普通话语音教学教案

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普通话语音教学教案

(七天大课)

第一单元:普通话语音的基本概念(6课时)

第一节课:普通话的科学概念、推广普通话的现实意义

第二节课:普通话语音系统的优点、学习北京话应注意的几个问题

第三节课:汉语八大方言区的情况

第四节课:人类声音形成的基本原理、乐音、噪音、音高、音强、音长、音色

第五节课:音素(音素的性质、32个音素,10个元音、22个辅音)、音节(音节的性质、400个基本音节、音节与音素的关系)

第六节课:辅音(辅音的性质、发音的三个阶段、特点)、元音(元音的性质、发音的三个阶段、特点)、声调(定义、阴阳上去)

第二单元:声母(10课时)

第一节课:声母的定义、声母与辅音的关系、普通话声母的数量

第二节课:声母的分类:1、按发音部位分双唇阻、唇齿阻、舌尖前阻、舌尖中阻、舌尖后阻、舌面阻、舌根阻七种阻。

第三节课:按发音方法分塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种阻。3、按清浊分17个清辅音、四个浊辅音。4、按送气强弱分b、d、g、j、zh、z六个不送气音和p、t、k、q、ch、c 六个送气音。

第四节课:零声母

第五节课:双唇音的发音训练、唇齿音的发音训练

第六节课:舌尖前音的发音训练

第七节课:舌尖中音的发音训练

第八节课:舌尖后音的发音训练

第九节课:舌面音的发音训练

第十节课:舌根音的发音训练

第三单元:韵母(12课时)

第一节课:韵母的定义、韵母与元音的关系、普通话韵母的数量39个、主要分为10个单韵母、13个复韵母、16个鼻韵母三大类

第二节课:韵母的分类:1、按口腔的开合度分为高元音、半高元音、半低元音、低元音四类。2、按舌位的前后分为前元音、央元音、后元音三类。3、按唇形的圆展分为圆唇元音、中常元音、展唇元音三类。4、按韵头(介音)分为齐齿呼、合口呼、撮口呼、开口呼四类第三节课:13个复元音分为9个二合元音、4个三合元音。16个鼻韵母又分为8个前鼻音和8个后鼻音

第四节课:10个单韵母的发音训练

第五节课:10个单韵母的发音训练

第六节课:9个二合元音的发音训练

第七节课:9个二合元音的发音训练

第八节课:4个三合元音的发音训练

第九节课:8个前鼻音韵母的发音训练

第十节课:8个前鼻音韵母的发音训练

第十一节:8个后鼻音韵母的发音训练

第十二节:8个后鼻音韵母的发音训练

第四单元:声调(6课时)

第一节课:声调的调类和调值、声调的五度标音法

第二节课:阴平音的训练

第三节课:阳平音的训练

第四节课:上声音的训练

第五节课:去声音的训练

第六节课:声调的对比、综合训练

第五单元:语流音变(8课时)

第一节课:轻声的变化(轻声的变化形式、轻声的作用、轻声的一般规律)

第二节课:上声的变化(双音节上声的变化、三音节上声的变化、多音节上声的变化)第三节课:“一”字的变化

第四节课:“不”字的变化

第五节课:儿化韵、儿化的作用

第六节课:儿化的变化规则

第七节课:“啊”变(基本音a、ya(呀)、wa(哇)、na(哪)、nga、za、ra)

第八节课:词的轻重格式(双音节词的格式:中重、重轻、重中。三音节词的格式:中中重、中轻重、中重轻、重轻轻。四音节词的格式:中重中重、中轻中重)

注:普通话语音知识和训练是实践性极强的专业性技巧,应尤其重视教师小课的辅导,可视具体情况结合大课讲授一带五或一带十均可。在声、韵、调及语流音变等单元里必须安排小课的具体指导。小课指导的时间一般不应少于大课讲授的课时。

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