师德师风学习心得 爱心成就教育 实干铸造未来

师德师风学习心得爱心成就教育实干铸
造未来
教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。

好老师应该是仁师，没有爱心的人不可成为好老师。

高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。

”不同的老师有不同的教育风格，教育风格可以各显神兽，但爱是永恒的主题。

在教育的过程中要多运用激励的话语来激励孩子们。

中小学教师职业道德规范要求教师要做到：关爱学生。

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

对学生严慈相济，做学生良师益友。

保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

要有挚爱之情，常怀仁爱之心。

当然作为一名教书育人的人民教师，一定要有扎实的知识功底，过硬的教学能力，勤勉的教学态度，科学的教学方法。

想给学生一杯水，老师要有源源不断的水源。

这就需要老师始终处于学习状态，站在知识发展的前沿，刻苦钻研，严谨治学，不断充实拓展、提高自己，不断地进行学习，进行反思。

窦桂梅老师说过要以写促思；写作不仅是积累经验的一种方式，更是逼迫自己勤于阅读和思考的强进动力，坚持用文字记录自己的教育生活，让忙碌的我不断地与宁静的我进行对话，让冲动的我不断接受理智的我的批判，让实践得我不断接受理论的我的提升。

爱心成就教育，实干铸造未来，教育是我一辈子的事业，需要用心去诠释。