人教版五年级上册品德与社会期末考试试题

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五年级品德与社会试题

1、“人无信不立”是哪位哲人说的话（ ） A 、孔子 B 、老子C 、孙子D 、孟子

2、假如没有诚信，那么这个社会将（ ）。 A 、没有变化，因为诚信的有无不影响人们的生活

B 、混乱不堪，因为诚信关系到人们的衣、食、住、行等各个方面

C 、无法判断

3、班级里新买了一个篮球，午休时大家都要玩，这时班干部应该（ ） A 、既然只有一个篮球，那就应该班干部优先，普通同学退后 B 、让普通同学玩，班干部要起模范带着作用 C 、谁也不可以玩，这样既公平又不会耽误休息

4、当班干部的好处有（ ） A 、接近老师，获得特殊的权利 B 、满足虚荣，在亲友面前炫耀

C 、服务同学，分担老师工作，激励自己学习

5、1984年邓小平提出用“（ ）”的办法实现祖国的统一 A 、改革开放 B 、一个国家 C 、两种制度 D 、一个国家两种制度

6、我国共有（ ）个民族 A 、 54 B 、55 C 、56 D 、57

7、我国的每一长河是（ ）

A 、长江

B 、黄河

C 、珠江

D 、黑龙江

8、中国人民解放军的建军节是（ ）

A 、7月1日

B 、8月1日

C 、 10月1日

D 、9月10日 9、在《曾子杀猪》的故事中，曾子为什么非要杀猪呢（ ） A 、他和儿子都馋了，想找理由和儿子吃猪肉 B 、他为了履行承诺，给孩子做个好榜样 C 、他和妻子不和，想和妻子对着干

10、从某商店买到了假冒伪劣商品，我会（ ） A 、很生气，但没办法

B 、无所谓，下次不去那家商店就是了

C 、投诉到消协，和商店协调解决 二、判断：（每小题2分、共40分）

1、诚信看不见，摸不着，可以有，可以无的东西（ ）

2、每个年满18周岁的公民都有选举权和被选举权（ ）

3、修路的工人干的活又脏又累，没有人看得起他们（ ）

4、台湾省是我国第一大岛（ ）

5、确定比例尺，才能确定地图上某一点的方位（ ）

6、“甘L99803”中的“甘”代表的是甘肃地区（ ）

7、四川的名人有巴金、郭沫若、李白、杨振宁（ ）

8、我们现在所熟悉的行业，以后一定有一部分会消失（ ）

9、我妈妈原来是鞋厂工人，现在下岗回家了，她对社会的无贡献了（ ） 10、无论从事什么工作，都应该得到人们的尊重（ ）

11、班长、学习委员是由老师指定的，是老师看得起的学生（ ） 12、发明锯的是鲁班（ ）

13、汽车现在很多，尾气不会污染了环境（ ）

学区：___________学校：___________考号：___________姓名：___________

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14、车祸带走了很多人的生命（ ）

15、粮食是土地中产生的东西，价格比较便宜，可以适当浪费（ ） 16、全国少数民族传统体育运动每四年举行一次，项目有竞赛项目和表演项目两大类（ ）

17、我国的四大河流有长江、黄河、洛河、葫芦河（ ） 18、古代人们传递信息，可以利用烽火台（ ） 19、每个行业间都是孤立的，不需要分工与合作（ ） 20、我们的家乡甘肃省位于黄土高原高原，这里民风淳朴（ ） 三、简答题（共40分）

1、“人无信不立”，这句话是什么意思？（5分）

2、我国的四大高原、四大盆地、三大平原分别是什么？（11分）

3、我国设置的省级行政单位有几个，几个省，几个少数民族自治区，几个直辖市？（4分）

4、在日常生活中，我们怎样做，才能让诚信伴随我们成长呢？（5分）

5、集体做出的决定，违背自己的意愿该怎么办？为什么？（5分）

6、什么事少先队代表大会？（5分）

7、对于学校和班里的事情，我们应该怎么做？（5分）

学区：___________学校：___________考号：___________姓名：___________

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五年级品德与社会参考答案与评分标准

一、选择题（每小题2分、共20分）

1、A

2、B

3、C

4、C

5、D

6、C

7、A

8、B

9、B 10、C

二、判断题（每小题2分、共40分）

1、×

2、√

3、×

4、√

5、×

6、√

7、×

8、√

9、×10、√11、×12、√13、×14、√

15、×16、√17、×18、√19、×20、√

三、简答题（每小题10分、共40分）

1、“人无信不立”，孔子的这句话是什么意思？

答：人人都应该讲诚信，诚信是做人之本

2、在日常生活中，我们怎样做，才能让诚信伴随我们成长呢？

答题要点：1、严格自律2、依靠社会的完善规范

3、集体做出的决定，违背自己的意愿该怎么办？为什么？

答：应该去执行。因为集体讨论的时候，我们有积极自己的意见的权利和义务，经过民主决策定出的行动计划，我们也有遵照执行的责任。

4、对于学校和班里的事情，我们应该怎么做？

答：作为学校和班级的小主人，许多事情都应管管，有些事情可以自己出面去做，有些事情可以向老师反映，总之，我们要积极参与班级的管理。