(完整版)人教版四年级加减法简便计算专项练习题.doc

四年级运算定律与简便计算练习题

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一、运算定律。

加法交换律：。字母表示为：

加法结合律：。字母表示为：

一个数连续减两个数，可以先算两个减数的和，再相减。字母表示为：

如果小括号前面前面是减号，去掉小括号，要改变括号里的运算符号。字母表示为：

二、能简算就简算。

403＋627＋597355＋260＋140＋24599＋321＋101 （725＋139）＋ 261（245＋138）＋（62＋155）360＋360÷40

527－145－ 55375－168－75469－128－169－72 1000－125－640－235487－287－139－61525－525÷5

467＋92－26736＋64－36＋64325－64＋75－36

?我会自学简便计算?

姓名：自学结果教师评价：

自学结果家长评价：

1、分解法。它要两个，送 2 个给它呗。小试身手：

例 1：998 ＋ 322 想： 998 只要加上 2 即可得197 ＋ 203 ＝998＋2＋320 1000，所以将 322 分解

＝（ 998＋ 2）＋ 320 成“ 322＝2＋320”，再

＝1000＋320 用加法结合律。

＝1320 我得分开减

例 2：480－301 想： 301 是用 300 加上 1 得来的。690 － 203 ＝480－300－ 1 所以将 301 分解为 300 和 1。

＝180－1 然后，先减去 300，再减 1，不就是

＝179 总共减去 301 了吗。

借得 2 个才满 200 哟，

2、借数还数法。记得还，再借不难。

例 1：486－198 想：通过观察，发现 198 个只差 2 个635－ 99 ＝486－200＋ 2 即可得 200，所以将 198 先跟空气 ?

＝286＋2 借来 2 个组成 200，再用 486 减去 200，

＝288 这时， 200 里面多了个借来的 2 也被减去了，

怎么办，还回来，所以得＋ 2，懂了吗。

借去的 2 个已经减掉

了，所以还给你了哟

还。

3、大显身手。

564－298 700－ 201 637＋ 299

782－498398＋122549＋301