2013-2017年东华大学计算机类专业毕业生就业大数据报告
2013-2017年东华大学计算机类专业毕业生就业大数据报告
东华大学线性VF转换课程设计报告材料2014
东华大学 线性V/F转换课程设计报告 信息科学与技术学院
目录 一、设计概述 (1) 二、设计任务及要求 (2) （1）设计任务 (2) （2）性能指标要求 (2) 三、设计方案选择 (2) 1．方案一及框图 (3) 2.方案二及框图 (3) 3.方案原理优缺点比较 (4) 四、设计思路 (4) 1、输入信号：电源分压电路 (5) 2、阻抗变换：电压跟随器 (5) 3、基准源 (6) 4、积分电路 (6) 5、脉冲输出电路 (7) 6、开关电路 (8) 7、总电路图 (9) 五、计算机仿真 (10) 六、实际组装与调试 (11) 1.电路器件表 (11) 2.总输出波形 (12) 3.实际连接电路 (13) 4.组装和调试过程 (13) 七、数据分析及改进 (14) （1）数据处理 (14) （2）数据分析 (14) （3）根据数据分析所得改进方法 (15) 八、心得与体会 (16) 九、参考文献 (17) 十、附录 (17) 一、各器件引脚图 (17) 二、手绘电路图 (17)
一、设计概述 线性V/F转换器是压控振荡器中完成外加电压和输出频率线性变换的部分。通过本次课程设计，应在了解线性V/F转换器设计原理及构成的基础上，利用集成运算放大器、积分电路以及脉冲电路等构成整个小系统，通过改变输入电压，实现对信号输入频率的线性变换。 二、设计任务及要求 （1）设计任务 选取基本集成放大器LF353、555定时器、三极管、电阻、电容和稳压管等元件，设计并制作一个简易线性V/F转换器。首先在multism仿真软件上进行电路设计和原理仿真，选取合适电阻参数，通过输出波形的频率测试线性V/F转换器的运行情况。其次在硬件设计平台上搭建电路，并进行调试，通过示波器观测电路的实际输出波形。最后将电路实际输出波形与理论分析和仿真结果进行比较，分析产生误差的原因并提出改进方法。 （2）性能指标要求 ●电源电压：±12V ； ●输入信号：直流信号0 ～10V可变； ●输出信号：频率为0～10kHz对应； ●精度：误差小于±30Hz； ●波形要求：脉冲宽度20～40μs、0 ～10V矩形波。
东华大学体育理论考试(攀岩)
东华大学攀岩试题 一、是非题。 1. 攀岩运动的兴起最早可追溯到十八世纪的欧洲。当时的登山者为了克服类似阿尔卑斯山等终年积雪的冰岩地形，进而发展出一套系统的攀登技术，只是当时无论在技术或者器材上都还相当简陋。 答：（√） 2. 1985年国际攀登委员会批准人工岩壁上的攀岩比赛为国际正式比赛，并于当年在法国举办了人工岩壁上的首届攀岩比赛。答：（×） 3. 20世纪80年代初，攀岩运动作为中国登山协会的训练内容从北美进入我国。 答：（√） 4. 全国攀岩锦标赛自1987年开始每年定期举办。 答：（×） 5. 看攀(on-sighting)：运动员在比赛前对路线的信息一无所知，边观察边进行攀登，在攀登过程中一旦脱落或犯规即判其失败。 答：（√） 6. 完攀(flash)：运动员可以对路线进行反复的观察和试攀，只要最终达到终点即可。 答：（×） 7. 攀石，也被称作抱石，指攀登者在没有绳索保护的状态下攀登不超过5米高的岩壁。 答：（√） 8. 世界攀岩锦标赛是国际攀登联合会（UIAA）下属的国际竞技攀登委员会（ICC）认可的赛事之一，是世界上最具竞争力的攀岩赛事，每两年举行一次。 答：（√） 9. 攀岩难度等级划分现在普遍使用的是美国YDS(Yosemite Decimal System)系统。YDS是按一条路线中最难的“技术动作”给路线订级的，有十个5.10动作和只在地面附近有一个5.10动作的路线都是5.10。 答：（√） 10. 装备合格与否，一般地讲，通过国际攀登联合会（UIAA）测试标准或欧洲安全标准（CE）的装备都是合格的，但绝不是说就可以随意使用了，还需要具备熟练、正确的操作能力。 答：（√） 11.穿戴坐式安全带，腰带和腿带必须反扣回去，反扣后的长度应小于8厘米。 答：（×） 12. 所谓上方保护法，是指保护点事先已设置在攀登路线的上方，且攀登绳也与其连接。保护员站在路线下方，通过攀登绳与保护器产生摩擦从而对攀登者进行保护、制动等一系列的安全操作。 答：（√） 13. 攀登中的脱落往往是一瞬间的，除去某些客观因素造成的脱落，如岩点破碎，支点转动以外，大多数的坠落都是没有征兆的，这需要保护员具备一定的观察力。 答：（×） 14. 通常在攀登者的脚超过地面3米后（约3块岩板的距离）应尽量收紧保护绳。 答：（×） 15. 攀岩保护站位越远离岩壁，顶绳夹角越大，摩擦力越大，制动效果越好。 答：（×） 16.下方保护时，当攀登者攀爬到顶或准备脱落时，保护员要第一时间迅速收紧绳子并准备将其放回地面。 答：（×） 17. 上方保护时，放攀登者下降前，保护员的站立位置也应站在贴近岩壁并靠近线路两侧的位置，同时收紧绳子进入状态，放人下降时一定要缓慢匀速，以免速度过快无法控制。 答：（√） 18. 引体抓点：双手抓握支点，依靠上肢的力量引体向上，快速抓住下一个支点。适于目标点支点不大而且距离不远时使用。
东华大学操作系统存储管理实验报告
东华大学计算机学院 操作系统实验报告 实验名称：存储管理问题 姓名：姜元杰 学号：111310228 班级：计算机1102 指导老师：李继云 报告日期：2013/11/2
一、实验概述 1.实验目标 存储管理的主要功能之一是合理地分配空间。请求页式管理是一种常用的虚拟存储管理技术。本实验的目的是通过请求页式存储管理中页 面置换算法模拟设计，了解虚拟存储技术的特点，掌握请求页式管理的 页面置换算法。 2.实验要求 1)通过随机数产生一个指令序列，共320条指令，指令的地址按下述 原则生成： ●50%的指令是顺序执行的； ●25%的指令是均匀分布在前地址部分。 ●25%的指令是均匀分布在后地址部分。 2)将指令序列变换成页地址流 ●页面大小= 10条指令 ●4页<=用户内存容量<=32页； ●用户虚存容量= 32页； ●在用户虚存中，按每K存放10条指令排列虚存地址 3)计算并输出下述各种算法在不同内存容量下的命中率。 ●先进先出的算法（FIFO）； ●最近最少使用算法（LRU）； ●最佳淘汰算法（OPT）； ●命中率=1-页面失效次数/页地址流长度； 输出以表结构输出，行头是页码，列头是对应替换算法。在本实验 中，页地址流长度为320，页面失效次数为每次访问相应指令时，该 指令所对应的页不在内存的次数。
二、实验内容 1.设计思路 总体思路： 设计存储管理类（class StorageManagemen），封装FIFO，LRU,OPT算法实现函 数与各自所需公共或个体数据机构和公共代码部分，实现“TOP-DOWN”的程序设 计思想，增强代码结构性和可读性。 1)先进先出的算法（FIFO）：FIFO是最简单的页置换算法，FIFO的页置 换的算法为每个页记录着该页调入内存的时间。当必须置换一页时，将 选择最旧的页。注意并不需要记录调入一页的确切时间，可以创建一个 FIFO队列来管理内存中的所有页。队列中的首页将被置换。当需要调入 页时，将它加入到队列的尾部。FIFO的页置换算法很好理解和实现，但 是，其性能并不是很好。所替代的页可能是很久以前使用的、现已不再 使用的初始化模块，另一方面，所替代的页可能包含一个以前初始化的 并且不断使用的常用变量。 2)最近最少使用算法（LRU）：选择最近最长时间未访问过的页面予以淘 汰，默认过去一段时间内未访问过的页面，在最近的将来可能也不会被 访问。本实验实现算法通过为每个页面设置一个访问字段，用来记录页 面自上次被访问以来所经历的时间，淘汰页面时选择现有页面中值最大 的予以淘汰。尽管各类参考书声明LRU算法为堆栈类算法，但本实验通 过优先队列完全可以实现。 3)最佳淘汰算法（OPT）：最佳置换算法所选择的被淘汰页面将是以后永不 使用，或者是在最长时间内不再被访问的页面，这样可以保证获得最低 的缺页率。本实验实现算法通过为每个页面设置一个CPU使用“间隔” ——即表示CPU将在未处理的页面序列中第几步处理到该页面，如果页 面不再被CPU处理，赋值为极大值（INT_MAX），淘汰页面时选择现有 页面中值最大的予以淘汰。本实验同LRU一样，通过优先队列实现。2.主要数据结构
东华大学体育理论考试题库及答案(乒乓球部分)
乒乓球试题 一、判断题 1.乒乓球是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动。答 案：true 2.乒乓球运动可以促进大脑的血液循环，供给大脑充分的能量，具有很好的健 脑功能。答案：true 3.乒乓球运动可以提高身体的协调和平衡能力。答案：true 4.乒乓球运动对保护视力和预防近视起到积极的作用。答案：true 5.乒乓球比赛实行的是每球得分制。答案：true 6.现行的乒乓球比赛方法，团队赛每场五局三胜，单项赛七局四胜。答案：true 7.乒乓球比赛，每局十一分制，先得11分为胜，但10平以后，净胜2分为胜。 答案：true 8.乒乓球比赛，每2分球换发球，直到一局结束，但10平以后，每1分换发 球。答案：true 9.乒乓球比赛的场地标准，长不小于14米，宽不少于7米。答案：true 10.乒乓球球台，长2.74米，宽1.525米，高76厘米。答案：true 11.球拍两面不论是否有覆盖物，必须无光泽，且一面为鲜红色，另一面为 黑色。答案：true 12.球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分。 答案：true 13.球网高15.25厘米。答案：true 14.击球时，可以用光板（没有覆盖物）将球击过去。答案：false 15.击球时，击在手指上，将球击过去是不可以的。答案：false
16.击球时，击在拍柄上、拍边上，将球击过去是不合法的。答案：false 17.比赛时，可以将球拍扔出去击球。答案：false 18.比赛时，不执拍手可以触及台面。答案：false 19.比赛时，可以移动台面，只要不是故意的。答案：false 20.对方击球后，在比赛台面上方或向比赛台面方向运动的球，尚未触及本 方台区，即触及本方运动员或其穿戴（带）的任何物品，即为阻挡。答案：true 21.发球时，球必须在球台台面水平面以上。答案：true 22.发球时，可以在端线内发球。答案：false 23.发球时，必须近乎垂直地向上抛球。答案：true 24.发球时，必须等球下落时才能击球。答案：true 25.从发球开始，到球被击出，不能被发球员或其双打同伴的身体或他们所 穿戴（带）的任何物品挡住。答案：true 26.比赛开始时，发球、接发球和方位的选择由运动员商量决定。答案：false 27.双打比赛时，发球只能从右半区发到右半区。答案：true 28.双打比赛，每次换发球时，前面的接发球员应成为发球员，前面的发球 员的同伴应成为接发球员。答案：true 29.双打比赛，决胜局中，当一方先得5分时，应交换方位，接发球次序不 变。答案：false 30.乒乓球和羽毛球一样，双打比赛，一名运动员可以连续击球。答案：false 31.乒乓球比赛，发现发球、接发球和方位错误应立即中断比赛，中断前的 比分一律无效。答案：false 32.乒乓球比赛实行轮换发球法，则每人轮发一分球。答案：true 33.实行轮换发球法后，下一局可以不再实行。答案：false
微机原理实验指导书-硬件部分(2015)
微机原理实验指导书硬件实验部分 东华大学信息学院 信息与控制实验中心 2015.12
关于微机原理硬件部分实验的说明 ●硬件实验主要分为基础实验和综合设计实验两部分。 基础实验部分每个实验需完成各自的实验报告。报告内容以每项实验的思考题内容为主，不需要抄录实验指导书提供的范例程序。报告内容具体要求为： 1、实验名称、所需设备、实验要求； 2、实验步骤简述 3、思考题解答； 4、有关思考题的程序的流程框图及源程序代码，源程序 需加上必要的注释； 5、思考题的程序在调试中出现的问题及解决过程。 综合设计实验须按照设计要求，利用实验设备提供的软硬件条件设计一个简单的红绿灯模拟系统。要求每小组完成硬件连线设计、连接，软件编程及调试，并提交相关的设计和调试报告。系统运行情况需进行实际运行检查。 ●基础实验必须完成，综合实验部分根据自身能力选做。 ●实验中先完成基础实验部分，再做综合设计实验。 ●硬件实验成绩按考勤情况（5%）、基本实验情况（85%）和综合设 计实验情况（10%）综合评定。
一、实验设备及软件介绍 第1部分硬件系统介绍 1. CPU单元及外围芯片 1）、微处理器：8086 2）、时钟频率：6MHz 3）、存储器 6264 系统RAM，地址范围 0～3FFFH，奇地址有效 6264 系统RAM，地址范围0～3FFFH，偶地址有效 27C64 系统ROM，地址范围 FC000～FFFFFH，奇地址有效 27C256 系统ROM，地址范围 FC000～FFFFFH，偶地址有效4）、可提供的对8086的基本实验 （1）．简单I/O扩展实验 （2）．存储器扩展实验 （3）．CPLD地址译码实验 （4）．8255可编程并口实验 （5）．8253定时/计数器实验 （6）．A/D0809实验 （7）．D/A0832实验 （8）．8250可编程串口实验 （9）．8279显示器接口实验 （10）．8279键盘扩展实验 （11）．8259可编程中断控制器实验 （12）．8237DMA控制器实验 5）、系统资源分配 本系统采用可编程逻辑器件（CPLD）EPM7128做地址的编译码工作，可通过芯片的JTAG接口与PC机相连，对芯片进行编程,可完成系统器件，如监控程序 存储器、用户程序存储器、数据存储器、系统显示控制器、系统串行通讯控制器 等的地址译码功能，同时也由部分地址单元经译码后输出（插孔CS0---CS5）给 用户使用，他们的地址固定，用户不可改变。
东华大学数电课程设计报告——数字频率计
目录 第一章设计指标 (1) 1.1功能要求 (1) 1.2参数指标 (1) 第二章系统概述 (2) 2.1设计思想 (2) 2.2可行性论证 (2) 2.3各功能的组成 (2) 2.4总体工作过程 (2) 第三章单元电路设计与分析 (4) 3.1各单元电路的选择 (4) 3.2设计及工作原理分析 (11) 第四章电路的组构与调试 (13) 4.1 遇到的主要问题 (13) 4.2 现象记录及原因分析 (13) 4.3 解决措施及效果 (14) 4.4 功能的测试方法、步骤、设备、记录的数据 (14) 第五章结束语 (15) 5.1对设计题目的结论性意见及进一步改进的意向说明 (15) 5.2 总结设计的收获与体会 (15) 附图(电路图、电路总图) (16) 参考文献 (17)
第一章 设计指标 1.1 功能要求 1、整体功能要求 要求设计一个测量TTL 方波信号频率的数字系统。用按键选择测量信号频率。测量值采用4个LED 七段数码管显示，并以发光二极管指示测量对象：频率以及测量值得单位：Hz 、kHz 。频率的测量范围有四档量程。 1）测量结果显示4位有效数字，测量精度为万分之一。 2）频率测量范围：100.0Hz~999.9kHz ，分为4档。 第一档：100.1Hz~999.9Hz 第二档：1.000kHz~9.999kHz 第三档：10.00kHz~99.99kHz 第四档：100.0kHz~999.9kHz 3)量程切换可以采用两个按键SWB 、SWA 手动切换。 1.2参数指标 1、主要参数指标 1）测量范围：被测信号的最高频率和最低频率。 2）测量精度：测量数字值的有效位。 3）测量误差：主要有计数误差和时基误差。 ① 时基误差——定时时间不准造成的误差，与被测信号频率及数值有效位无关， 为恒定值： ② 计数误差——由于输入信号与标准定时信号不同步，可能产生1个脉冲的误差。 测量值有效位越多，计数相对误差越小： 累计标准时间TS 中被测信号的脉冲个数NX ，被测信号频率： %100Δ1 ΔX ?≈S f f %100ΔX ?≈X s f f f S X X T N f ≈
东华大学体育理论考试题库及答案(排球部分)
排球试题 选择题 排球比赛是由两队各（ 6）名队员，分别站在长 18 米、宽 9 米，用网隔开的排球场内 进行的体育项目。 排球比赛场上 6 名队员分前后排站立，前排（ 3）人、后排 3 人。 排球比赛是由（ 后排 ）右边队员在发球区内用手将球击过球网开始的。 排球比赛中队员可以 用（ 身体 ）任何部位将球击入对方球区。 排球运动的特点之一是技术的（ 全面 ）性。 排球比赛是（ 集体 ）比赛项目 比赛时每方最多击球（ 3）次（拦网触球除外）使球过网。 比赛时，一名队员不能连续击球（ 2）次（拦网除外） 。 排球运动 1895 年起源于（ 美国 ）。 在 1964 年（ 东京 ）举行的第十八届奥运会上，首次进行了排球比赛。 排球运动自 1895 年创始以来，迄今已有（ 一百 ）多年的历史。 1897 年美国首次公布的 10 条排球比赛规定中规定，球是一个外面包有皮套或帆布套 的（ 橡皮）胆。 英文 VOLLEYBALL 形象地概括了排球运动的性质，取（ 空中飞球 ）之意。 我国的排球运动 历史可以追溯到（ 20 ）世纪初。 国际排联于（ 1949 ）年在布拉格举办了第一届世界男子排球锦标赛。 为了进一步推动排球运动的发展， 1988 年（ 世界排联 ）制定了《世界排球发展计划》 排球 传入（ 亚洲 ）较早，通过基督教青年会的传播。 排球直到（ 1964 ）年才被列为奥运会项目。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.
19. 新的排球规则规定，球的重量为（260-280 ）克。 20. 新的排球规则规定，球的圆周为（65-67 ）厘米。 21. 国际排联主席阿科斯塔是（墨西哥）人。 22. 沙滩排球起源于（20 ）年代的美国。 23. 1987 年2 月国际排联认可的“第一届世界沙滩排球锦标赛”在（巴西的里约热内卢）举行。 24. 首届奥运会沙滩排球比赛于1996 年7 月在（亚特兰大）举行。 25. 中国排球协会在（1994 ）年开始正式举办全国沙滩排球比赛。 26. 国际排联规定正式沙滩排球比赛的细沙至少（40 ）公分深，其砂子是筛选的。 27. 沙滩排球场地没有（中）线。 28. 沙滩排球比赛出场队员固定，每队（2 ）名队员必须一直在场上，没有换人，也不允许更换运动 员。 29. 排球比赛中，接发球队胜一球后，全队6 名队员必须向（顺时针）方向轮转一个位置。 30. 正式排球比赛采用（5 局3 胜）制。 31. 排球技术包括：准备姿势和移动、传球、（垫球）、发球、扣球、拦网。 32. 奥运会排球比赛参赛队一般男女各（12 ）队。 33. 准备姿势和（移动）是排球基本技术之一，是完成发球、垫球、扣球和拦网等各项击球技术的 前提和基础。 34. 成年男子排球比赛网高为（2.43 ）米。 35. 成年女子排球比赛网高为（2.24 ）米。 36. 发球是排球技术中唯一不受（对方）制约的技术。 37. 学习排球技术，应先学习准备姿势和移动，然后学习发球、 垫球）、传球技术。 38. （扣球）是排球技术中攻击性最强的一项技术，是进攻中最积极
东华大学纵向科研项目过程管理基本流程
东华大学纵向科研项目过程管理基本流程 说明： 1、本流程是主要针对国家973、863和支撑计划项目制定的基本流程，其他纵向项目流程根据不同项目类别的要求逐步制定完善，另行发布； 2、本流程中纵向项目是指东华大学作为牵头单位的项目（课题）。 一、 申报与立项阶段 ——————科研处 ——————科研处 ——————项目申请人/学院 ——————财务处 ——————科研处 ——————科研处 ——————项目负责人 ——————财务处 ——————科研处 ——————科研处 工作流程 办理部门（人）
二、 项目经费开卡阶段 三、项目实施阶段 项目实施过程中，若需审计，按附件③）执行；外协按附件④执行；经费外拨按附件⑤执行；研究计划重大调整按附件⑥）执行；经费预算调整按附件⑦执行。 ——————项目负责人 ——————科研处 ——————科研处 ——————财务处 工作流程 办理部门（人） ——————科研处 ——————项目负责人/学院 ——————科研处 ——————科研处 工作流程 办理部门（人）
附件①：项目年度/中期检查 附件②：项目验收 ——————项目负责人 ——————项目负责人/科研处 ——————科研处 ——————项目负责人/科研处/ 财务处 工作流程 办理部门（人） 工作流程 办理部门（人）
附件③：项目审计 附件④：项目外协 注：1、外协内容主要指外单位协作承担项目的测试、化验、加工等技术服务。发票内容应与经费预算书中相应的科目一致。 2、协作单位资质。协作单位是企业或公司，要具有法人营业执照、组织机构代码证、税务登记证、资质证书等相关资料；协作单位是高校、科研院所、社会团体等公益性组织，要具有组织机构代码证等相关资料。 ——————科研处 ——————科研处/审计处 ——————项目负责人 ——————审计处 ——————项目负责人 ——————审计处 工作流程 办理部门（人） ——————项目负责人 ——————学院 ——————科研处 ——————项目负责人 ——————财务处 工作流程 办理部门（人）
东华大学11级选课手册
东华大学2011级选课手册 东华大学学分制选课手册一、教学计划简介四年制本科专业教学计划是学校按照四年正常学习年限组织安排专业教学进程和课程教学的重要文件，是同学进行选课的基本依据，学校将根据教学计划和教学情况，确定并公布每学期的实际开设课程。同学在导师的指导下，参照教学计划中课程的建议学习时间，在开设课程范围内自主选择。教学计划总体框架和有关要求如下：1、教学计划理论教学和实践环节两部分组成。理论教学包含通识教育基础、学科基础、专业与专业前沿三部分课程，前两部分课程中有必修和选修课程之分，第三部分课程全为选修。实践环节包含综合实践和实践教学两类课程，全为必修课程。必修课程指学生必须修读的课程，因课程有前修和后续的关系，要求同学在教学计划
规定的学期内修读；选修课程指同学可以自主选读的课程。同学可以在各类选修课程中有目的地选课修读，但各类选修课要修满本专业教学计划规定的学分数。2、学生必须修满所在专业教学计划中规定的总学分数及各类别课程的规定学分后才能顺利毕业，不同类别课程的学分不能互相抵冲。“通识教育”课程包括政治法律、语言文字、自然科学、技术科学、军事体育和人文素质等六方面课程的学习与实践。除完成必修课程的学分外，还应修满大学外语类、计算机类、文化素质类、体育类等类别的选修课程学分。每类课程必须达到最低修读学分要求，例如大学英语学分要求合计为17学分，即大学英语类课程至少修满16学分，同时必须通过东华大学英语学业水平考试Ⅱ，获得1学分，方能取得毕业资格。“学科基础”按一级和二级学科设臵课程和实践环节，进行宽口径专业教育。学科基础必修课为学科大类或专业大类的公共课，学科
东华大学自动控制原理实验一
各位同学请注意： 1．上机实验为1-8周，每次上机请按照第一次的座位坐。 2．请先自习上机内容，实验内容可参考指导书。 3．9号机房座位安排见后面的名单，请按机位号入座，要点名哦。 实验一典型环节的MATLAB仿真 一、实验目的 1．熟悉MATLAB桌面和命令窗口，初步了解SIMULINK功能模块的使用方法。2．通过观察典型环节在单位阶跃信号作用下的动态特性，加深对各典型环节响应曲线的理解。 3．定性了解各参数变化对典型环节动态特性的影响。 二、SIMULINK的使用 MATLAB中SIMULINK是一个用来对动态系统进行建模、仿真和分析的软件包。利用SIMULINK功能模块可以快速的建立控制系统的模型，进行仿真和调试。1．运行MATLAB软件，在命令窗口栏“>>”提示符下键入simulink命令，按Enter 键或在工具栏单击按钮，即可进入如图1-1所示的SIMULINK仿真环境下。2．选择File菜单下New下的Model命令，新建一个simulink仿真环境常规模板。
3．在simulink仿真环境下，创建所需要的系统。 以图1-2所示的系统为例，说明基本设计步骤如下:
1）进入线性系统模块库，构建传递函数。点击simulink 下的“Continuous ”，再将右边窗口中“Transfer Fen ”的图标用左键拖至新建的“untitled ”窗口。 2）改变模块参数。在simulink 仿真环境“untitled ”窗口中双击该图标，即可改变传递函数。其中方括号内的数字分别为传递函数的分子、分母各次幂由高到低的系数，数字之间用空格隔开；设置完成后，选择OK ，即完成该模块的设置。 3）建立其它传递函数模块。按照上述方法，在不同的simulink 的模块库中，建立系统所需的传递函数模块。例:比例环节用“Math ”右边窗口“Gain ”的图标。 4）选取阶跃信号输入函数。用鼠标点击simulink 下的“Source ”，将右边窗口中“Step ”图标用左键拖至新建的“untitled ”窗口，形成一个阶跃函数输入模块。 5）选择输出方式。用鼠标点击simulink 下的“Sinks ”，就进入输出方式模块库，通常选用“Scope ”的示波器图标，将其用左键拖至新建的“untitled ”窗口。 6）选择反馈形式。为了形成闭环反馈系统，需选择“Math ” 模块库右边窗口“Sum ”图标，并用鼠标双击，将其设置为需要的反馈形式（改变正负号）。 7）连接各元件，用鼠标划线，构成闭环传递函数。 8）运行并观察响应曲线。用鼠标单击工具栏中的“”按钮，便能自动运行仿真环境下的系统框图模型。运行完之后用鼠标双击“Scope ”元件，即可看到响应曲线。 三、实验原理 1．比例环节的传递函数为 221211 ()2100,200Z R G s R K R K Z R =- =-=-== 图1-3所示左侧为其对应的模拟电路右侧即为SIMULINK 的图形。
东华大学游泳理论考试题目及答案
读书破万卷下笔如有神 游泳理论考试 一、选择题 1、请问一共有几种游泳的姿势（）。 A.三种 B.两种 C.四种 D.五种 答案：C 2游泳的起源是什么（）。 A.游泳是人类在与大自然斗争中产生和发展而来的 B.是平民在河里溺水时自创的 C.人们自己玩耍而来 答案：A 3、室内游泳好还是室外游泳好（）。 A.在水质差不多时，室内好 B.在水质差不多时，室外好 C.室内好 D.室外好 答案：B 4、游泳前什么时候吃饭较好（）。 A.3个小时 B.2.5个小时 C.1个小时 D.20分钟 答案：C 5、混合泳比赛第一个泳姿是哪种（）。 A.蝶泳 B.仰泳 C.蛙泳 D.自由泳 答案：A 6、混合泳接力比赛第一个泳姿是哪种（）。 A.蝶泳 B.仰泳 C.蛙泳 D.自由泳 答案：B ）。、蛙泳的腿部技术结构可分成几个部分（7． 读书破万卷下笔如有神 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 答案：C 8、游泳各种姿势出发后在水中潜泳的距离不得超过（）。 A.12M B.13M C.14M D.15M 答案：D 9、比赛泳池的标准长度为（）。 A.25M和50M B.50M和100M C.25M和100M D.20M和50M 答案：A 10、蝶泳的配合技术多为（）。 A.一次腿一次手 B.两次腿一次手 C.三次腿一次手 D.一次腿两次手答案：B 11、自由泳打腿的幅度为（）。 A.10-20CM B. 20-30CM C. 30-40CM D.40-50CM 答案：C 12、在正式游泳比赛中，哪一种游距不是蛙泳比赛的项目（）。 A.50米 B.100米 C.200米 D.400米 答案：D
致全体理事的一封公开信(东华大学杨小明教授)
对中国科学技术史学会所谓“理事会换届”的若干质疑——致中国科学技术史学会第八届全体理事的一封公开信 尊敬的中国科学技术史学会第八届理事会全体理事： 各位好！中国科学技术史学会所谓“理事会换届”的“第九届全国会员代表大会”已经过去一个月了。在这一个月里，作为一个拥有科学技术史二级学科博士授予权、科学技术史一级学科硕士授予权的“211”高校的学科负责人、学术带头人的我，心情是沉重的，感觉是不平的。东华大学（原中国纺织大学）作为中国科学技术史学会第八届全国会员代表大会的承办单位、作为在国内科学技术史教学与科研具有影响的单位、作为中国科学技术史学会第八届理事会的理事单位（2名理事），每年招收纺织科技史（2-3名）、中国古代纺织工程（3-4名）、服装艺术史论（3-4名）总数近10名博士研究生，每年招收科学技术史（6-8名）、中国古代纺织工程（3-5名）、服装艺术史论（3-4名）总数15名左右硕士研究生，应该算得上国内科学技术史学术重镇之一，却在这次所谓的“理事会换届”中竟然连1名“理事”都没有，硬生生地被从“理事单位”中“除名”了！ 乍听这一消息，我不敢相信自己的耳朵！难道，是我们努力不够，被国内同行给“差评”以至“拉黑”了。毕竟，科学技术史学科是东华大学2008年开始重点建设的全校11个校级重点学科之一，相信这种学校的重视程度、支持力度在全国也不算多见吧？！平心而论，东华大学是努力的，在国内科技史界也有着广泛的好评。远的不说，在2012年全国学科评估中，东华大学科学技术史学科排名第八；近几年学科点主持国家自然科学基金、国家社科基金等国家省部级科研项目多项，荣获上海市哲学社科等省部级奖项多项……。在第八届理事会中，东华大学有2位理事，占比2/57，而在这次所谓的“第九届理事会”选举（如果可以称得上是“选举”的话）中，东华大学竟然连1位“理事”都没有！这就是我们东华大学自上次承办第八次中国科学技术史学会会员代表大会之后又经过7年多科学技术史学科建设、发展的“成果”？令人震惊，令人警醒！ 一个月来，我作为学科点负责人，是在自责、不安与困惑中艰难度过的，百味杂陈，百感交集，时常生出“无颜见江东父老”的愧疚之感！ 古人云：“殷忧启圣，多难兴邦。”我们在反省中找差距，在找差距中寻原因。但同时，我们也不时生出许多疑问，徘徊于息事隐忍与仗义直言之间，彷徨在自我默杀与还公于学之际……我曾畏惧于人言，何必得罪他人于无形？我曾得友人心语，江湖之远何不独乐乐？理事，理事，不理不事，一理即事。往者不可谏，来者犹可追。已而已而，今之从政者殆而。几度挣扎，几经沉浮。卒不能忍，心潮澎湃，草成此信，不吐不快，意欲敞胸襟于同仁、还公道于学林。 我只是想放下包袱，跳出本位主义的“小公”，站在第八届理事会一名理事的立场，本着对事不对人、对事不对单位的原则，进而为我国科学技术史学科风清气正的“大公”，对中国科学技术史学会这次所谓的“理事换届”乱象，从“情”、“理”、“法”三个层面提出自己的若干质疑。位卑不敢忘忧国，也借此希望引起科史学界同仁乃至中国科协学会学术部以及国家民政部民间组织管理局有关领导的重视，共同敦促和监督学会按法、按章、按程序办事，公平、公正、公开，还科学技术史学界一个风清气正的良好环境。
2018年东华大学控制工程考研最详细经验帖
2018年东华大学控制工程考研最详细经验帖 在这里我就大体写一下我的复习过程，仅供参考。先介绍一下我自己的情况吧，我本科是江西理工大学，自动化专业。考的是东华大学专硕控制工程。 专业课篇 我们信息学院专业课是三选一，分别是自动控制原理，信号与系统，以及电路。我选择的是自动控制原理，因为这门课程我本科学的比较好，而且作为自动化专业核心课程，再次精研自控还是很有收获的，废话不多说。上干货。 首先参考资料，自控作为控制类的基础课，知识点杂而多，但根据考纲来看是二三四五六章最重要。因此复习时间选择在7月初开始。首先是过一遍基础，把书认真看一遍，每个考纲的知识点做到第一遍是理解的，学校给的参考书是《Modern Control Systems现代控制系统》（第九版）Richard C.Dorf Robert H.Bishop，2002年。《自动控制原理》(下)，吴麒，清华大学出版社，1992年《自动控制理论》，胡寿松，科学出版社，1994年。其中英文教材是东华本科上课教材，但我选的是胡寿松的教材，经典且易懂。这部书一定要精读且把例题搞懂。 第二是复习时间规划，首先呢专业课的分值是和数学一样的，因此战略地位和数学也是一样的，只是难度来说比数学简单点，因此简单，就意味着你的分不能太低，低过头了就是谢谢参与了。有些人总以为暑假后也可以来得及，这种错误太低级了，因从我给的建议是从七月开始，每天至少三个小时复习时间。一直到考试前。 第三是复习方法。首先是教材的使用，我的建议是必须看两遍以上，第一遍首先建立自己已经忘记的差不多的知识体系，顺便温故一下知识点，然后做例题，做习题，根据习题的情况复习和巩固自己的知识。第二遍就是重点根据第一遍的自身情况再着重复习。其次是真题了，真题最能看出学校出题的思路和重点，一定要好好做和复习，最少三遍以上。 复试经验：
东华大学微机实验报告答案(软件)
目录 实验一DEBUG的启动及其基本命令的使用实验二内存操作数及寻址方法 实验三汇编语言程序的调试与运行 实验四查表程序设计 实验五系统功能调用 实验六分支程序设计 实验七循环程序设计 实验八子程序设计 实验九综合程序设计 实验心得体会 参考文献
实验一 DEBUG的启动及其基本命令的使用 源程序：（指导书中给出） DA TA SEGMENT STRING1 DB 'Move the cursor backward' STRING2 DB 'Move the cursor backward' MESS1 DB 'Match.',13,10,'$' MESS2 DB 'No Match.',13,10,'$' DA TA ENDS STACK SEGMENT STACK DB 40 DUP (?) STACK ENDS PROGNAM SEGMENT ASSUME CS:PROGNAM,DS:DA TA,ES:DA TA,SS:STACK MAIN PROC FAR START: PUSH DS XOR AX,AX PUSH AX MOV AX,DATA MOV DS,AX MOV ES,AX MOV AX,STACK MOV SS,AX LEA SI,STRING1 LEA DI,STRING2 CLD MOV CX,25 REPZ CMPSB JZ MA TCH LEA DX,MESS2 JMP SHORT DISP MATCH: LEA DX,MESS1 DISP: MOV AH,09h INT 21H RET MAIN ENDP PROGNAM ENDS END START 运行结果：
东华大学数据结构课程设计报告书
任务一：迷宫问题求解 问题描述： 迷宫问题是取自心理学的一个古典实验。实验中，把一只老鼠从一个没有顶 的大盒子的门放入，在盒中设置了许多墙，对行进的方向形成了多处阻挡。盒子 仅仅有一个出口，在出口处放置了一块奶酪，吸引老鼠在迷宫中寻找道路以到达 出口。重复对老鼠进行上述实验，看老鼠能在多久找到出口。 测试数据：0 表示可以行走的区域，1 表示不可行走的区域。 n=6,m=5,X=6,Y=5 入口 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 出口 功能要求： 1）输入数据：输入m,n m,n 为整数，n 概要思路与设计： 采用的算法是深度优先搜索，所使用的数据结构是栈。搜索算法是利用计算机的高性能来有目的的穷举一个问题解空间的部分或所有的可能情况，从而求出问题的解的一种方法。具体思路是从入口出发，接着判断该位置的上下左右是否能走，哪一个位置能走就走哪个位置，若在该位置遭遇无法走的情况就退后上一步往其他方向走。利用栈先进后出的结构特性即可实现该算法。如果将所有能走的方案的走完还不能到达出口则表示无解，反之，若走到出口则停止搜索输出解。 const int maxn=5001; // 定义迷宫的最大尺寸 const int fx[4]={1,0,-1,0}; // 模拟走迷宫时横坐标改变 const int fy[4]={0,1,0,-1}; // 模拟走迷宫时纵坐标改变 int map[maxn][maxn]; // 用于储存迷宫 int ansx[maxn],ansy[maxn]; //用于储存路线 int v[maxn][maxn]; // 搜索时所用判断数组，防止重复走某一位置 详细设计： #include 游泳理论考试 一、选择题 1、请问一共有几种游泳的姿势（）。 A.三种 B.两种 C.四种 D.五种 答案：C 2游泳的起源是什么（）。 A.游泳是人类在与大自然斗争中产生和发展而来的 B.是平民在河里溺水时自创的 C.人们自己玩耍而来 答案：A 3、室内游泳好还是室外游泳好（）。 A.在水质差不多时，室内好 B.在水质差不多时，室外好 C.室内好 D.室外好 答案：B 4、游泳前什么时候吃饭较好（）。 A.3个小时 B.2.5个小时 C.1个小时 D.20分钟 答案：C 5、混合泳比赛第一个泳姿是哪种（）。 A.蝶泳 B.仰泳 C.蛙泳 D.自由泳 答案：A 6、混合泳接力比赛第一个泳姿是哪种（）。 A.蝶泳 B.仰泳 C.蛙泳 D.自由泳 答案：B 7、蛙泳的腿部技术结构可分成几个部分（）。 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 答案：C 8、游泳各种姿势出发后在水中潜泳的距离不得超过（）。 A.12M B.13M C.14M D.15M 答案：D 9、比赛泳池的标准长度为（）。 A.25M和50M B.50M和100M C.25M和100M D.20M和50M 答案：A 10、蝶泳的配合技术多为（）。 A.一次腿一次手 B.两次腿一次手 C.三次腿一次手 D.一次腿两次手答案：B 11、自由泳打腿的幅度为（）。 A.10-20CM B. 20-30CM C. 30-40CM D.40-50CM 答案：C 12、在正式游泳比赛中，哪一种游距不是蛙泳比赛的项目（）。 A.50米 B.100米 C.200米 D.400米 答案：D 13、以下哪一种运动项目不是游泳运动项目（）。 A.跳水 B.水球 C.划船 D.花样游泳 答案：C 14、仰泳在哪一届奥运会比赛中被列为正式比赛项目（）。 A.第一届奥运会 B.第二届奥运会 C.第三届奥运会 D.第四届奥运会答案：B “纳米科技”重点专项2016 年度立项项目清单 序号项目编号项目名称项目牵头承担单位 项目中央财政经费负责人（万元） 1 2016YFA0200100 纳米碳材料产业化关键技术及重大科 北京大学张锦* 学前沿 2 2016YFA0200200 石墨烯宏观体材料的宏量可控制备及 南开大学陈永胜* 其在光电等方面的应用研究 3 2016YFA0200300 芳香纳米材料制备与应用研究上海香料研究所肖作兵3520 4 2016YFA0200400 应变诱导大面积纳米结构的可控加工 中国科学院物理研究所顾长志* 方法及应用基础研究 5 2016YFA0200500 基于光子束调制的跨尺度微纳结构加中国科学院理化技术研究 段宣明* 工与器件应用研究所 6 2016YFA0200600 纳米结构的超高分辨表征研究中国科学技术大学杨金龙4264 7 2016YFA0200700 光电转换体系中物理化学性质的跨尺 国家纳米科学中心魏志祥* 度表征与测量 8 2016YFA0200800 功能纳米结构与理化性质关联跨尺度中国科学院上海微系统与 李昕欣* 表征测量及应用验证信息技术研究所 9 2016YFA0200900 纳米产业技术标准的共性关键科学问 国家纳米科学中心葛广路2700 题研究 1 序号项目编号项目名称项目牵头承担单位 项目中央财政经费负责人（万元） 10 2016YFA0201000 纳米尺度多场物性与输运性质测量及中国科学院深圳先进技术 李江宇* 调控研究院 11 2016YFA0201100 基于扫描探针的纳米尺度物理性能与中国科学院苏州纳米技术 徐科* 输运性质测量技术研究与纳米仿生研究所 12 2016YFA0201200 精确自组装纳米标记分析方法在前列中国科学院上海应用物理 樊春海2700 腺癌早期检测与预后中的应用研究研究所 无标记纳米化学发光新一代体外诊断 13 2016YFA0201300 技术及其在急性心肌梗死快速诊断中中国科学技术大学崔华2700 的应用 14 2016YFA0201400 基于纳米分子影像探针的癌症微创介 北京大学戴志飞3200 入诊疗导航技术 15 2016YFA0201500 临床需求导向的肿瘤新型纳米药物研 中国医学科学院肿瘤医院马洁3200 发 16 2016YFA0201600 医用及工业纳米材料的毒理学机制与 国家纳米科学中心陈春英3789 安全性评价研究 17 2016YFA0201700 口腔组织修复用纳米杂化材料及其临 东华大学朱美芳2898 床应用技术研究 18 2016YFA0201800 纳米存储器三维集成中的基础研究清华大学钱鹤3500 2 目录 设计题目一航空订票系统 任务 (2) 功能要求 (2) 需求分析 (2) 概要设计 (3) 详细设计 (5) 调试分析 (13) 用户手册 (14) 测试结果 (14) 设计题目二哈希表查找的设计 任务 (19) 功能要求 (19) 需求分析 (19) 概要设计 (19) 详细设计 (20) 调试分析 (24) 用户手册 (25) 测试结果 (25) 设计题目一航空订票系统 任务 航空客运定票的业务活动包括：查询航线、客票预定和办理退票等。试设计一个航空客运定票系统，以使上述业务可以借助计算机来完成。 功能要求 1) 录入：可以录入航班情况 2) 查询：可以查询某个航线的情况（如输入航班号，查询起降时间，起飞抵达城市，航班票价，票价折扣，确定航班是否满仓）；可以输入起飞抵达城市，查询飞机航班情况； 3) 订票：（订票情况可以存在一个数据文件中，结构自己设定）可以订票，如果 该航班已经无票，可以提供相关可选择航班； 4) 退票：可退票，退票后修改相关数据文件； 5) 客户资料：有姓名，证件号，订票数量及航班情况，订单要有编号； 6) 修改航班信息：当航班信息改变可以修改航班数据文件。 需求分析 宏观需求分析 1）采用现有的软硬件环境及先进的管理系统方案，从而达到充分利用现有资源，提高系统应用效果的目的。 2）尽量达到系统操作过程中的直观、方便、实用、安全等要求。 3）系统采用模块化程序设计方法，既便于系统功能的各种组合和修改，又便于未参与开发的技术维护人员补充、维护。 4）系统应具备维护功能，及时根据用户需求进行数据的添加、删除、修改等操作。 具体需求分析 菜单是应用程序中非常重要的组成部分，通过菜单，应用程序可以实现不同的功能，通过本系统的设计，可以实现应用程序的菜单。东华大学游泳理论考试题目及答案
纳米科技重点专项2016立项项目清单.doc
东华大学 数据结构课程设计