等;6.培养学生动手能力、综合应用能力和团队合作能力。
二、实习要求1.按时、按地参加实习，遵守实习纪律;2.对每天的工作情况进行总结分析;3.做好实习笔记和实习记载，切实掌握广告设方法的使用;4.认真完成分配的实习任务，并做好实习总结。
三、实习形式1.以小组分工协作为主。
2.实习采取学生操作，教师从旁辅导形式;3.经常进行设计工作的讨论，集思广益。
四、实习成绩考核本次实习成绩考核主要对学生在实习期间的出勤、纪律及实践能力进行全面考核。
考核成绩中各部分比重如下：注：(1)对作品的考核参照评分标准。
(2)对有以下违纪情况的学生，其实习成绩一律按不及格处理。
对情节严重者，视情况给予一定的纪律处分。
五、实习内容及进程1.实习主要内容提要图形制作和多媒体技术两个专业都已学习了色彩构成、平面构成和立体构成等平面设计基础知识，并学习了photoshop、coreldraw、Illustrator等图形图像制作软件，本次实训旨在考核学生平面设计相关知识的综合运用。
本次实训要完成的任务有以下几个方面：1)巩固平面设计基础知识，色彩构成、平面构成、立体构成，以及平面设计软件的运用;2)了解各类平面设计产品的制作规格，纸张的知识，以及纸张的运用范围与规格;3)根据提供的楼书文案，设计房产楼书，这也是这次实训的主要任务;4)写好实习报告与实习总结。
2.实习进程六、实习时间和地点：毕业实习计划大全篇2一、实习目的为此，学校为我们安排了三个周的毕业实习。
作为毕业前的一次全面的实习，对于我们总结大学所学的所有专业知识以及后期的毕业设计或论文工作都有相当重要的意义。
毕业生实习计划(15篇)
毕业生实习计划(15篇)毕业生实习计划1一、毕业见习、实习目的毕业见习实习是普通高等教育教学中的一个重要环节，是对学生的思想政治品德、专业知识、业务水平、工作能力和身心素质进行综合培养和检验的教学形式。
为了进一步搞好本科生的见习实习工作，法学院依据学校教务处有关实习的规定，制定本计划及工作方案。
法学专业的学生，通过见习实习，要达到目的是：(1)实现理论与实践的有机结合。
经过法律专业知识的学习,学生已具备较为系统的理论知识，需要在实践中得到检验。
通过毕业实习，使学生在法律实践中发现问题，运用所学的理论知识提出解决问题的方案和设想，进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识，使学生解决实际问题的能力在实习中得到提高。
(2)培养和提高学生综合素质，提高处理法律实务的能力。
法学是一门实践性很强的学科，通过从事实际的法律活动，加深对社会和人的认识，具备较强的社会适应能力、沟通能力和社会活动能力。
思想政治教育专业的学生，通过见习实习，要达到的目的是：(1)深入了解、熟悉党和国家关于中学教育教学的方针、政策要求，基础教育改革现状以及中学教育教学的实际运行状况;(2)掌握教学和学生管理的基本方法，培养和提高教育教学和管理的基本能力;(3)进一步认识中学思想政治课教学的性质、地位和任务，树立并巩固专业教学的思想，增强对中学生进行思想品德及政治教育的社会历史责任感，为毕业后走上中学思想政治课教学岗位奠定坚实的基础。
社会工作专业学生实习的目的是：帮助学生了解和思考社会工作中所包含的价值观和伦理观，牢固地掌握社会工作实践的基础知识，具备有效地介入个人、小组、组织和社区工作的技巧，达到使学生消化理论知识，训练社会工作技巧，提高服务能力的目的。
在社会政策分析及问题解决过程中不断巩固和丰富知识和技巧，运用前人研究成果于自己所进行的社会工作思考和实践中，做到理论与实践的有机结合。
具体而言，实习的目标主要表现为以下几点：(1)熟悉和理解社会工作的专业精神，理解和认同社会工作的伦理、价值和目标，发展尊重人和关心人的专业态度，相信个人具有自我成长的能力，社会工作者应具有帮助案主的责任心等，在社会工作原理和伦理的框架内进行实践。
毕业实习工作计划模板（5篇）
毕业实习工作计划模板一、实习目的和好处前去实习，当然要明白自己去实习的目的和好处了，我将去____有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下基础。
通过毕业实习，到达如下目的：1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用，熟悉现行管理体制及实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的认识。
2、帮忙学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。
通过实践环节，检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用潜力。
3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的潜力，促进学生将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺利地走上工作岗位打下必须的基础。
二、毕业实习的基本资料1、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分状况。
2、参与实习单位的工作过程。
3、观摹实习单位的工作活动。
包括：商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。
4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行状况与不足，并提出合理化改善意见。
通过毕业实习，进一步掌握本专业的基本理论与技能，在实践中印证自己所学的知识。
作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中善于发现问题，并培养分析问题、解决问题的潜力，为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。
本次实习，学生要自主选取一个具体领域，深入到其内部进行实践，将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中，提高在相关领域的实际技术水平，并初步培养动手潜力，为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。
其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、管理水平，特点与创新，发现存在的问题，运用相关知识进行原因分析，提出相应的办法与策略等。
毕业实习工作计划安排（精选16篇）
毕业实习工作计划安排（精选16篇）毕业实习工作计划安排篇1为了进一步贯彻落实国家关于高职与中职人才培养的有关文件精神，主动适应社会发展对人才培养的要求，以就业为导向、面向市场，切实加强校企合作、工学结合，提高学生综合素质、动手能力，缩短学生走上工作岗位的适应期，达到我院人才培养目标的要求。
根据学院下发的《学生顶岗实习管理办法》文件精神，特制定20xx级学生顶岗实习工作计划：一、顶岗实习性质和任务1.顶岗实习性质：顶岗实习是各专业人才培养方案中的重要组成部分，是学生职业能力形成的关键教学环节，是强化学生职业道德和职业素质教育的良好途径。
通过顶岗实习，有助于学生更全面地了解企业、了解社会，树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于培养学生综合运用所学知识和技能分析问题、解决问题的能力。
2.顶岗实习任务：学生到顶岗实习企业从事建设、管理、生产、服务一线的定岗工作，通过实际工作掌握处理有关的机械加工工艺编制，普通机加工设备的操作，数控机床的程序编制与操作，产品销售与售后服务等方面的工作方法，在工程师和实践教师指导下，完成预定的学习任务，同时培养学生综合择业能力和工作能力。
二、顶岗实习目标通过顶岗实习,要求达到下述目标:(1)理论联系实际，巩固、深化和扩大已学知识。
(2)深入工厂(公司)，向广大工人、工程技术人员、管理干部学习，学习他们的技术和管理方法，使学生适应社会，面向市场。
(3)熟悉和掌握生产中的技术，科学的工作方法以及解决问题的技能。
(4)通过实践，使学生获得生产实际中的技术管理，全面质量管理，生产调度管理和市场营销等知识，从而培养学生解决和处理实际问题的能力。
(5)通过实践，加强学生纪律观念，提高学生自觉遵守工作纪律能力，遵守各项设备的操作规程。
(6)了解工厂的先进设备，先进技术及重大的技术革新。
(7)了解人才市场需求，更新就业观念，树立先就业后创业的理念，调整就业心态，适应人才市场的需要，提高人才市场的竞争能力，为毕业后顺利就业打下基础。
2024年个人实习工作计划安排(六篇)
2024年个人实习工作计划安排在即将来临的一年中，我对自身的工作规划如下：一、深化外贸及产品知识作为一名拥有1.____年经验的英语系毕业的外贸新手，我意识到需要进一步提升我的外贸专业知识。
由于我刚刚涉足____行业，对产品的理解尚处于初级阶段。
因此，我将把学习作为新年首要且关键的任务，以谦逊的态度向领导和同事请教，我相信态度的端正将直接影响到工作的成效。
二、提升单证处理能力在理论知识的基础上，我计划提升实际操作技能，特别是在外贸流程中涉及的单证制作和出口流程。
过去的工作经验主要集中在客户沟通，而与银行、商检、海关、贸促会等相关部门的协作则是新的挑战。
这使我认识到之前的工作视野有待拓宽，现在有机会从基础做起，我将珍视这一学习机会。
三、客户关系管理如果有机会处理公司业务，我期望能迅速掌握每一个客户的特点，进行总结和分析，以敬业的态度为客户提供服务，为公司创造价值。
四、开发新业务我将积极利用网络资源寻找潜在客户，定期更新并跟进在阿里巴巴等平台发布的供需信息，坚信持续的努力将带来积极的成果。
五、优化展会筹备我有以下几点建议：1. 考虑到经理在业务谈判中频繁的电话沟通，建议安装Skype并推广使用，以节省国际长途费用。
2. 增强团队凝聚力，可以组织更多内部活动。
3. 对新人提供更丰富的外贸知识和业务知识内部培训课程。
我衷心感谢领导对我的信任。
在这样一个优秀的团队中，我期待自身能力的提升能为公司的发展做出贡献。
2024年个人实习工作计划安排（二）一、见习阶段的工作与学习规范（为期____周）1. 严格遵守琼台师专及顶岗实习学校——龙楼中心小学的各项纪律与规章制度，确保高效完成所有学习任务。
2. 细致记录见习期间的听课内容，深入学习科任教师的教学方法，并据此制定符合所带班级实际情况的教学方案。
3. 密切关注所跟班级学生的整体状况，为后续实习工作的顺利开展奠定坚实基础，确保能够针对学生特点实施有效教学。
4. 秉持谦逊态度，积极向科任教师请教实习期间将涉及的教学内容，精心准备教学教案，并主动提交给科任教师进行审阅与指导，以便不断完善。
实习工作计划安排范本(六篇)
实习工作计划安排范本一、实习时间、方式1见习时间：____月____日至____月____日2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习二、实习目的毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
三.实习内容1、了解企业（或单位）的经营特点（1）企业（单位）名称、所在地点，开户银行。
（2）企业（单位）主要的经营项目，其他经营项目。
（3）企业（单位）的生产情况或经营情况。
2、了解企业（单位）的管理组织（1）企业（单位）的隶属关系及所有制体制。
（2）企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。
（3）财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。
3、了解企业（或单位）的会计工作（1）总分类科目、明细分类帐科目。
通过翻阅总帐及明细帐来了解。
（2）会计凭证的格式及内容a、原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、____-____。
b、记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。
（3）会计帐簿的种类、格式b、银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写c、其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐d、总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向e、成本核算f、了解如何根据成本计算的原始单据及有关记帐凭证，登记生产成本明细帐，制造费用明细帐。
g、商业企业销售成本、商品进销差价的计算，商品销售成本明细帐，经营费用明细帐的登记。
（4）对帐与结帐工作a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。
b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。
c、帐面余额与实物的核对工作。
（5）会计报表种类及格式a、资产负债表：重点看该表各项目数据的填列。
多数项目是根据总分类帐的余额填报的。
b损益表：了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的。
c、现金流量表：了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。
2024年毕业生实习工作计划范文（七篇）
2024年毕业生实习工作计划范文为确保本次教育实习的顺利实施与任务的圆满达成，特制定以下实习规划：一、筹备阶段：(1)需深入完成“五个一”任务，全面理解教材，精研课程标准。
(2)积极参与试讲训练，巩固和提升师范技能基础。
(3)广泛阅读关于班主任工作的相关文献。
(4)全面了解实习期间需注意的各项要点。
二、见习期间：(实习首周)(2)观摩原学科教师的授课，详细记录听课笔记，主动与指导教师交流，寻求其专业指导。
如条件允许，多听其他教师的课，学习并吸收不同的教学策略。
课后，与团队成员进行讨论和总结。
(4)掌握学科的教学进度，在原教师指导下进行教学设计和预讲。
(5)准备并策划班级会议内容。
三、实习阶段：(第二周至第七周)(2)保持与指导教师的积极沟通，主动向其请教问题。
积极争取上课机会，持续认真备课，撰写教案，预讲，确保课前准备充分。
(3)及时批改作业，评估教学效果，对个别学生进行针对性辅导。
(4)妥善执行班主任的日常职责，按预定计划组织各类活动。
(5)主动与学生交流，了解学生的学习和生活状况，解决学习问题。
在生活上关心学生，尽己所能为学生和实习学校提供帮助。
(6)开展教育研究和调查工作，收集整理相关资料，为最终的总结报告做准备。
四、总结阶段：(第八周)(2)着手准备返回学校的相关事宜。
更多工作计划将进行进一步的细化和完善，期待实习过程取得圆满成功。
2024年毕业生实习工作计划范文（二）一、实习目的1. 旨在使学生初步接触并熟悉小学教育及体育工作的实际环境，掌握其运行规律，进而培养其独立承担小学教育及体育工作的能力。
2. 通过实习，深化学生对人民教育事业的忠诚与热爱，激发其投身教育事业的热情，培养其事业心和责任感。
3. 促使学生将理论知识与实践相结合，通过教学实践检验并发展其专业技能。
二、实习工作的组织领导为确保实习工作的顺利进行，特成立由系领导、相关教研室领导及班主任组成的实习工作领导小组。
其中，系副主任王士明担任组长，系副主任麻晓芒担任副组长，成员包括体育专业教研室主任钟广金及大06体师班班主任张立滨。
毕业生实习计划书（通用17篇）
毕业生实习计划书（通用17篇）毕业生书篇1根据教学计划的规定，按照教学进程的具体安排，我系对会计电算化专业704班、705班、706班组织毕业顶岗实习，时间安排在20xx年xx月23日——20xx年6月30日。
为了确保这次实习顺利进行,特制定本计划。
一、顶岗实习领导小组实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。
组长：何宏华副组长：全细珍、马仕文成员：刘镍、宁炬、张静、韦梅东、周旖、余鑫、张亚玲、李莎二、顶岗实习目的顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。
毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分，通过毕业顶岗实习的实操训练，使学生熟练地掌握公共技能和专业技能，进一步提高专业素质，强化岗位能力，为就业打下坚实的基础。
通过顶岗实习，使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知识、提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目的;培养学生综合择业能力和工作能力;培养学生调查研究能力，为撰写打好基础。
通过顶岗实习，培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。
同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
三、顶岗实习内容实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、成本会计为主，对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。
主要包括：1、了解企业(或单位)的经营性质和特点，了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响，了解财务会计岗位的设置。
2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。
其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。
掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。
2024年实习工作计划安排样本（五篇）
2024年实习工作计划安排样本一、专业实习工作的指导思想本学院遵循“就业是民生之本”的基本原则，积极推行实习与就业的一体化模式，旨在重点培养学生的专业能力与就业竞争力，以满足企业对应用型商务人才的迫切需求。
二、专业实习工作的目的（注：原文中未直接给出具体目的，故此处留白，实际撰写时应根据具体需求进行补充）三、专业实习工作的方式、时间和地点学生需依据个人的职业规划、专业背景及兴趣倾向，自行联络并确定实习就业单位，采取分散实习的方式进行。
对于部分企业提出的批量实习需求，学院将统一协调安排。
实习周期设定为____年____月____日至____年____月____日，实习地点遍布区内外的相关企业。
四、专业实习工作的措施（一）组建实习工作领导小组为确保实习工作的顺利进行，特成立实习工作领导小组，成员包括：组长：____副组长：____成员：____、____等（二）实习前准备工作1. 强化专业教育：着重培养学生的吃苦耐劳精神与艰苦创业意识，引导学生树立从基层做起、稳步发展的职业观念，同时加强诚实守信、忠于职守的职业道德教育及团队合作精神的培养。
2. 提升实践教学水平：通过加强实践教学环节，有效提升学生的专业技能水平，缩短实习期间的适应期，树立学院良好的办学形象。
3. 紧密结合实习与就业：加强就业指导服务，将实习作为就业的重要桥梁，促进学生实习与就业的顺畅衔接。
（三）学生实习要求学生需严格遵守实习安排，服从实习单位的领导与岗位分配，在部门领导的指导下积极完成各项实习任务。
实习期间，应注重调查研究，积累实践经验，了解实习单位的运作机制及内部业务联系，并及时总结反思，将感性认识上升为理性认识，为未来的职业生涯奠定坚实基础。
对于有意在实习单位继续工作的学生，若实习单位同意录用，应及时签订就业协议。
（四）实习过程管理学院将指派吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念、黄宽勇等五位教师作为实习带队老师，负责实习过程的跟踪监控与指导工作。
2024年大学毕业生实习工作计划（三篇）
2024年大学毕业生实习工作计划为了确保实习工作的有序进行，有效利用实习期间的时间资源，全面提升自身的教育教学及管理能力，本人在此制定详尽的实习计划。
一、指导思想本实习计划的制定旨在通过有序的实习活动，系统提升个人的专业素养，实现理论与实践的有机结合，从而在有限的实习期间内最大化个人能力的成长。
二、实习准备在暑假期间，本人已完成以下准备工作：1. 撰写了实习计划，全面规划了实习期间的学习与工作内容；2. 准备了个人情况简介，以便于实习学校全面了解个人背景；3. 编写了班主任就职演讲初稿，并进行了初步演练；4. 撰写了对实习的期许，设定了明确的实习目标；5. 阅读了大量教育、教学及心理学类书籍，重点研究了《教育实习指南》相关章节，以加强理论知识基础；6. 对小学数学课程标准进行了深入研究，熟悉了小学数学教材，并初步开发了课程资源，为教学活动做好充分心理准备；7. 学习了《教育研究方法》，掌握了教育研究的基本理论与方法。
三、了解学校、学生基本情况1. 深入了解学校的教育教学理念、管理模式及校园文化；2. 掌握学生的基本信息，包括学习情况、兴趣爱好、特长等；3. 观察并分析学生的日常行为，了解学生干部的工作状况；4. 研究学生的学习动机、学习习惯和学习态度，为教学活动提供依据。
四、教学工作1. 制定详细的教学计划，确保教学内容与教学目标的统一；2. 有针对性地听课，包括指导老师的课程以及其他老师的课程，以提高教学能力；3. 参与评课，根据评价标准对教学活动进行客观评价；4. 精心备课，撰写教案，确保教学活动的顺利开展；5. 进行试讲，通过反复练习提高教学水平；6. 实施教学活动，在实践中不断总结经验，提升教学质量；7. 布置与批改作业，通过作业反馈了解学生学习情况，及时调整教学策略；8. 对学习有困难的学生进行针对性辅导，帮助他们提高学习成绩。
五、班主任工作1. 深入了解班级情况，为后续工作打下坚实基础；2. 准备并演练班主任就职演讲，确保表达清晰、有力；3. 有计划地进行家访，与家长建立良好的沟通与合作关系；4. 组织班队活动，促进学生全面发展；5. 完成班主任其他工作，如制定班规、处理突发事件、进行心理辅导等。
毕业实习工作计划安排模板(三篇)
毕业实习工作计划安排模板一、实习内容(1)理论和实践相结合，通过实习进一步了解计算机的应用领域情况;(2)巩固所学的知识，学习新的知识;(3)学会使用基本应用软件及开发环境;(4)消化掌握所学的知识，锻炼独立进行系统维护、软硬件维护及编程等项目的相关能力;(5)培养学生自学的能力;(6)根据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。
(7)熟悉实习单位的环境，了解实习单位部门之间的工作程序和机制;(8)根据所学专业，选择实习单位某一具体岗位，了解和参与该岗位的工作，熟悉工作流程和管理;二、实习的形式与时间根据计算机专业的性质、专业特点、实习要求，采用集中定点为主、分散自主、与教育专业学生一起到实习学校参加教育实习或其它相应方式为辅的形式，有组织地开展毕业实习工作，学生按实习单位或指导教师安排进行实习活动。
实习的时间：____年____月____日-____年____月____日(第____周-第____周)共____周。
三、实习的组织与实施为搞好学生实习工作，计算机科学系成立了以张小东为组长的毕业实习领导小组。
实习领导小组在学院学生实习领导小组的领导下工作。
主要负责制定本系学生的非师范专业的实习计划，在学院领导的帮助下落实学生实习单位，选派实习指导教师，指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成绩评定等工作。
根据我系制订的毕业实习大纲和计划，成立专门的毕业实习领导小组如下，组长：张小东副组长：左洪卫成员：张毓福、张艳蓉、罗伟、王风平、田宏兵，李勇1、系毕业实习领导小组职责2、实习小组组长其职责如下：实习生实习期间可按照实习单位组成实习小组，实习小组可设组长____名，由指导教师指定。
实习小组组长职责是：组织执行本组毕业实习计划;协助指导教师做好实习的各项工作(负责毕业实习、总结、工程总体设计、论文或调查报告的撰写等);经常同双方实习指导教师联系，争取切实有效的指导;协助本组实习生进行实习、总结，交流实习工作经验。
毕业生实习计划书（四篇）
毕业生实习计划书一、实习时间、方式1见习时间：____月____日至____月____日2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习二、实习目的有些人一直不知道实习的目的是什么。
毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
三、实习内容1、了解企业(或单位)的经营特点(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。
(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。
(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。
2、了解企业(单位)的管理组织(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。
(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。
(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。
毕业生实习计划书（二）一、意义与宗旨1、实习指导思想以提高自身实务操作能力为目标，通过社会实践方式，在实习过程中，感悟社会工作的专业特征和体验社会工作者的角色，增强专业意识;将所学专业知识运用于具体的实际操作过程中，提高专业水平;增进自身对当前社会现象和社会问题的了解，增强分析问题和解决问题的实际能力。
2、实习的意义(1)将社会工作专业所学的理论知识用于实践，在实践中感悟，创新。
(2)通过实习，增强与人交流沟通能力，将社会工作理论带到实习中，让社会工作服务大众。
(3)将社会工作运用于学生素质教育的教学中，扩宽社会工作的服务范围。
(4)让更多的人知晓社会工作，理解社会工作。
二、机构简介重庆市五云山寨学生素质教育基地是在重庆市教委指导下，由沙坪坝区教委筹资建设的一所学生校外活动素质教育基地。
基地自____年____月建成投入使用以来，市内已有____多所大中小学的学生____多万余人次先后到基地参加活动。
中央领导和教育部有关负责同志视察基地后都给予了很高的评价，称赞五云山寨学生素质教育基地是“教育人的好地方”、“孩子们的天堂”、“素质教育的典范”。
基地被中央文明办、教育部、科技部等六部委联合命名为“全国青少年校外活动示范基地”。
2024年毕业实习计划范文8篇
毕业实习计划范文8篇毕业实习计划篇1毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节，为保证实习工作的顺利进行，根据教学计划安排和《实习教学管理规定》（院教 [__]2 号）文件精神，特制定本计划。
一、指导思想遵循就业是民生之本原则，实行实习就业一体化，目的在于更好地培养学生的专业能力和独立工作能力，提高学生的综合素质，满足经济社会发展对应用型商务人才的需求。
二、实习人员参加本次毕业实习的 __ 届本科毕业生共 1778 人，专科毕业生 761 人，合计 2539 人。
三、实习方式及时间安排1 、按集中实习和分散实习两种办法组织。
学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。
选择分散实习的学生，由学生自己联系实习单位；选择集中实习的学生，由学院联系实习单位。
参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。
2 、分散实习起止时间： __ 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日，为期 8 周。
集中实习起止时间为 __ 年 1 月 8 日——4 月 13 日。
__ 年 4 月 15 日返校。
四、实习安排（一）准备阶段（ __ 年 12 月 12 日— __ 年 2 月 19 日）1 、确定实习单位： __ 年 12 月 23 日之前，选择分散实习的学生，本人提出申请，由辅导员组织填写分散实习统计表，由辅导员交商学院办公室。
__ 年 12 月 29 日之前，确定集中实习的地点并完成集中实习的学生编组及指导教师分配。
2 、布置实习任务： __ 年 12 月 29 日之前，各系召开毕业实习动员会，向学生介绍本次实习目的、基本内容和要求。
3 、指导教师见面： __ 年 2 月 19 日之前，指导教师与学生见面，给所指导的学生提出具体要求。
（二）实习阶段（ __ 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日）1 、学生必须严格遵守学校及实习单位的安排，主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。
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计划编号：YT-FS-8565-64
毕业实习计划书(完整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
毕业实习计划书(完整版)
备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
起讫日期： XX 年 2 月 20 日～XX 年 5 月 21 日指导教师：王昕阳计算机网络技术专业计算机网络技术专业08 级实习计划网络一、实习目的和要求
（一）实习目的毕业实习是教学计划中极为重要的实践性教学环节。
为确保毕业实习的顺利完成，确保毕业生在实习中锻炼成长，特制定本实习计划，作为计算机应用技术专业毕业实习工作的依据。
通过毕业实习，进一步学习和巩固所学专业基础理论知识和专业技能，并综合应用这些知识，运用到生产实践当中，培养提高专业技能和独立工作能力，更好地为地方经济的持续、稳定、健康发展服务。
（二）实习要求：
1、实习学生必须服从实习指导教师及实习单位的工作安排，按相关研究方向及工作任务确定实习内容。
必须结合专业开展具体研究和工作任务。
2、毕业实习必须完成
（1）《毕业实习报告》一份，包括实习课题、内容、方法、工作过程和收获体会（思想、工作）以及对今后实习的建议等。
（2）《毕业实习周记》十三份，记录实习过程的学用情况及心得体会。
（3）毕业实习单位回执。
（4）毕业实习鉴定表，要求自我鉴定和实习单位负责人均给予鉴定。
3、组织纪律及安全要求
（1）一切行动听指挥，服从指导教师与实习单位的安排，严格遵守所在单位及校内规章制度。
（2）严格执行有关技术规范，理论与实践相结合，坚持严谨务实的工作态度，不得投机取巧、弄虚作假，违者严究。
（3）吃苦耐劳踏实工作，深入调查研究，具有高度的责任心，保质保量完成所承担的具体任务。
（4）尊敬校内、外指导老师，诚恳待人，虚心好学，文明礼貌，尊重地方群众干部，主动争取有关技术人员的帮助，向地方干部群众学习，向实践学习。
（5）非特殊情况任何人不得请假，特殊情况须向指导教师请假，经批准后方可离开实习岗位。
（6）注意人身安全，不得进入营业性文化娱乐场所，不准赌博、酗酒，不得打架骂人，不得下江河、池塘游泳。
（7）学生要遵守实习单位的安全、保卫规定，严格遵守操作规程和劳动纪律。
（8）学生在实习中有劳动或操作作业时，应进行安全技术培训，做好安全措施，未经允许不得擅自调换工种或设备，不得私自动用其他设备、仪器和车辆（9）实习学生应遵守地方法规和规章，遵守社会公德。
（10）注意饮食卫生及交通安全，妥善保管好自
己的钱、财、物。
（11）实习期间如发生事故，实习师生应及时向实习单位和学校报告
二、实习时间安排实习时间安排表第1~3 周第 4~6 周第 7~9 周第 10~13 周第 14 周硬件维护及多媒体技术相关实习网络维护及管理技术相关实习网站设计与开发技术相关实习网站优化与后台管理相关实习返校进行毕业设计，并递交毕业实习资料
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