校园一卡通系统在高校财务管理中的应用分析.docx

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校园一卡通系统在高校财务管理中的应用分析校园一卡通系统是集身份认证、校务管理、校园消费、金融服务为一体的新型数字化校园应用,目前可以实现图书借阅、餐厅消费、超市购物、校医院就医、机房上机、浴室洗浴、水控、电控、校车乘坐、人事考勤、体育馆门禁、实验室门禁、手机通讯、银行自助、缴纳学费、财务报销等多重功能,是高校数字化校园建设的重要组成部分。

校园一卡通是信息网络技术飞速发展的时代产物,它的使用彻底改变了高校的管理模式和手段,全面提升了高校财务管理水平,使高校财务管理走进了信息化、网络化的时代。但目前如何借助校园一卡通系统提高财务管理水平,选择一种适合一卡通系统良性发展的财务管理模式是非常关键的。财务管理模式不合适,不仅阻碍了校园一卡通系统的正常运行,也必然会使高校的财务管理陷入一个混乱的局面。

一、校园一卡通概述

校园一卡通系统是架构在校园网上,以现代电子信息技术为手段,以感应式射频IC 卡为媒介,同时具备电子钱包功能和电子身份认证的平台,是集身份识别、校务管理、校园消费、金融服务为一体的新型数字化校园核心应用,是提升学校教学、管理和服务水平,增强学校认知度,消除信息孤岛,实现信息共享、集中管理的必要手段。校园卡是数字化校园的重要形象和重要标志之一,是将广大师生与数字化校园建设连接在一起的最有效的媒介,实现了“一卡在手,走遍校园”的先进生活理念。

二、校园一卡通应用

校园一卡通的应用是数字化校园建设的一个主要组成部分,包括了数字教学、校务管理、科研、学习、生活各方面的应用系统,主要分为:身份识别认证类和电子支付类两大应用,凡是需要进行身份识别认证和消费扣款的应用都可以借助校园一卡通来实现。校园卡不仅可以作为数字化校园的电子支付工具,更是个人身份识别和认证的有效证明。常用应用主要有:

一是身份识别和认证类应用:图书借阅、公寓门禁、考勤系统、会

议签到、注册系统、迎新系统、离校系统、体育场馆管理等。

二是电子支付类应用:食堂就餐、超市消费、水控、电控、班车乘坐、浴室洗浴、机房上机、校医院医疗、自助洗衣、自助打印等。

三、校园一卡通在高校财务管理中的意义和作用

(一)对于提高资金的运行效率,增强学校对财务资金的掌控能力具有很强的现实意义

高校传统的财务管理模式是:二级财务管理部门众多,学费、住宿费、伙食费、医药费、水电费、网费、四六级报名费等各种费用的管理工作往往分散于学校的财务处、后勤部门、网络中心、教务处等多个部门,各项资金被分散到各个不同的账户很难集中管理,对于学校资金的合理利用和统筹资源配置非常不利。通过校园一卡通的财务管理模式,校园内有偿服务费用的支付和缴纳可以全部通过校园一卡通实行电子转账,避免了现金结算,从而将学校各二级财务管理部门和校内商户收取的费用统一集中到学校的财务账户上,之后学校的财务部门再定期与各二级财务管理部门和校内商户进行资金结算,这样不仅有利于增强高校对财务资金的掌控能力,还能够提高资金的运行效率,充分发挥学校资金的最大使用效益,也缓解了学校资金短缺的局面。

(二)节约办公成本,简化财务工作流程

校园一卡通系统平台下,自助现金充值机、银行自助圈存机、网上电子支付平台、手机银行等自助终端的使用既打破了柜台办理工作时间和空间的局限性,又节约了人力资源,减少了人员支出成本。账户核算和资金结算工作也可以通过电子账务来实现,既避免了现金支付带来的困扰,又减少了行政办公往来结算票据的使用,降低了办公成本。一卡通平台下,校内各类基础信息资源实现了数据实时交换和共享,数据更新及时、准确,各类财务管理工作可以做到持卡人身份信息和银行账户等基础信息共享,财务数据同步,实现了统一集中管理。这样既避免了多头管理、重复管理带来的诸多弊端,又简化了财务工作流程。

(三)加强财务监督力度,规范各类收费管理工作

校园一卡通的应用让高校实现了无现金结算的财务管理模式,大大减少了校园内的现金流动,校园内各种经济活动发生的费用完全通过一

卡通系统定期进行账户核算和资金结算,各个环节都处于信息化系统的监督下,学校财务部门能够清楚地掌控各创收单位的经营情况,使他们的创收经费统一纳入学校财务部门集中管理,保证了创收经费能够及时足额上缴,同时有效地减少了各部门乱收费、私自挪用、私设小金库、坐收坐支等现象,加强了“财务收支两条线管理”和财务监督力度,进一步规范了全校收费的管理工作。

(四)有助于增强高校与银行的合作力度

目前,高校校园一卡通系统集成项目基本都是在达成一定的战略合作协议的前提下由银行投资和高校共同合作构建的。虽然前期银行的投资比较多,但借助校园一卡通进入高校金融领域,银行从中将会获取更多的稳定客户源,其带来的经济效益将是不可估量的。通过和银行卡相互关联绑定,校园一卡通具备了自助银行转账圈存的充值功能,在校园内,师生们可以拿着校园一卡通在任意一个联网商户消费,并能够通过银行转账圈存系统从银行自动或自助式转账。通过共建校园一卡通系统平台,不仅大大降低了银行的经营成本,为银行沉淀了大量的资金,同时由于获得了银行的资金支持,学校不仅节省了大量的资金,还可以趁机加强数字化校园建设。

四、校园一卡通平台下的高校财务管理模式研究

校园一卡通为高校规范收费管理、信息化建设提供了先进的管理工具,高校应加快校园一卡通系统平台的建设进程,结合高校财务管理的实际情况,充分挖掘和利用校园一卡通潜在的功能和优势,在校园一卡通平台下,建立适合自身发展需要的资金统一结算、实时共享财务信息的高校财务管理模式(如图1所示,以部分部门举例),主要包括三个方面。(一)收费管理模式

通过一卡通资金结算系统将各二级财务管理部门的收入定期结算、定期入账,使高校财务信息管理系统的财务数据能够客观、真实地反映校内一切经济活动,为二级管理部门的经费分配提供了有力依据。通过校园一卡通的收费管理模式,学校各二级财务管理部门和校内商户收取的费用统一集中到学校的财务账户上,之后财务部门再定期与各二级财务管理部门和校内商户进行资金结算,不仅增强了高校对财务资金的掌

控能力,还提高了资金的运行效率,充分发挥学校资金的最大使用效益,也缓解了学校资金短缺的局面。

(二)财务信息管理模式

校内各二级管理部门的OA系统、MIS系统通过校园一卡通系统平台预留的扩展接口实现与一卡通系统的数据传输和共享,将相关部门的基本信息编码规则与财务部门的信息编码规则建立对接,开发一个校园一卡通数据交换平台以财务部门作为统一财务数据管理部门,所有涉及经济活动和财务核算的业务,相关部门都将统一编码规则的数据通过校园一卡通数据交换平台传输至财务部门,使涉及的财务信息实时、准确地反映在高校财务管理信息系统。例如,人事处向高校财务管理信息系统中的工资管理系统提供教工工资发放数据和人员变动情况;教务处向高校财务管理信息系统中的学生收费系统提供学生的基础信息和异动情况等。

(三)财务信息综合查询模式

校园一卡通强大的身份认证系统为校内用户提供了有效可靠的身份和权限范围的识别认证,确保了财务数据的安全,在满足财务数据安全性的前提下建立面向校园一卡通用户的高校财务信息网上综合查询平台,校内师生能够及时通过该平台查询部门及个人财务信息,教职工可查询个人工资、津贴、公积金、借款,学生可查询个人学杂费缴纳情况,二级单位、职能部门可查询本部门项目经费明细账,不仅打破了时间和空间地域的限制,也加快了财务信息传递和共享的速度。

五、校园一卡通平台下提高财务管理的对策

(一)加快一卡通的高校财务信息化建设步伐

校园一卡通系统整合了各相关职能管理部门的基础数据流,统一了信息编码标准,实现了各个管理子系统应用的集成,有效解决了高校信息化建设中的“信息孤岛”现象,使得财务信息能够相互共享、实时交换。再者,其强大的身份认证系统又为财务数据的安全提供了有力的保障,这样既提高了学校信息资源的利用率和整合度,也加快了学校财务管理信息化进程,进而提升了学校财务管理水平和服务质量。

(二)加强高校和银行、电信部门之间的合作

银行涉及了现金存取、资金划转,校园卡充值、支付等业务都离不开银行,校园卡在物理设计上可以分为银行卡和校园卡两张卡,通过一卡通系统将其绑定关联,也可以两卡合一,通过一卡通后台和银行卡后台紧密捆绑。随着IT技术的快速发展,电信技术和一卡通技术也可以很好地融合在一起,将校园卡与手机捆绑,通过一张手机卡就可以实现“一卡在手,走遍校园”的生活理念。因此,高校必须加强和银行、电信部门之间的校企合作。

(三)加强财务信息安全防范

由于校园一卡通采用电子信息管理模式,所有的财务数据都集中存储在校园一卡通数据中心,并通过校园一卡通数据交换平台进行共享和联动,存在一定的数据安全隐患,必须通过采取异地存储、多重备份、容灾恢复等有效措施加强财务信息安全防范,保证财务数据的准确性、完整性、有效性和及时性。

(四)加强对高校财会人员的业务培训

校园一卡通所带来的财务管理信息化、现代化对高校财会人员的综合业务水平提出了更高的要求,财会人员应当积极参加会计人员继续教育培训和其他与工作相关的业务学习,不断更新专业知识,努力提高综合业务技能。

财务管理系统设计方案

1.1财务管理系统解决方案 通过对新医院财务会计制度的全面分析,结合医院的业务实际,医院的会计核算工作主要包含内容如下: 医院的会计核算工作主要从资产、负债、净资产、收入、费用几个要素展开,全面记录医院的资金流动变化过程,披露医院的整体财务状况,为医院算一笔大账。财务管理系统核心是提高核算的效率和准确度,并尽可能多地将业务环节纳入管理,使得财务核算的工作变得可以追踪,真正为管理服务。 1.1.1业务规划建议 伴随着新医院财务会计制度的执行落实,财务管理系统的建设必须密切贴合新制度的要求及其医院的实际工作需要,按照以下目标规划突出重点进行建设: 1、根据新财务会计制度要求,建立满足医院核算需要的财务核算体系 和报表体系; 2、实现对现金银行等重点流动资产的日记账管理,并能够自动与银行

账对账; 3、根据现金流入流出,实现现金流量项目自动分配,并出具现金流量表; 4、实现医院债权债务的科学管理,管理每一笔应付款、应收款,按规定计提坏账准备; 5、实现科教、财政、其他项目的收入、支出、结余管理,保证项目资金专款专用,监控项目执行情况; 6、实现按照多资金来源登记各个固定资产的原值并计提折旧等,满足财务对资产多资金来源区别管理的需要; 7、实现财政基本补助支出备查簿自动按功能分类和经济分类登记,节省财务人员工作量,保证核算准确性; 8、实现与预算管理、成本管理、物资资产管理等系统紧密集成,数据共享; 9、通过收支自动结转,结余自动分配等,实现复杂并且规范业务的自动化处理,提高财务核算效率。 1.1.2业务流程设计

根据管理需要,提供一个集成的、一体化的财务管理系统,紧密贴合新制度设计。整个财务管理的核心是账务处理和报表输出。围绕着账务处理,提供新制度特色的备查薄管理、固定(无形)资产管理、项目管理、现金流量、收支结转、结余分配等全面功能。实现财政基本补助支出备查,多种资金来源的资产管理,实现财政、科教等项目的资金使用全过程管理,完成现金流量表的快速编制,实现收支结余和结余分配的准确快速处理。在账务处理之后自动接受预算的事中控制,核算完成之后,各种财务报表、分析报表自动产生。 财务管理系统的设计核心理念是“财务业务一体化”,往来、收付款、出纳、现金银行、工资、固定资产、物资的采购和领用、固定资产的采购与计提折旧、低值易耗品的领用和费用计提、无形资产的增加与摊销等与财务相关的业务相对独立,每一个模块管理一项特殊的业务,业务发生的过程与财务凭证相关的自动生成财务凭证,来自于凭证的信息也可以同步传递到业务管理模块,这就形成了一个更广意义的财务管理范畴。

校园一卡通管理系统(需求设计文档)

校园一卡通管理系统 需求文档 文档名称:需求分析规格说明书 项目名称:校园一卡通管理系统 A 引言 A.1 编写目的 所谓“需求分析”,是指对要解决的问题进行详细的分析,弄清楚问题的要求,包括需要输入什么数据,需要得到什么结果,最后应输出什么。需求分析阶段是一个非常重要的阶段,良好的需求分析文档,将为整个软件开发项目的成成打下良好的基础。 A.2 项目信息 本项目的名称:校园依旧阿通管理系统 本项目的应用范围:各个高校校园内 开发单位:武汉理工大学计算机学院软件1101班 用户:学生,老师,校车,校超市,校食堂等 A.3 参考文献 【1】方美琪,《软件开发工具》,经济科学出版社 【2】李建中,王珊.《数据库系统原理(第2版)》电子工业出版社,2004.9 【3】李昭原,刘又诚《数据库系统原理与技术》北京航空航天大学出版社【4】钟珞,袁景凌《软件工程》科学出版社 B 项目概述 B.1 组织结构与职责 本系统用户的组织结构如图b-1所示。 管理员 管理组 教师 用户组 学生 B.2 角色定义 用户系统中扮演的角色,以及可以执行的职责: 校园IC卡一卡通系统在校园网中起着通行桥梁的作用,通过与其它的各个管理系统模块的信息连接,将整个校园网有机、高效地带动起来,使得校园各个方面的工作因IC卡的高效、简便而更加顺利。 B.3 系统概述

随着社会信息化的蓬勃发展,校园的管理也进入了一个信息化的时代,先进的管理信息系统成为建设世纪一流大学的重要标志。在国内信息化建设进程的加速的今天,高校管理者要学会思考如何使学校现有资源得到高效、合理的应用,使教育信息化带动教育的现代化,将教育与信息技术真正地融合,提高教学质量和教学效率, 提高学校声誉,提升学校的竞争力。数字化校园将是今后校园建设的发展趋势和必然。数字化校园建设的实质就是学校的管理部门通过信息化手段,实现对各种资源的有效集成、整合和优化,实现资源的有效配置和充分利用,从而提高各种管理工作的效率和效益。而建设“校园一卡通系统”是实现数字化校园的有效途径。 随着社会信息化的蓬勃发展,校园的管理也进入了一个信息化的时代,先进的管理信息系统成为建设世纪一流大学的重要标志。在国内信息化建设进程的加速的今天,高校管理者要学会思考如何使学校现有资源得到高效、合理的应用,使教育信息化带动教育的现代化,将教育与信息技术真正地融合,提高教学质量和教学效率, 提高学校声誉,提升学校的竞争力。数字化校园将是今后校园建设的发展趋势和必然。数字化校园建设的实质就是学校的管理部门通过信息化手段,实现对各种资源的有效集成、整合和优化,实现资源的有效配置和充分利用,从而提高各种管理工作的效率和效益。而建设“校园一卡通系统”是实现数字化校园的有效途径。 校园“一卡通”系统的建设,首要目的是方便全院师生员工在学院内的各项活动,使在院内的所有消费、缴费行为变得简单易行,身份识别准确安全,数据收集全面、统一。其次,在全院形成学院统一管理的信息平台,促进教育信息的标准化,构建起优良的数字空间和信息共享环境,进一步实现教学资源数字化、数据传输网络化、用户终端智能化、结算管理集中化。第三,在全校实现统一的电子支付和费用收缴管理,解决我院各类费用收缴难、管理乱的问题。第四,借助校园“一卡通”系统提供的基础数据,可整合和带动学校各类管理信息系统的建设。第五,促进学校网络应用基础平台的建设,逐步完成校内应用系统体系结构的升级。 C 目标系统功能需求 C.1 系统用例 根据以上分析,主要介绍日常事务处理和日常消费处理的用例图所具有的功能。 ●餐厅消费 ●超市消费 ●校车消费 ●办卡 ●充值 ●挂失 ●解挂 ●查询

财务管理系统设计与实现

第七章财务管理系统设计与实现 §7.1 财务管理系统业务简介 一、财务管理业务概述 企业财务管理是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的,根据企业再生产过程中的资金运动,工业企业财务管理的内容包括:固定资金管理、流动资金管理、专用资金管理、产品成本管理、销售收入管理、企业纯收入和财务支出管理等。其中固定资金管理是指垫支在劳动资料上的资金(包括:厂房、机器设备等固定资产);流动资金是指垫支在劳动对象上的资金(包括:原材料、燃料、在产品、产成品、银行存款及各种结算项目);专用资金是指具有专门用途的资金(包括:生产发展基金、更新改造基金、新产品试制基金、大修理基金等);成本管理将在下一章中详细介绍。 二、财务管理工作的具体内容 1.凭证 凭证的制作和管理是财务工作的一项重要内容,所有的财务活动都要通过制作凭证才能记入相应的帐目。当经济活动发生后,财务人员要收集业务的原始凭证(发票、入出库单等),并根据业务活动涉及的财务科目填写相应的凭证分录,制成记帐凭证。在一段时间后要将凭证归类装订成册以备检查。财务涉及的凭证一般包括:收款凭证、付款凭证和转帐凭证。 2.记帐 在凭证制作完成后,由会计人员对凭证进行审核,检查凭证制作是否正确,然后再根据凭证涉及的科目登记相应的明细分类帐和总帐。 3.银行帐 企业银行帐因为牵涉到流动资金的管理,所以管理起来较为严格,需要计算每天的收入、支出并结出余额。另外银行帐管理还包括银行对帐业务。企业的开户银行为企业设立一本收入、支出明细帐,而企业本身也有银行存款收入、支出的日记帐,这两本张之间就存在着一个对帐问题。银行定期给企业发出银行对帐单,企业根据对帐单上银行帐的收入、支出记录和自己记的银行日记帐记录进行核对,将对上的记录销掉,查找出哪些记录是银行未作登帐的(银行未达帐),哪些记录是企业未登帐的(企业未达帐),并制作出未达帐调节表。 4.往来帐 往来帐是指企业与往来户(客户、供应商)之间发生的应收款、预收款、应付款、预付款业务。往来业务量对企业来说一般是比较多的。要管理好每一个往来户的每一笔往来款,首先要对往来户单独设立帐户,将每一笔应收、应付款详细记录清楚;当收款或付款时,将收到或付出的款项逐笔分配到应收或应付款记录中进行勾对,销掉应收或应付款记录。这是一项比较复杂而繁琐的工作。 5.报表及财务分析 企业每个核算期末都要制作报表,上报上级单位和财政税务部门。各类财务报表从不同角度反映企业的经营和财务状况,报表主要有:资产负债表、利润表和财务状况变动表。 财务工作还能及时为企业领导提供相关的财务数据信息,如:资金使用情况,企业赢利

对财务管理专业的认识 (2)

对财务管理专业的认识 ——如何学好专业课 进入大二以来,我对于专业课程的学习比较重视。对于本专业的认识与学习,也是一个让人上心的问题。 说到财务管理,财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理,以提高资金效益的一门经营管理学科。它是以经济学原理和经济管理理论为指导,结合组织生产力和处理生产关系的有关问题,对企业和国民经济各部门财务工作进行科学总结而形成的知识体系。 财务管理其实就是资筹集,投放,耗费,收入,分配的一个过程,首先要明白现值和终值,了解年金,知道时间价值的风险的意义,那么在房贷,车贷或者按揭等情况下就可以通过资金的时间价值来比较出更适合自己的方案,而且在股票债券等算它们的价格的话都会用得到,其次讲解了股票价格的一些基本知识,那么在将来贷款的话,就可以根据自己的实际情况,和各种方案的优缺点来选择到底直接投资还是间接投资,当然这只是财务管理中甚少的知识,好好地去学习这门课程还是很有必要的。 财务管理专业有很多基本概念: 一、目标导向和聚焦管理的理念 财务管理目标是财务管理工作的总方向,现代企业财务管理面临的环境日新月异,财务管理的环境主要包括法律环境、金融市场环境和经济环境。 二、与时俱进持续创新思维的理念 三、以人为本的理念 在现代企业中,股东、经营者和债权人之间构成了企业最重要的财务关系,企业财务管理职能的实现得由人去完成,故在现代企业财务管理中坚持以人为本的理念非常重要。坚持以人为本的理念关键要客观地把握资本市场中人的行为规律,有以下三方面: 第一,自利行为的规律:指人们在进行决策时按照自己的财务利益行事,

在其他条件相同的条件下人们会选择对自己经济利益最大的行动。 第二,双方交易的规律:指每一项交易都至少存在两方,在一方根据自己的经济利益决策时,另一方也会按照自己的经济利益行动,并且对方和你一样聪明、勤奋和富有创造力,因此你在决策时要正确预见对方的反应。 第三,信号传递的规律:指行动可以传递信息,并且比个人的声明更有说明力。它是自利行为规律的延伸,要求做财务决策时不仅要考虑行动方案本身,还要考虑该项行动可能给人们传达的信息。 四、创造价值的理念 企业财务管理要实现企业价值最大化的目标首先要考虑资本增值的问题。创造价值的理念是对增加企业财富基本规律的认识,有以下四个方面: 第一,有价值的创意规律:指新创意能获得额外报酬。有价值的创意规律主要应用于直接投资项目,此外还可应用于经营和销售活动。 第二,比较优势规律:指专长能创造价值。比较优势规律要求企业把主要精力放在自己的比较优势上,而不是日常的运行上。在财务管理中要做到人尽其才、物尽其用和优势互补。 第三,期权原则:是指在财务估价时要考虑期权的价值。广义的期权不限于财务合约,任何不附带义务的权利都属于期权。有时一项资产附带的期权比该资产本身更有价值。 第四,净增效益规律:指财务决策建立在净增效益的基础上,一项决策的价值取决于它和替代方案相比所增加的净收益。 五、思辩而不盲从理论的理念 财务管理有哪些内容? 1、筹资管理筹资是为了满足企业对于资金的需要而筹措和集中资金的经济行为。筹资活动包括企业发行股票,发行债券,取得借款、赊购、租赁等。 2、投资管理投资是企业为了经济资源的增值而将其货币投放于各种资产形态上的经济行为,是以收回现金并取得收益为目的而发生的现金流出。

论财务管理系统的重要性

论财务管理系统的必需性 当21世纪信息化的浪潮席卷全球的时候,信息化的脚步正以它前所未有的渗透力深入到社会生活的每个角落。从宏观角度来说,信息化是全球经济一体化条件下我国实现跨越式发展的一条必由之路;从微观角度来说,信息化也是中国企业实现管理变革、提升自身竞争力的绝好机会。加入世贸组织后,中国经济环境发生了巨变:由国内市场竞争转入全球市场竞争;由单个企业之间竞争转入全球供应链的竞争;由规模竞争转入速度竞争。经济的全球化趋势要求信息化必须能够推动企业管理模式和商务模式与国际市场对接。一方面,中国企业要走向国际市场,其前提是采用与国际接轨的管理体系和商务模式;另一方面,大批跨国公司进入国内市场,中国企业要与之竞争,也要完善自己的管理体系和商务模式。而信息化在中国企业与国际接轨的过程中,在体制和流程的固化与优化方面起着关键作用。因此,企业信息化建设已成为带动中国企业创新和升级的突破口,在提高企业管理水平,促进管理现代化,转换经营机制,建立现代企业制度,有效降低成本,加快技术进步,增强市场竞争力,提高经济效益等方面都有着现实和深远的意义。同时,作为企业信息化建设重要组成部分的各类管理系统以及系统必将在企业的发展中起到关键作用。 财务管理软件在企业管理信息化中的核心作用企业信息化涵盖了产品信息化、设计信息化、生产过程信息化、企业管理信息化和市场经营信息化,这5个方面都与财务数据有着紧密联系,不同企业的核心业务是不同的,但是其核心资源都是财务,而且一个企业的部

门是企业实现信息化最早的部门之一。会计部门是企业重要的管理部门,对企业所要贯彻、实行、推广的各种经营理念、企业文化起着重要作用,并且在具体实施过程中,财务信息的处理也是非常重要的一个环节,因此财务管理是信息化的必要切入点。财务管理系统应包括信息流和资金流管理,以成本控制为重点,将企业的实际业务和财务软件相结合,实现财务信息的全面高效集成,使企业资源达到最佳配置状态,提高企业的财务管理能力,能够为企业其他业务领域的信息化提供基础和保障。 对于ERP(Enterprise Resource Planning,企业资源计划)和CRM(Customer Relationship Management,客户关系管理)系统的实施,财务管理系统起着核心作用。财务管理系统在整个ERP 中是较早实现计算机系统处理的部分,多数企业对ERP的实施都是从财务信息的处理开始,逐步规范企业的各项业务流程,使ERP的实施从财务管理部分逐步过渡到供应链业务的管理、再造资源计划、决策支持等部分。其他几部分的管理内容都和财务管理部分有一定的数据往来,并且各个部分相互交织在一起,共同组成一个完整的系统。企业级的CRM系统通常包括销售管理、市场管理、客户服务和技术支持4部分。财务管理方面的信息数据为这些部分的协调、正常运行提供有关的财务数据支持。因此,财务管理系统的应用在企业的管理信息化中有着重要作用。 所以一款好的财务管理系统能更好的发挥出财务管理的优势.面对财务管理系统颇多的信息化时代,好的财务软件可遇而不可求.对

财务管理系统都有哪些

财务一直是各个公司及企业不可或缺的部门,但是很多人对于该部门的工作通常都会有一定的误区,误以为财会的工作就是每天看看报表,做做记录,但实际上该行业的工作非常繁琐及枯燥,当然随着信息化技术的发展,现在已经出现很多相关的软件,使得该工作能够较为快速地进行。 目前市场上主要出现的几种财务管理系统分别为: 1. 管婆家 管家婆财务管理软件是一套基于国际先进的企业管理模式,运用新的软件技术开发、研制完成的全新旗舰级企业管理软件。该软件包括账务系统、财务报表、出纳管理、现金流量、现金银行、固定资产、人事工资等系统。各系统可分可合,充分满足了各类企事业单位的财务核算、控制、分析、预测和管理的需要,完全突破了传统财务软件的局限性和固定性,特别强调了企业管理数据的资源共享和管理层次的分析整合。 2. 用友 用友U8,在用友多年财务软件的开发经验的基础上,以财务管理为企业的目标核心,以业

务管理为企业的行为核心,突破了平行思考的串行的价值链结构,提出了基于立体价值链结构的产品体系部署原理,适应了中国企业在不同发展阶段对于企业管理需求的不同特点。包括了单一企业模式、具有分支机构的单一企业模式、产业型和投资型的企业集团及连锁经营模式等。 3. 金蝶K/3 金蝶K/3金蝶和用友一样,都是由财务软件开发成功转型到ERP软件,金蝶K/3 V10以企业绩效管理为核心,与企业的管理实践相结合,通过全方位管理、灵活的业务适应性、强大的业务扩展性、个性化与国际化管理和快速实施应用等特性,能够有效地帮助企业构建全面的企业绩效管理,来帮助成长性企业提升战略企业管理能力。 4. Odoo 简化凭证处理: 从一处轻松管理所有财务活动,简单的鼠标点击就能纪录交易。 同一界面管理所有账户: 使用系统来完成日常事务,并同步银行对账单,以节省财务人员宝贵资源。 海量的模块和服务帮助企业轻松上云:

校园一卡通管理信息系统

华信学院 校园一卡通管理系统 专业:信息管理与信息系统 姓名:郭聪、赵玲普、张茹茜

一、背景: 随着社会信息化的蓬勃发展,校园的管理也进入了一个信息化得时代,先进的管理信息系统成为建设世纪一流大学的重要标志。在国内信息化建设进程的加速的今天,高校管理者要学会思考如何使学校现有资源得到高效、合理的应用,使教育信息化带动教育的现代化,将教育与信息技术真正地融合,提高教学质量和教学效率, 提高学校声誉,提升学校的竞争力。数字化校园将是今后校园建设的发展趋势和必然。数字化校园建设的实质就是学校的管理部门通过信息化手段,实现对各种资源的有效集成、整合和优化,实现资源的有效配置和充分利用,从而提高各种管理工作的效率和效益。而建设“校园一卡通系统”是实现数字化校园的有效途径。 二、系统规划 1现状分析: 目前,大部分高校已经建成了许多现代化的管理信息系统,如:财务管理系统、图书管理系统和食堂售饭系统等。但这些系统大部分都是单独建设,没有统一的规划,存在着数据重复录入,数据不能共享等问题。为了提高学校的信息化建设水平,学校还迫切需要建设收费管理、门禁管理等其它系统。这些系统要在短时间内完成,人员的劳动强度非常大,且容易造成错误和遗漏,加重了学校管理的负担。通过“校园一卡通系统”项目的建设,将使学校的原有业务和管理体系相对独立的现象得到有效整合,减少资源浪费和重复建设,达到业务流程重组的目的;将有效促进学校数字化校园建设的进程。伴随着智能技术的高速发展和计算机应用的普遍推广,在校园信息管理中引入一卡通正逐步成为一种趋势。 2系统目标任务: 学校方面:可以有效的对学校和学生进行管理,集身份认证、校内消费、校务某些方面的管理为一体。节约成本,提高管理效率。 学生方面:每个学生一张卡,此卡集借书卡、消费卡、饭卡、门卡于一体,代表持卡人的身份,在卡上可自由充值和消费,在校园内做到一卡通用。安全性高, 方便学生携带! 3系统功能、结构图: 3.1功能 一卡通平台建设的目的是向数字校园提供公共服务。这些服务主要分为两类:身份认证类服务和消费类服务。 身份认证类服务主要应用于校园网内的各种应用,这类服务包括宿舍门禁身份认证、图书馆通道身份认证等。通过设置读卡器和上位机,收集IC卡信息并提交认证请求。 消费类服务主要包括应用于校园卡专网内的各种服务,如食堂刷卡消费、超市刷卡消费、洗浴消费等。消费类服务通过刷卡交易来完成,通过POS机完成对IC卡内钱包的读写操作,同时,POS机将交易流水上传到与之相连的上位机。 (1)卡务中心 卡务管理功能包括卡状态管理和卡信息管理。 卡状态包括有效状态、挂失状态和注销状态。 卡信息包括学生的学籍信息、照片信息等。 (2)财务中心 账务平衡管理接收所有消费数据,再做账务平衡处理。此模块还具有查询和打印总账平衡表的功能 3.2结构图

财务管理系统概述

财务管理系统概述 本章内容提要 本章主要阐述财务管理系统的基本概念和基本原理。内容包括:财务管理系统的概念,企业信息系统中的财务管理系统的特点;财务管理系统与手工会计操作方式的区别;财务管理系统的发展;财务管理系统的构成要素;财务管理系统的总体功能结构以及财务管理系统内部各子系统的数据传递关系;企业信息系统的一般工作过程以及财务管理系统的实施过程。 1.1 财务管理系统简介 现代会计学把企业的会计分为财务会计和管理会计两大分支。在企业信息系统环境下,会计活动既有财务会计的内容又有管理会计的内容,本书阐述的财务管理系统包含以上两方面内容。 财务管理系统已成为一门融会计科学、计算机及网络技术、信息科学和管理科学为一体的交叉学科,它是现代会计科学的重要组成部分。 1.1.1 财务管理系统的基本概念 1. 会计信息 信息是对客观世界中各种事务特征和变化的反映,是数据加工的结果。对信息使用者来说,信息是一种经过加工处理后有用的数据。数据与信息都可以用数字、符号、文字、

财务软件 2应用技术 图表、声音和影像等形式来表示。 数据是对客观事物属性的描述,它是反映客观事物的性质、形态、结构和特征的符号。在会计工作中记录下来的会计事实称为会计数据,一般包括数字数据和非数字数据,如各种原始资料、原始单据、记账凭证等都属于会计数据。 会计信息是指按一定的要求经过加工处理后的会计数据。只有将会计数据通过加工生成会计信息后才能满足管理的需要,为管理者所用。 会计信息按用途可以分为三类:财务信息,指反映已经发生的经济活动的信息,如凭证、账簿所反映的内容;管理信息,指管理所需要的特定信息,如对比分析信息、客户信用等级信息等;决策信息,指为预测决策活动直接服务的信息,如量本利盈亏临界点分析信息等。 在企业管理活动中,除了要反映物流信息以外,如采购、销售、各种出入库信息,还需要反映会计信息。 会计信息是公司的经营状况、资产使用状况、资金周转情况、盈利情况、利润分配情况等重要信息的最终反映。公司的账款回收不力,人力资本过高,资金闲置,资产浪费等常见问题,在公司的财务数据中都会反映出来。对一个公司的管理者来说,看懂公司的财务数据,及时跟踪、监控资金流量,是管理阶层加强公司管理的重要手段。据统计,一个企业的管理数据的80%都来自于财务信息。因此,对一个公司而言,能够及时了解其公司的财务信息是至关重要的。 2. 系统 系统是由一系列彼此相关、相互联系的若干部分为实现某种特定目的而建立起来的一个整体。相互联系的若干部分称为系统的子系统,它们是系统内能完成某种功能的单元。例如,一个企业可视为一个经营系统,企业中的车间或职能部门是这一系统的子系统。 系统具有以下特点: ●独立性:系统是一个相对独立的个体。 ●目的性:系统一般有特定的目的。 ●层次性:系统能被划分成若干个更小的子系统。 ●联系性:各子系统相互联系。 ●运动性:系统不断地接收外界的输入,经过加工处理,不断向外界输出。 ●适应性:系统能扩展、能压缩、能根据要求加以变更。 系统内部同时存在着物资流和信息流。例如,某公司为完成一项生产经营任务,要组织一定的人力,配备相应的资金、设备、材料等物资条件,在公司的供、产、销经营活动中,这些物资因素各自按照本身特有的规律,相互联系地不断运动着,形成一个物流。与此同时,反映这些客观事物的数量、质量、速度、形态、结构、特征等方面的信息,按照一定的规律运动,形成一个信息流。在一个系统中,物流是活动的主体,物流的数量、质量、速度等特征通过信息流反映出来,人们通过信息流了解、掌握物流的情况,实现对物流的控制,保证物流的畅通。

高校财务管理专业人才培养目标论

高校财务管理专业人才 培养目标论 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

高校财务管理专业人才培养目标论 财务管理专业是国家教育部于1998年将其作为一个本科专业而列入工商管理学科大类,它是由"理财学"更名而来的。目前有部分高校开设了本专业。由于近几年财务管理内、外环境发生了一系列深刻的变化,再加上该专业从试办到正式举办的时间较短,积累的经验也不多,其无论在专业人才培养目标的合理定位上,还是专业教学体系的建立健全上,都有许多问题值得我们去研究。本文拟就财务管理专业人才培养目标的合理定位问题作些探讨,以就教于广大财务管理教育与实践工作同行。 一、财务管理专业人才培养目标定位的环境分析。 从中外财务管理的发展史中,可以总结出一条基本规律,即财务管理发展与创新的动力来自财务管理环境的变迁。为此,在科学定位本专业人才培养目标时就必须首先分析财务管理学科发展所面临的环境状况。从宏观环境看,经济全球化浪潮势不可挡;知识经济方兴未艾;信息技术、通信技术与电子商务的蓬勃发展等等。从微观环境来看,公司内部的机构重组;公司之间的购并与重组;虚拟公司的兴起等等[1]。以上每一方面环境的变化都将对财务管理学科和工作带来新的挑战。 首先,经济全球化浪潮。在21世纪可以预见的时期内,经济全球化将呈现出新特征:一是网络经济将带动电信、银行、保险和运输等全球服务市场继续扩张,已经形成了时间上相连,价格上联动的国际金融交易网,随着交易手段和方式的不断创新,其交易量将迅猛增长。二是跨

国公司已突破反垄断法约束,全球购并将涉及更多领域,规模将不断扩大,跨国公司规模和市场份额的不断扩大又将使生产、营销、消费日益具有全球性。三是WTO等多边国家组织、国际政策协调集团、非政府组织的国际网络和区域性经济组织,通过全球范围或区域内贸易和投资自由化安排,将在推动全球经济化进程中发挥越来越重要的作用。在经济全球化浪潮中,对财务管理有着直接影响的是金融全球化。而金融全球化对企业来说是一柄双刃剑。它使企业筹资、投资有更多的选择机会,但同时在金融全球化的背后又蕴藏着极大的风险。因此,如何寻求机遇,规避风险,是财务管理当前和今后一段时间所面临的重要课题。 其次,知识经济的兴起。知识经济的发展方向主要体现在两个方面:一是知识对传统产业的高度渗透,全面提高传统产业的技术含量,促进产业不断升级;二是高新技术产业的迅速发展。与此同时,企业财务管理的目标呈多元化趋势,无形资产将成为企业投资决策的重点,人力资本所有者将成为企业税后利润分配的主要参与者。对财务管理来说,知识经济改变了企业资源配置结构,使传统的以厂房、机器、资本为重要内容的资源配置结构改变为以知识为基础的知识资本为主的资源配置结构,那么,对知识资本如何进行确认、计量和管理又将成为一个重要课题。 第三,电子商务蓬勃发展。随着电子商务的发展,传统的财务管理也演化到网络财务时代。网络财务最显着的特点是实时报告(real-time?reporting),企业可以进行在线管理。网络财务的前景是诱人

湘潭大学财务管理系统

湘潭大学财务管理系统 篇一:湘潭大学结算中心资金管理系统设计与实现 湘潭大学结算中心资金管理系统设计与实现 [摘要] 结算中心是高校资金管理中一大创举,湘潭大学结算中心通过资金业务流程再造,运用网络技术使校内各单位财务账套数据互连互通,并引入网上银行系统,实现了全校各单位资金集中结算和零库存现金管理,大大提高了资金管理效率? [关键词] 湘潭大学;结算中心;资金管理;系统 随着教育经济体制改革的深入,高校经费由原来单一国家拨款模式变为通过事业收费和积极开展有偿服务及科学技术成果的产业转化?银行贷款等多渠道?多形式筹措办学经费的模式?同时,大部分高校都包含独立学院?后勤?医院?校办产业等多个独立核算的财务主体,高校财务表现为“大收大支?资金流动性强”,资金容易形成分散占用?因此,如何集中分散的资金,加强管理,提高资金使用率,并通过合法的投资组合,为学校创造更大的收益,已成为各高校资金管理面临的重要问题?结算中心是高校资金管理中一大创举,在加强资金管理,提供资金结算服务等方面发挥了重要的作用?湘潭大学于1992年成立了结算中心,其机构设置定位为计划财务处下的科级单位,为各单位提供资金结算服务?但一直以来,各结算单位账务数据无法与结算中心实现网络无

缝连接,结算中心效果并不理想?到20XX年,我校决定优化资金管理流程,并引入网上银行,利用网络信息化手段对结算中心进行彻底改造,根据我校自身财务特点自主开发资金网络化管理系统?该系统目前在全国高校尚属首创? 一?资金管理业务流程再造 业务流程再造理论首先由哈默教授提出,哈默将业务流程再造定义为:“对企业的业务流程进行根本性的再思考和彻底性的再设计,从而获得在成本?质量?服务和速度等方面的戏剧性的改善”?以前,我校资金结算中心将资金收付结算业务下放到各单位,造成每个单位都配备了一名出纳,结算中心仅仅作为各单位的资金调剂中介,发挥的作用非常有限?因此,我们必须从全校整体角度重新考虑结算中心的职责与业务流程?首先,我们把结算中心的职责定位在为参加结算的成员单位提供优质?快捷?高效的服务,实现资金集中结算?优化配置及统一管理?结算中心必须集中各单位资金结算业务?一方面,集中结算可以精简人员,我单位从配备5~6名出纳减少为2名;另一方面,只有集中结算,结算中心才能真正发挥集中资金管理?优化资金配置的作用?其次,由于各财务主体之间都是独立 篇二:湘潭大学财务管理财务 财务管理试题(20XX年7月) 一、单选

家庭财务管理系统

目录 1. 绪论 .................................................. 错误!未指定书签。 2. 总体设计 .............................................. 错误!未指定书签。 2.1. 数据流程分析图....................................... 错误!未指定书签。 2.2. 系统总体模块图....................................... 错误!未指定书签。 2.3. 安全性设计........................................... 错误!未指定书签。 3. 数据库设计 ............................................ 错误!未指定书签。 3.1. 需求分析............................................. 错误!未指定书签。 3.1.1. 任务概述......................................... 错误!未指定书签。 3.1.2. 系统功能需求..................................... 错误!未指定书签。 3.2. 概念结构设计......................................... 错误!未指定书签。 3.3. 逻辑结构设计......................................... 错误!未指定书签。 3.3.1. 建立关系模型..................................... 错误!未指定书签。 3.3.2. 确定函数依赖、属于第几范式....................... 错误!未指定书签。 3.4. 物理结构设计......................................... 错误!未指定书签。 3.4.1. 表设计........................................... 错误!未指定书签。 3.4.2. 约束设计......................................... 错误!未指定书签。 3.4.3. 触发器设计....................................... 错误!未指定书签。 3.4.4. 视图设计......................................... 错误!未指定书签。 3.4.5. 索引设计......................................... 错误!未指定书签。 3.4.6. 存储过程设计..................................... 错误!未指定书签。 4. 数据库实施、运行 ...................................... 错误!未指定书签。 4.1. 创建表及约束......................................... 错误!未指定书签。 4.2. 触发器创建........................................... 错误!未指定书签。 4.3. 视图................................................. 错误!未指定书签。 4.4. 索引................................................. 错误!未指定书签。 4.5. 游标和存储过程....................................... 错误!未指定书签。 4.6. 数据录入............................................. 错误!未指定书签。 5. 结论 .................................................. 错误!未指定书签。参考文献:.................................................. 错误!未指定书签。致谢...................................................... 错误!未指定书签。

校园一卡通管理系统(新版标准)

校园I C卡一卡通管理系统 一、概述 (一) 引言 校园IC卡一卡通管理系统(网络版)是为了避免出现校园中使用的证件和票据繁多、管理工作繁杂的情况而设计开发的。充分体现一卡多用的优越性,减少了管理的复杂,实现了校园各类管理信息的统一性、规范性和透明性,规范了消费行为,加快了消费流通速度,减少了重复劳动。同时,提高了学校的现代化管理水平和教师、学生的积极性、主动性,使学校摆脱繁琐、低效的管理方式,把更多的精力投入到科研工作和学习中去。 在信息流管理日益成为各种管理模式的核心的今天,IC卡一卡通系统为校园迈向更富于挑战的二十一世纪奠定了坚实的信息技术基础。 (二) IC卡的特点 IC卡是Integrated Circuit Card的缩写即“集成电路卡”,也称为“Smart card”即智能卡的意思。它是将具有存储、加密、逻辑运算甚至数学运算等功能的电路集成与一个芯片中,所以叫做集成电路卡。按功能一般分为存储卡、加密卡和CPU卡;按读写数据通道分为接触式和非接触式;按读写方式分为只读(ID卡)、读写等,总的来说IC卡具有独立的强大的存储能力、灵活且高度可靠的安全性(防伪)、不同级别的运算能力、不易损坏性和易用性等特点。IC卡的使用可代替过去校园中经常使用的教师工作证、学生证、借书证、食堂就餐券、医疗证、体育娱乐设施使用证等证件,通过IC卡一卡通管理系统(网络版)提供的“非接触式识别”功能,借助于校园网络,可将IC卡应用到校园的方方面面和任何地点,实现“一卡在手,走遍校园”的设想,为教师及学生在校园工作、学习、生活带来极大的便利,同时也便于校园管理者进行集中、高效的电子化管理。 IC卡独立强大的存储能力可满足在校园内记录、传输和转储信息的需要,可离线传递校园各部门之间对个人的管理信息,使得校园IC卡可以不依赖于实时网络系统支撑,易于普遍推广,且降低了系统的运行业务费用。 IC卡具有灵活且高度可靠的安全保密性,芯片内有卡安全保密操作系统,采用一定的安全加密算法,在卡中可设置密钥、发卡人密码、身份认证和信息认证等安全措施,从而使得卡中数据不易被复制和篡改。卡中采用文件形式管理存储数据,可动态分配存储空间,最大限度地利用存储空间。 IC卡具有长期的数据稳定性,数据保持时间可达到10年以上,使得卡中的数据真实可靠且避免了多次的复制和部分数据工作,节省相应的费用。且其不受磁场、灰尘、油污、水渍潮湿等环境因素的影响具有高度的可靠性。

财务管理专业职业生涯规划

大学生职业生涯策划书 专业:财务管理 班级:7班 学号:12210451 姓名:王博

目录 前言…………………………………………………………………………… 第一章自我分析 1.个人基本情况 (1) 2.职业兴趣 (1) 3职业能力及兴趣 (2) 4个人气质.................................................................. ... .. (2) 5职业价值观 (2) 第二章环境分析…………………………………………………………… 1家庭环境分析 (2) 2学校环境分析 (2) 3社会环境分析 (3) 4职业环境分析 (3) 5职业生涯条件分析小结 (4) 第三章职业目标定位及其分解组合............................................................1职业目标的确定 (4) 2.职业目标的分解与组合动态反馈调整 4 第四章具体内容 1短期期目标规划............... .. (5) 2中期目标规划 (6) 3长期目标规划 (6) 第五章评估与反馈 1.评估的内容 (7) 2.评估的时间 (7) 3.规划调整的原则 (7) 4.结束语 (8) ........

引言 在科学与职业相等衡的现代化社会中,一个大学生应该为自己的未来有一个详细的规划,每个大学生都有自己追求的目标,也都在为达到这个目标而奋斗,这也体现了职业规划的价值。我的目标是注册会计师! 通过对大学生职业生涯规划课本的学习,我了解到职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。 一个人不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的。我们应该清楚,也必须清楚,我们能做什么,要做什么。上天之会眷顾有所准备的人,与其消极被动的承受,不如积极乐观的应对,为人生构制理想的蓝图,并为之坚持,为之充实,为之进取。职业规划是人生规划的第一步,也是实现人生其他规划的基础。走好每一步,这就是你的人生。 我始终相信:“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。” 我会用我的态度去争取我的生活。

个人财务管理系统-需求分析

目录 1.引言----------------------------------------------------------2 1.1编写目的--------------------------------------------------2 1.2项目背景--------------------------------------------------2 1.3参考资料--------------------------------------------------2 2.总体描述------------------------------------------------------3 2.1产品描述------------------------------------------------3 2.2产品功能------------------------------------------------4 2.3用户类及特征--------------------------------------------5 2.4运行环境------------------------------------------------5 3.功能需求------------------------------------------------------6 3.1需求获取-------------------------------------------------6 3.2需求分析-------------------------------------------------7 ------------------------------10 ------------------------------14 数据字典--------------------------------------------------------14

数据库校园一卡通管理系统

题目:校园一卡通管理系统 摘要:校园一卡通将管理、生活、消费、身份认证等多种功能集中于一体,提高了学生校园生活的效率。该校园一卡通管理系统包括三个子系统:校园卡日常管理、消费管理、身份认证。每个子系统又包括多个功能模块,并提供了对各功能模块的查询和更新功能。该系统开发由系统需求分析阶段、概念设计阶段、逻辑设计阶段、物理设计阶段、数据库实施阶段等阶段组成。 关键字:一卡通日常管理消费管理身份认证

1 系统需求分析阶段 1.1 需求分析目标 针对山东大学学生日常生活和学习管理情况的实地调查加自己的亲身体验,了解了目前应用关于山东大学的校园一卡通管理系统的应用情况,并充分体会到该模式相对于人工管理模式的简单、高效。基于以上情况,目的是自行设计一个模拟山东大学校园一卡通的管理系统,在设计过程中,加深对校园一卡通的了解,增强对数据库知识的理解及SQL语言的实际应用,训练设计开发数据库的能力。 1.2 需求分析任务 (1)处理对象: 该系统主要处理的对象有:学生基本信息、校园卡基本信息、校园卡日常管理基本信息、餐厅消费基本信息、超市基本信息、身份认证基本信息、图书管理基本信息、校车管理基本信息等。各个对象包括信息如下所示(详细的数据见于数据字典): 1.学生基本信息(Student):包括学生身份证号、学生学号、学生姓名、学生性别、学生出生年份、学生所在院系、学生的专业、学生所在班级等方面的信息,可以方便学生信息的查询和更新; 2.“校园卡”基本信息(Card):包括校园卡的卡号、持卡人学生学号、持卡学生姓名、持卡学生性别、校园卡的状态、校园卡内的余额; 3.校园卡日常管理基本信息(CardManage):包括四个数据结构办卡信息、挂失信息、解挂信息、充值信息,每个数据结构中的数据项见数据字典; 4.餐厅基本信息(cateen):包括餐厅编号、餐厅名称、餐厅负责人、餐厅位置,具体的数据项见数据字典; 5.超市基本信息(supmanage):包括超市编号、超市名称、超市负责人、超市位置,具体的数据项见数据字典; 6.校车管理基本信息(Busmanage):包括校车编号、校车类型、校车司机,具体数据项见数据字典; 7.消费基本信息(Busmanage):包括消费编号、消费地点、卡号、消费时间、消费金额,具体数据项见数据字典; 8. 身份认证基本信息(Identity):包括四个数据构DormInf (学生宿舍楼基本信息),DormPress(学生归宿刷卡信息),LibInf(图书馆基本信息),LibPress(借书基本信息),具体的数据项见数据字典; (2)处理功能要求 系统主要完成一下几个功能: 1.学生基本信息查询与更新; 2.校园卡日常事务管理情况基本信息查询与更新; 3.校园卡在某个时刻所处状态的查询;

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