学唱国歌

《学唱国歌，唱一唱自己喜欢的歌》

教学设计

一、教学目标：

1、知道国歌、国旗的象征，能以崇敬的心情聆听《中华人民共和

国国歌》。

2、培养学唱歌的能力，唱自己喜欢的歌。

二、教学重点：通过《国歌》等曲子，培养学生爱国主义情怀。

三、教学课时：一课时

四、教学过程：

（一）谈话导入：

同学们喜欢唱歌吗？都会唱些什么歌儿呢？（提问）真棒！

今天老师要带大家回顾一下开学典礼那天我们听了什么歌呢？

生：《国歌》。这节课老师就要和大家一起学学唱国歌，好吗？

（二）认识国旗。

1、了解国旗的颜色，五星红旗的组成。

2、国歌、国旗是祖国的象征。

（三）学一学，唱一唱

1、让学生知道升国旗，奏国歌的时候应该做什么？（全体起立，

面向国旗立正，行注目礼）

2、播放《中华人民共和国国歌》，纠正学生错误唱法。

采取举手唱、小组唱齐唱等方式，熟悉国歌。

（四）通过唱《国歌》，引导学生唱自己喜欢的歌

1、教师总结、点评唱《国歌》。

2、让学生说说平时还喜欢唱哪些歌曲。

3、让学生自己上台唱自己喜欢的歌，说说喜欢的理由。

4、选一首喜欢的歌伴上动作表演来唱。

5、评选“小小歌手”在班内宣传。

五、教师总结

这节课老师和同学们的互相学习，教会了不会唱《国歌》的同学，也纠正了有的同学以前错误的唱法。我发现我们班有的同学不仅国歌唱得好，而且还会唱很多歌儿，唱出了对祖国和家乡的热爱，唱出了自己喜悦之情。希望以后大家多唱歌，唱好歌。下课！