酸碱中和反应教学设计说明
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10.2酸和碱的中和反应教学设计
第一课时
土门子镇中学杜军
一、教学目标:
知识目标:
1.知道酸和碱之间发生的中和反应。
2.了解酸碱性对生命活动和农作物的影响,及中和反应在实际中的运用。
过程与方法:
1.学会借助指示剂判断酸碱发生中和反应的探究方法,促进学生运用。
2.化学知识进行思维的能力并联系实际生活来解释某些常见的现象。
情感、态度与价值观:
认识化学与人类生活、生产、健康的密切联系,感受到化学来源于生活及其重要性。
二、教学重难点:
重点:知道酸和碱之间发生的中和反应。
难点:了解中和反应的实质和中和反应在生活实践中的应用。
三、教学方法:问题导思、实验探究、实验直观教学相结合。
红色。然后用_____逐渐滴入稀盐酸,同时不停地____,直至溶液恰好变成_____色为止。此时试管溶液呈。(酸性、碱性、中性)
3.在实验室用15mL氢氧化钠稀溶液和稀盐酸进行中和反应实验。回答下列问题:
(1)完成该实验必须使用的仪器是:_______。(2)要判断氢氧化钠恰好被盐酸中和,需要加入_______试剂,观察到的现象是___________。(3)要从中和后的溶液中获取氯化钠晶体,应进行的操作是:____。
板书设计
课题2 酸和碱之间会发生什么反应
1、定义:酸与碱作用生成盐和水的反应。
中2、反应表达式:HCl + NaOH = NaCl+ H
2
O
和酸+碱→盐+水
反3、反应现象:放热
应⑴改变土壤的酸碱性。熟石灰可以改良酸性土壤
4、应用:⑵处理工厂的污水
①中和胃酸过多
⑶用于医疗: Al(OH)
3
+3HCl=AlCl
3
+3H
2
O
②治疗蚊虫叮咬
检测学生对
知识掌握情
况。
学生独立完成
板书设计
课题2 酸和碱之间会发生什么反应
1、定义:酸与碱作用生成盐和水的反应。
中2、反应表达式:HCl + NaOH = NaCl+ H
2
O
和酸+碱→盐+水
反3、反应现象:放热
应⑴改变土壤的酸碱性。熟石灰可以改良酸性土壤
4、应用:⑵处理工厂的污水
①中和胃酸过多
⑶用于医疗: Al(OH)
3
+3HCl=AlCl
3
+3H
2
O
②治疗蚊虫叮咬