程序设计基础与C语言实验-指针

程序设计基础与C语言实验-指针

1．实验目的

●熟练使用指针编程解决问题

●区分指针和指针变量，二维数组的联系和区别

●设置二维数组作实参，将数据传递给指针形参

●用字符数组名和字符指针变量分别表示实参和形参，调用函数实现字

符串的复制

●定义多重指针解决问题，指向指针数组的首元素

2．实验内容

●题目-1 P248 例8.11 输出二维数组的有关数据

（1）问题分析：

0行起始地址和0行0列元素地址相同。1行0列元素地址和1行起始地址的值比0行起始地址大16字节（一行有4个元素，每个元素4个字节）。

（2）算法设计与流程图：

S1:设定一个二维数组 a[3][4]={1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23}

S2:输出a,*a

S3:输出a[0],*(a+0)

S4:输出&a[0],&a[0][0]

S5:输出a[1],a+1

S6:输出&a[1][0],*(a+1)+0

S7:输出a[2],*(a+2)

S7:输出&a[2],a+2

S8:输出a[1][0],*(*(a+1)+0)

S9:输出*a[2],*(*(a+2)+0)算法结束

（3）程序清单：

#include "stdafx.h"

int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[])

{int a[3][4]={1,3,5,7,9,11,13,15,171,19,21,23};

printf("%d,%d\n",a,*a);

printf("%d,%d\n",a[0],*(a+0));

printf("%d,%d\n",&a[0],&a[0][0]);

printf("%d,%d\n",a[1],a+1);

printf("%d,%d\n",&a[1][0],*(a+1)+0);

printf("%d,%d\n",a[2],*(a+2));

printf("%d,%d\n",&a[2],a+2);

printf("%d,%d\n",a[1][0],*(*(a+1)+0));

printf("%d,%d\n",*a[2],*(*(a+2)+0));

return 0;

}

（4）运行结果：

（5）结果分析：

a数组的起始地址19922416，在不同的计算机、不同的编译环境、不同的时间运行该程序时，由于分配内存情况不同，所显示的地址可能是不同的。

题目-2 P248 例8.15 查找不及格的学生并输出成绩

（1）问题分析：

在主函数中定义二维数组score，定义search函数实现输出一门以上课程不及格的学生的全部课程的成绩，形参p的类型是float（*）[4]，p是指向包含4个元素的一维数组的指针变量。在调用search函数时，用score作为实参，指向score[0]，把score[0]的地址传给形参p。

（2）算法设计与流程图：

S1:定义search函数，形参p的类型是float（*）[4]

S2:定义二维数组score[3][4]

S3:调用search函数，指向score[0]

S4:令int i=0，j=0，n=12

S5:如果j

S6:i=i+1,执行S5

S7:输出j+1，算法结束

（3）程序清单：

#include "stdafx.h"

int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[])

{void search(float(*p)[4],int n);

float score[3][4]={{65,55,66,79},{75,98,78,65},{56,67,85,43}};

search(score,3);

return 0;

}

void search(float(*p)[4],int n)

{int i,j ,flag;

for(j=0;j

{flag=0;

for(i=0;i<4;i++)

if(*(*(p+j)+i)<60)flag=1;

if(flag==1)

{printf("第%d个学生不及格，他/她的成绩是：\n",j+1);

for(i=0;i<4;i++)

printf("%5.1f",*(*(p+j)+i));

printf("\n");

}

}

}

（4）运行结果：

（5）结果分析：

在调用search函数时，p得到实参score的值，即score[0]的起始地址，p 指向score数组的第1行。然后p先后指向各行。p+j是score数组第j行的起始地址，*（p+j）是score[j][0]元素的地址，*（p+j）+i是score[j][i]元素的地址，*(*（p+j）+i)就是score[j][i]。

题目-3 P259例8.20 用函数调用实现字符串的复制

（1）问题分析：

定义一个函数copy用来实现字符串控制的功能，在主函数中调用此函数，函数得形参和实参可以分别用字符数组名或字符指针变量。

（2）算法设计与流程图：

S1:设置数组a为"I am a teacher."，数组b为"You are a student."

S2:输出string a=I am a teacher.

string b=You are a student.

copy a to string b:

S3:定义copy函数

S4:输出string a=I am a teacher.

string b=I am a teacher.

算法结束

（3）程序清单：

#include "stdafx.h"

int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[])

{void copy(char from[],char to[]);

char a[]="I am a teacher.";

char b[]="You are a student.";

printf("string a=%s\nstring b=%s\n",a,b);

printf("copy a to string b:\n");

copy(a,b);

printf("\nstring a=%s\nstring b=%s\n",a,b);