三查七对

三查七对
三查七对是临床和护理上的一个名词，三查指的是操作前查、操作中查、操作后查，七对指的是查对床号、查对姓名、查对药名、查对剂量、查对时间、查对浓度、查对用法。

三查七对就是要提醒医务人员在工作中认真核对。

该词是50年代由黎秀芳经过临床实践总结出的制度和程序，在全国推广沿用至今，一直是护理工作的主要制度。

这一制度的实行，很大程度上减少了护理差错的发生，保证了护理质量。

具体内容
三查是指：操作前查、操作中查、操作后查
三查内容：
1.查药品的有效期，配伍禁忌。

2.查药品有无变质、浑浊。

3.查药品的安瓿有无破损，瓶盖有无松动。

七对指的是：查对床号、查对姓名、查对药名、查对剂量、查对时间、查对浓度、查对用法。

“三查七对”主要是针对病人服药，注射，输液的查对制度，减少操作差错。

及床号、姓名、药名、浓度、剂量、时间、方法。

一注意：并注意用药前的过敏史、配伍禁忌和用药后的反应。

延伸：
预防接种时的三查七对
三查：
第一，很重要的就是一定要查询患者是否有接种证，如果没有证明的话是不能够为其进行接种的，否则很容易出现过敏等一系列的不良反应。

第二，应该对于患者的健康情况进行必要的查询，看一下是否有一些不适宜接种的过往疾病或者是过敏反应的历史。

第三，应该对接种疫苗的患者之前接种疫苗的一些情况进行必要的盘查，这样的话可以了解患者是否可以注射疫苗，否则很可能和之前接种疫苗的情况互斥。

七对：
第一，应该核对儿童的姓名等一系列的信息保证接种疫苗的儿童是正确的。

第二，应该核对儿童的年龄以及性别。

第三，应该核对接种的程序，只有程序正确了才可以保证后续接种疫苗的操作是正确的。

第四，应该核对接种的剂量，根据不同阶段的年龄，每个儿童所接种的剂量是不一样的。

第五，应该核对所接种疫苗的有效期，如果为儿童接种了已经过了有效期的疫苗，很容易伤害到孩子的健康。

第六，应该核对疫苗的注射方法。

第七，应该注意核对疫苗的注射部位是否正确。

发药时药房四查十对
一查：处方，对科别、姓名(含性别)、年龄.
二查: 药品, 对药名、规格、数量、标签.
三查: 配伍禁忌对药品性状、用法用量变.
四查: 用药合理性对临床诊断.
检验科工作之“三查七对一注意”
1、检验前
按时间顺序，检验前程序始于临床医生提出检验申请，止于启动分析检验程序；其步骤包括检验申请、患者准备、原始样品采集、标本转运到实验室、在实验室内部传递及检验前标本的预处理的全部过程。

检验申请、患者准备、原始样品采集、标本转运到实验室、仅依靠实验室的努力难以实现，还需要临床科室的参与和职能部门的支持。

标本在实验室内部传递及检验前标本的预处理是实验室可以控制的，也是实验室关注的重点。

检验前标本的预处理主要是标本的接收和检测前的处理、准备和保存。

标本的接收包括标本的可追溯性和标本的接收及拒收。

检测前的处理、准备和保存，包括离心、冷藏保存等要求。

2、检验中
包括检验方法的选择、检验方法的分析性能验证、检测系统之间的可比性验证、仪器的定期校准及维护保养、室内质量控制、室间质量评价、计量的溯源性及测量不确定度等内容。

3、检验后
包括检验后程序和结果的报告。

检验后程序：检验结果的评审、原始样品的保存、到期样品的处理。

结果报告：报告单内容、检验周期的确定和保证、危急值确定和报告、检验结果的查询、检验结果的咨询及解释等内容。

二、“七对”
1、核对标本的唯一性标识
包括标本类型、医嘱信息、检验申请等信息是否正确、是否是急诊标本等内容。

2、核对标本是否合格，然后核收登记
包括采集容器、标本外观、标本量、防腐剂的使用、抗凝剂的使用、标本运送时间、标本运送条件、抗凝剂比例等内容，根据SOP文件的标准进行核收和拒收。

3、核对标本编号是否与LIS中编号一致
对于不能自动扫描条形码的设备，需要手工编号，注意标本的编号顺序要与LIS中的核对一致。

4、核对标本编号是否与仪器中编号一致
标本上机检测前，需要核对仪器开始的样本编号是否与样本的实际编号一致，防止做错顺序。

5、核对LIS中结果是否与仪器中的原始结果一致
目前，结果的传输都是LIS自动传送，但对于一些高值甚至超出线性的结果要特别注意结果的一致性，同时要关注仪器的报警信息。

6、核对检验结果是否需要复检，是否有危急值处理等情况
根据科室SOP文件的规定，进行结果报告，同时注意血、尿等标本的复检。

若有危急值按危急值处理流程处理。

7、核对检验结果是否与临床诊断一致检验医学网
大部分的检验结果和临床的诊断是一致的，报告时注意对一些有特异性的指标与临床诊断的符合性。

三、“一注意”
注意检验报告单是否清晰、规范、完整。